10.人的細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)時(shí),如果只吸收了糖類作為原料,那么還必須吸收的無(wú)機(jī)鹽原料是(  )
A.Ca2+B.PO34-C.NO3-D.Fe3+

分析 化合物的元素組成:
(1)蛋白質(zhì)的組成元素有C、H、O、N元素構(gòu)成,有些還含有P、S;
(2)核酸的組成元素為C、H、O、N、P;       
(3)脂質(zhì)的組成元素有C、H、O,有些還含有N、P;
(4)糖類的組成元素為C、H、O.

解答 解:蛋白質(zhì)的組成元素至少有C、H、O、N,而糖類的組成元素只有C、H、O.因此,人的細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)時(shí),如果只吸收了糖類作為原料,那么還必須吸收的無(wú)機(jī)鹽原料是NO3-
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查組成細(xì)胞的元素和化合物,要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的幾種重要化合物及其元素組成,能根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.細(xì)胞分裂素的合成部位主要是根尖,可以促進(jìn)細(xì)胞分裂.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.大麥在萌芽過(guò)程中可以產(chǎn)生α-淀粉酶,用GA(赤霉素)溶液處理大麥可使其不用發(fā)芽就產(chǎn)生a-淀粉酶.為驗(yàn)證這一結(jié)論,某同學(xué)做了如表實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題.
試管號(hào)GA溶液
ml
緩沖液
ml

ml
半粒種子
10個(gè)
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)結(jié)果
步驟1步驟2
1011帶胚25℃保溫24 h后去除種子,在各試管中分別加入1 mL淀粉液25℃保10 min后各試管中分別加入1 mL碘液,混勻后觀察溶液顏色深淺++
20a1去胚++++
30.21b去胚++
40.410.6去胚+
50.410.6不加種子++++
注:實(shí)驗(yàn)結(jié)果中“+”越多表示顏色越深.
(1)表中數(shù)據(jù)a為1ml緩沖液,b為1ml水.
(2)對(duì)照組為試管試管1.
(3)綜合分析試管1和2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以判斷反應(yīng)后試管1溶液中的淀粉量比試管2中的少,說(shuō)明帶胚種子可以產(chǎn)生α-淀粉酶,使淀粉水解.
(4)試管2、3、5的結(jié)果可以說(shuō)明GA的作用是誘導(dǎo)種子生成α-淀粉酶.
(5)綜合分析試管2、3和4的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說(shuō)明GA濃度高對(duì)a-淀粉酶的誘導(dǎo)效果好.
(6)光照、赤霉素和赤霉素合成抑制劑對(duì)某種植物莖伸長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.下列敘述正確的是C.(多選)
A.莖伸長(zhǎng)受抑制均由赤霉素合成抑制劑引起 B.植物莖伸長(zhǎng)與光照時(shí)間有關(guān)
C.赤霉素是影響莖伸長(zhǎng)的主要因素之一     D.該植物是赤霉素缺失突變體.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于體液免疫的敘述中,不正確的是( 。
A.有的抗原可以直接刺激B細(xì)胞B.抗體是由漿細(xì)胞合成并分泌的
C.抗體一般可以直接消滅入侵的抗原D.吞噬細(xì)胞可以攝取和處理抗原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說(shuō)法中正確的是( 。
A.沒(méi)有線粒體的細(xì)胞一定是原核細(xì)胞
B.細(xì)胞分裂時(shí)均能觀察到染色體
C.正在質(zhì)壁分離的細(xì)胞觀察不到染色體
D.酵母菌沒(méi)有染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于線粒體的敘述,正確的是( 。
A.線粒體外膜上的蛋白質(zhì)含量比內(nèi)膜的高
B.葡萄糖分解為丙酮酸的過(guò)程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中
C.成人心肌細(xì)胞中的線粒體數(shù)量比脂肪細(xì)胞的多
D.綠色植物細(xì)胞中線粒體代謝活動(dòng)釋放的ATP可以為C3還原提供能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在使用光學(xué)顯微鏡觀察酵母菌和大腸桿菌時(shí)(  )
A.都可以觀察到細(xì)胞壁、細(xì)胞核
B.都可以觀察到核糖體
C.若觀察的目的物在視野的右上角,則裝片向右上角移動(dòng)可將其移至視野中央
D.在低倍鏡觀察之后,直接換高倍鏡觀察

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

19.下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)、功能多樣性的說(shuō)法不正確的是(  )
A.酶的水解產(chǎn)物都是氨基酸
B.有些蛋白質(zhì)具有防御功能,如抗體;有些蛋白質(zhì)具有接受信息的功能,如受體
C.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目和空間結(jié)構(gòu)有關(guān)
D.蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)改變,不會(huì)影響其生物活性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西太原五中學(xué)高二下會(huì)考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某一高等動(dòng)物的三個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,其中屬于有絲分裂的是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案