(6分)下列甲圖表示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),乙圖表示圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請分析回答問題:
(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是 ___ ,乙圖的結(jié)構(gòu)名稱是 ___ 。
(2)當e上某點受到適當刺激后,興奮部位的膜內(nèi)外兩側(cè)的電位呈 ___ 。
(3)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是 ___ ,興奮不能由B傳到A的原因是 ___ 。
(4)已知A釋放的物質(zhì)可使B興奮,當完成一次興奮后,該種物質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,這種藥物的即時效應是 ___ 。
科目:高中生物 來源: 題型:
29.(6分,每空1分)下列甲圖表示在溫室大棚中無土栽培的兩種農(nóng)作物CO2同化量變化,乙圖表示某綠色植物細胞代謝過程的部分示意圖,丙圖表示某細胞內(nèi)糖類物質(zhì)A的代謝變化。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在溫室大棚中無土栽培的農(nóng)作物所用的完全培養(yǎng)液含有14種必需礦質(zhì)元素,其成分中不含植物激素。
(2)甲圖曲線Ⅰ代表陽生植物,如果在白天適當提高二氧化碳濃度那么b點向_________移,溫室栽培作物時,白天適當提高溫度,晚上應該____________(維持恒定、提高、降低)溫度來增加農(nóng)作物一天中有機物的積累量。
(3)當光照強度為600 LX時,甲圖曲線Ⅰ代表的植物光合作用過程中二氧化碳的同化總量為 umol/(m2.s)。
(4)當光照強度 (大于、小于、等于)200 LX時,Ⅰ植物細胞會表現(xiàn)出乙圖細胞的生理狀態(tài)。
(5)若丙圖發(fā)生在人體內(nèi)血糖的代謝和調(diào)節(jié)的過程中,則 (激素)的分泌增多會促進①③過程;若丙圖發(fā)生在人體肝細胞內(nèi),且物質(zhì)C含有氮元素,則②過程稱為轉(zhuǎn)氨基(氨基轉(zhuǎn)換)作用,該過程產(chǎn)生的含氮物質(zhì)C是 非必需氨基酸;若丙圖發(fā)生在馬鈴薯植株塊莖細胞內(nèi),則④過程產(chǎn)生的物質(zhì)D是 。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年重慶市高三最后一次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
回答下列I、Ⅱ兩個題
I(16分)下表是一位患者的血液生化檢驗報告單中的部分檢測結(jié)果,據(jù)此回答以下問題:
項目名稱 |
縮寫 |
結(jié)果 |
單位 |
參考范圍 |
谷丙轉(zhuǎn)氨酶 |
ALT |
67 ↑ |
IU/L |
0-40 |
尿素 |
BUN |
4.34 |
Mmol/L |
2.5-7 |
脂蛋白 |
HDL-C |
0.19 ↓ |
mmol/L |
1.16-1.55 |
葡萄糖 |
GLU |
8.65 ↑ |
mmol/L |
3.9-6.1 |
(1)谷丙轉(zhuǎn)氨酶參與人體細胞內(nèi)的生理作用是________________。
(2)該患者多次空腹抽血體檢,其血液中葡萄糖含量均為表中8.65左右,那么可以初步判定其患病的病因最可能是______________而引起的;推測該患者血脂含量___________(填偏高或偏低)
(3)檢測表明該患者喜好高脂膳食,醫(yī)生建議應多吃一些含__________較多的食物。
(4)賴氨酸是人體必需氨基酸,其是否也是小鼠的必需氨基酸呢?某生物興趣小組就此問題進行了探究:
實驗原理:必需氨基酸是動物體不能合成、只能從食物中獲得的氨基酸。當動物缺乏必需氨基酸時,就會直接影響_________,出現(xiàn)營養(yǎng)不良,體重增加緩慢。
備選材料與用具:20只生長發(fā)育狀況相同的正常幼年小鼠、分裝在不同試劑瓶中的20種氨基酸、不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物、天平等。
實驗步驟:
第一步配食:取一定量的不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物,加入含量和比例適宜的20種氨基酸,配制成食物A;
取等量的不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物,加入_______________________,配制成食物B。
第二步分組:將20只大鼠平均分成甲乙兩組,分別稱量并記錄其體重。
第三步飼喂:甲組每天飼喂適量的食物A:_______________________________。兩組大鼠其他飼養(yǎng)條件相同。
實驗結(jié)果預測及結(jié)論:
實驗結(jié)果 |
實驗結(jié)論 |
_________________________________________ |
賴氨酸是大鼠的必需氨基酸 |
II(10分)題30圖表示夏季玉米在一晝夜內(nèi)對CO2的吸收和釋放情況。請回答:
(1)玉米_________時有機物的積累總量最多。
(2)當乙圖中S1、S2、S3三者的關(guān)系為__________(數(shù)學表達式)時,該玉米才能正常生長。
(3)玉米在洪澇期間會發(fā)生爛根現(xiàn)象,原因是_____________
(4)若是大豆將出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象,導致此現(xiàn)象的主要環(huán)境因素是______________________。
(5)圖為玉米的全部葉片在25℃時,光照強度與氧氣釋放速度的關(guān)系示意圖。若將植株的葉片剪掉一半,請在圖中畫出植株剩余葉片光照強度與氧氣釋放速度的關(guān)系曲線(假設(shè)每個葉片的生理狀態(tài)基本相同)。
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科目:高中生物 來源:2010年廣東省東莞市光明、常平、厚街、萬江四校高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(6分)下列甲圖表示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),乙圖表示圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請分析回答問題:
(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是 ___ ,乙圖的結(jié)構(gòu)名稱是 ___ 。
(2)當e上某點受到適當刺激后,興奮部位的膜內(nèi)外兩側(cè)的電位呈 ___ 。
(3)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是 ___ ,興奮不能由B傳到A的原因是 ___ 。
(4)已知A釋放的物質(zhì)可使B興奮,當完成一次興奮后,該種物質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,這種藥物的即時效應是 ___ 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列甲圖表示洋蔥根尖的不同區(qū)域;乙圖表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細胞核中DNA和細胞質(zhì)中mRNA含量變化;丙圖呈現(xiàn)的是細胞分裂過程中的一種物質(zhì)變化和形態(tài)變化。請分析回答下列問題:
(1)在放射性同位素標記研究中,為區(qū)別DNA和RNA,最好選擇標記的合成原料分別是____________、____________。
(2)進行分裂的細胞集中在甲圖中的[③]________。該區(qū)域的細胞中能產(chǎn)生ATP的細胞器有________。
(3)研究表明細胞的呼吸速率在各時期是不同的,乙圖中c階段后期耗氧最多,這與分裂期需要大量的________相適應。c階段細胞核DNA、染色體與染色單體的比例為________,這種比例將維持到細胞有絲分裂的________期才可能開始變化。
(4)乙圖表明細胞分裂過程中核糖體功能較活躍的時期是________(填字母),這也說明在上述時期進行了大量________的合成。
(5)丙圖呈現(xiàn)了一種物質(zhì)變化和形態(tài)變化過程,①→②的物質(zhì)變化對于應乙圖中的時期是________(填字母);②→③的形態(tài)變化對應于乙圖中的時期是________(填字母)。
(6)在觀察有絲分裂實驗時,我們發(fā)現(xiàn)即使操作正確,也難以看到很多處于分裂期的細胞,主要原因是_______________________________________________________
________________________________________________________________________。
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