【題目】細(xì)胞中許多結(jié)構(gòu)產(chǎn)生[H]與ATP。下列關(guān)于[H]和ATP的敘述，錯誤的是

A. 葉綠體內(nèi)的[H]來自水，[H]用于還原C3

B. 線粒體內(nèi)的[H]部分來自丙酮酸，[H]用于還原氧氣

C. 葉綠體、線粒體內(nèi)的ATP均可用于植物的各種生命活動

D. 適宜光照下葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體中都含有ATP合成

【答案】C

【解析】葉綠體內(nèi)的[H]來自水的光解，[H]用于暗反應(yīng)三碳化合物的還原，A正確；線粒體內(nèi)的[H]大部分來自丙酮酸，用于有氧呼吸第三階段，還原氧氣生成水，B正確；葉綠體產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng)，不能由于其他生命活動，C錯誤；適宜光照下，植物可以同時進(jìn)行光合作用和細(xì)胞呼吸，所以可以產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列有關(guān)胰島素的問題：

（1）某個體血糖偏高，經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)，是由于其相關(guān)細(xì)胞上的胰島素受體受損所致。推測其體內(nèi)胰島素的含量會比正常人____。

（2）某興趣小組的同學(xué)以小鼠為實驗材料，以小鼠活動狀況為觀察指標(biāo)，設(shè)計實驗驗證胰島素具有降低血糖的作用。以下為同學(xué)們的實驗設(shè)計方案，請回答相關(guān)問題：

①實驗步驟：

a．將正常的小鼠隨機分成A、B兩組，觀察并記錄小鼠活動狀況；

b．A組小鼠注射適量的_____溶液，B組小鼠注射等量的生理鹽水。然后在適宜且相同的條件下培養(yǎng)，觀察并記錄小鼠活動狀況；

c．A、B兩組小鼠注射等量的____溶液觀察并記錄小鼠活動狀況。

②實驗現(xiàn)象

d．實驗步驟b中發(fā)現(xiàn)A組小鼠出現(xiàn)四肢無力、活動減少、甚至昏迷等低血糖癥狀。原因是________________。

e．實驗步驟c中A組小鼠的低血糖癥狀緩解，活動恢復(fù)正常。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】撕取萬年青的葉表皮，剪成大小相等的小塊，分別浸入不同濃度的KNO3溶液中，經(jīng)過一段時間后，用顯微鏡觀察到的實驗結(jié)果如下表。據(jù)表回答下列問題：

KNO3溶液濃度/ mol·L－1

A

B

C

D

E

F

0.11

0.12

0.125

0.13

0.14

0.50

質(zhì)壁分離程度

－

－

初始分離

分離

顯著分離

顯著分離

質(zhì)壁分離復(fù)原狀態(tài)

－

－

自動復(fù)原

自動復(fù)原

誘發(fā)復(fù)原

不能復(fù)原

(1) 萬年青葉表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離中的“質(zhì)”是指_________，“壁”是指___________。

(2) 萬年青葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度約為________________。

(3) 用KNO3溶液誘發(fā)細(xì)胞質(zhì)壁分離的基本條件是_____________________。

(4) 用高濃度KNO3溶液誘發(fā)的質(zhì)壁分離，不能再誘發(fā)其復(fù)原，其主要原因是_________。

(5) 在探究植物細(xì)胞的吸水和失水的實驗中，我們需要使用_____（“高倍”或“低倍”）顯微鏡。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物一選修1:生物技術(shù)實踐]我國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)治療瘧疾的新藥物青蒿素而獲得2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。青蒿素是—種無色針狀晶體，易溶于有機溶劑，不溶于水，不易揮發(fā)，主要從黃花蒿中提取。近年來又發(fā)現(xiàn)靑蒿素具有較強的抗腫瘤作用，某科研小組按如下步驟進(jìn)行了相關(guān)實驗：

①從黃花蒿中提取青蒿素；②將等量癌細(xì)胞分別接種到4組培養(yǎng)瓶中，適宜條件下培養(yǎng)24h后除去上清液；③向4組培養(yǎng)瓶中分別加入等量含2、4、8、16μmol/L青蒿素的培養(yǎng)液，適宜條件下繼續(xù)培養(yǎng)；④72h后統(tǒng)計并計算各組的細(xì)胞增殖抑制率。

回答下列問題：

（1）提取靑蒿素時不宜使用水蒸氣蒸餾法，原因是____________；根據(jù)青蒿素____________的特點，可采用有機溶劑萃取的方法，萃取前要將黃花蒿莖葉進(jìn)行____________，以提高萃取效率。

（2）萃取靑蒿素的過程應(yīng)采用____________加熱；加熱時常在加熱瓶口安裝回流冷凝裝置，目的是____________。萃取液在濃縮之前需進(jìn)行____________，以除去萃取液中的不溶物。

（3）科研小組進(jìn)行上述②④步驟實驗的目的是____________。步驟③中需要設(shè)置對照組，對照組的處理方法為________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下面有關(guān)生物技術(shù)的相關(guān)問題：

(1) 要使人的藥用蛋白基因在奶牛乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)，完整的基因表達(dá)載體要包括目的基因、____________________、終止子、______________等部分。

(2) 單克隆抗體的制備至少需要經(jīng)過兩次篩選，方法分別是__________和______________。

(3) 當(dāng)在_____________________的間隙觀察到兩個極體，這是判斷卵子是否受精的重要標(biāo)志。哺乳動物早期胚胎在一定時間內(nèi)不與母體子宮建立組織上的聯(lián)系，這為________________提供了可能。在胚胎移植前對家畜胚胎進(jìn)行性別鑒定，可取___________期的___________細(xì)胞做DNA分析。

(4) 某養(yǎng)殖戶把自己的養(yǎng)雞場、養(yǎng)豬場、魚塘和桑園也納入某一已經(jīng)建好的生態(tài)園，并把很多單個生產(chǎn)系統(tǒng)優(yōu)化整合到一起，改善了系統(tǒng)的功能，這體現(xiàn)了生態(tài)工程___________________原理。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”的實驗，說法不正確的是

A. 在有氧呼吸的裝置中，可將空氣直接通入酵母菌的培養(yǎng)液

B. 酵母菌呼吸產(chǎn)生的C02可使溴靡香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃

C. 酵母菌呼吸產(chǎn)生的酒精在酸性條件下能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成灰綠色

D. 酵母菌常被用作研究細(xì)胞呼吸的材料，其主要原因是酵母菌屬于兼性厭氧生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新型抗原分子可刺激機體發(fā)生特異性免疫反應(yīng)，并能誘導(dǎo)效應(yīng)T細(xì)胞破壞正常胰島B細(xì)胞，最終引發(fā)一種糖尿病。

（1）機體產(chǎn)生的特異性抗體與該抗原結(jié)合后形成______________________。

（2）在這種新型抗原刺激機體發(fā)生免疫反應(yīng)時，人體常會出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，是因為T細(xì)胞釋放的淋巴因子刺激下丘腦中的_________中樞，使有關(guān)腺體分泌的激素量增加，從而使產(chǎn)熱增加。體溫升高又有助于免疫系統(tǒng)發(fā)揮作用。因此，_______________________________調(diào)節(jié)之間可以相互作用，共同調(diào)節(jié)，使人體內(nèi)環(huán)境達(dá)到穩(wěn)態(tài)。

（3）該抗原引發(fā)的糖尿病屬于___________（填一種免疫疾病）。

（4）這種糖尿病患者血漿中胰島素含量比正常人低，導(dǎo)致組織細(xì)胞攝取葡萄糖的量減少，以及葡萄糖在組織細(xì)胞內(nèi)的_____________________________________________（至少填2個）過程減弱等現(xiàn)象發(fā)生，最終使血糖升高。

（5）患者由于血糖過高，導(dǎo)致濾過到腎小管中的葡萄糖過多，無法被全部_____________回血液，而部分留到尿液中，并由此帶走一定量的水，使患者“多尿”，繼而出現(xiàn)“多飲”的癥狀。請你利用所學(xué)知識解釋“多飲”的機體調(diào)節(jié)過程___________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在DNA的粗提取過程中，初步析出DNA和提取較純凈的DNA所用的藥品的濃度及其名稱分別是

①0．1 g/mL的檸檬酸鈉溶液

②物質(zhì)的量濃度為2 mol/L的NaCl溶液

③物質(zhì)的量濃度為0．14 mol/L的NaCl溶液

④體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液

⑤物質(zhì)的量濃度為0．015 mol/L的NaCl溶液

⑥物質(zhì)的量濃度為0．04 mol/L的NaCl溶液

A. ①③⑤ B. ③④ C. ②④ D. ②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物乙醇是以生物為原料生產(chǎn)的可再生能源。我國利用農(nóng)作物廢棄物（秸稈）生產(chǎn)乙醇，其技術(shù)流程為：纖維素酶解→酵母發(fā)酵→蒸餾→成品。

（1）纖維素酶的成本能否下降，是能否實現(xiàn)乙醇工業(yè)化生產(chǎn)的關(guān)鍵因素。纖維素酶可以從能分解纖維素的細(xì)菌培養(yǎng)液中提取。某同學(xué)設(shè)計了如下分離土壤中纖維素分解菌的實驗流程：土壤取樣→選擇培養(yǎng)→梯度稀釋→鑒別培養(yǎng)。

①最好選擇怎樣的環(huán)境采集土樣？

________________________________________________________________________。

②以下是一種培養(yǎng)基配方：纖維素粉5 g、NaNO31 g、Na2HPO4·7H2O 1.2 g、KH2PO40.9 g、MgSO4·7H2O 0.5 g、KCl 0.5 g、酵母膏0.5 g、水解酪素0.5 g（蒸餾水定容到1 000 mL）該培養(yǎng)基能夠增加樣品中纖維素分解菌的濃度，其原理是__________________。

③為了鑒別纖維素分解菌和進(jìn)一步純化菌種，可以在鑒別培養(yǎng)基上加入________染液，將篩選獲得的菌液稀釋后用________接種到鑒別培養(yǎng)基上，然后挑選產(chǎn)生________的菌落作為菌種進(jìn)行擴大培養(yǎng)。

④纖維素分解菌培養(yǎng)液中的纖維素酶產(chǎn)量如何呢？請設(shè)計實驗進(jìn)行檢測。

________________________________________________________________

（2）進(jìn)行工業(yè)化酶解時，為了使纖維素酶能反復(fù)使用，可以采用____________技術(shù)。

（3）乙醇是酵母菌的發(fā)酵產(chǎn)物，發(fā)酵時酵母菌直接利用的物質(zhì)是________。

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