將紫色的蘿卜的塊根切成小塊放入清水中，水的顏色無(wú)明顯變化。若進(jìn)行加溫，隨著水溫的增高，水的顏色逐漸變紅。其原因是

[　　]
A．

細(xì)胞壁在加溫中受到破壞

B．

水溫增高，花青素的溶解度加大

C．

加溫使水中的化學(xué)物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)

D．

加溫使生物膜失去了選擇透過(guò)性

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將紫色水蘿卜的塊根切成小塊放入清水中，水的顏色無(wú)明顯變化。若進(jìn)行加溫，隨著水溫的增高，水的顏色逐漸變紅。其原因是 （   ）

A．細(xì)胞壁在加溫中受到破壞B．水溫增高，花青素的溶解度加大
C．加溫使生物膜失去了選擇透過(guò)性D．加溫使水中的化學(xué)物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆福建省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

將紫色的蘿卜的塊根切成小塊放入清水中，水的顏色無(wú)明顯變化。若進(jìn)行加溫，隨著水溫的增高，水的顏色逐漸變紅。其原因是

A．細(xì)胞壁在加溫中受到破壞             B．水溫增高，花青素的溶解度加大

C．加溫使水中的化學(xué)物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)     D. 加溫使生物膜失去了選擇透過(guò)性

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆山東省高一上學(xué)期第四次學(xué)分認(rèn)定測(cè)試生物試卷 題型：選擇題

將紫色水蘿卜的塊根切成小塊放人清水中，水的顏色無(wú)明顯變化。若進(jìn)行加溫，隨著水溫的增高，水的顏色逐漸變紅。其原因是

A．細(xì)胞壁在加溫中受到破壞           

B．水溫增高，花青素的溶解度加大

C．加溫使生物膜失去了選擇透過(guò)性     

D．加溫使水中的化學(xué)物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省南安一中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

將紫色的蘿卜的塊根切成小塊放入清水中，水的顏色無(wú)明顯變化。若進(jìn)行加溫，隨著水溫的增高，水的顏色逐漸變紅。其原因是

A．細(xì)胞壁在加溫中受到破壞B．水溫增高，花青素的溶解度加大
C．加溫使水中的化學(xué)物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)D．加溫使生物膜失去了選擇透過(guò)性

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