7．物質(zhì)X能順濃度梯度進入活細胞，若除去該細胞膜中某種蛋白質(zhì)Y，物質(zhì)X不能順濃度梯度進入該活細胞．據(jù)此判斷物質(zhì)X進入細胞的方式為（　�。�
A．自由擴散B．協(xié)助擴散C．主動運輸D．胞吞

分析 物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞胶吞攸c：

名　稱運輸方向載體能量實　　例
自由擴散高濃度→低濃度?不需不消耗水，CO2，甘油
協(xié)助擴散高濃度→低濃度?需要不消耗紅細胞吸收葡萄糖
主動運輸低濃度→高濃度?需要消耗?小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+

解答 解：物質(zhì)進出細胞的方式順濃度梯度，說明是被動運輸，即自由擴散或協(xié)助擴散；但沒有蛋白質(zhì)，物質(zhì)不能運輸，說明運輸過程需要載體蛋白質(zhì)，因此協(xié)助擴散．
故選：B．

點評 本題考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)南嚓P(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．小腸絨毛上皮細胞主要以哪種方式吸收葡萄糖（　�。�
A．自由擴散B．協(xié)助擴散C．主動運輸D．胞吞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖表示某物種遷入新環(huán)境后，種群增長速率隨時間的變化關(guān)系，下列有關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A．第10年后，該種群的數(shù)量開始下降
B．經(jīng)調(diào)查該種群在第10年時為200，估算該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400
C．該種群在20年內(nèi)呈“J”型增長
D．經(jīng)調(diào)查該種群在第15年時的出生率為m，估算該種群在此環(huán)境中的死亡率大于m

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖，描述錯誤的是（　　）
A．a表示呼吸系統(tǒng)，b表示消化系統(tǒng)，c表示泌尿系統(tǒng)
B．機體通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)機制維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)
C．細胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸進入血漿中，可與NaHCO3發(fā)生作用，使pH基本穩(wěn)定
D．CO2不從組織液進入組織細胞的原因是組織細胞內(nèi)的CO2濃度高于組織液

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季插條生根的影響，實驗結(jié)果如圖所示，請分析回答下列相關(guān)問題：
（1）實驗的自變量是不同濃度的激素類似物甲、乙．
（2）用不同濃度的激素類似物對微型月季插條處理前，需要插條放置在蒸餾水中浸泡一段時間，目的是排除內(nèi)源激素（月季本身產(chǎn)生的激素）對實驗結(jié)果的影響．
（3）本實驗中，用試劑處理月季插條的形態(tài)學下端（填“形態(tài)上端”或“形態(tài)學下端”）．由圖中數(shù)據(jù)初步顯示，兩種植物激素類似物對月季插條生根表現(xiàn)出拮抗作用．
（4）該實驗的結(jié)果能否確定激素類似物甲的作用具有兩重性？否（填“是”或“否”），說明理由所有處理莖的激素類似物甲濃度與對照組對照都是促進生長，不能說明生長素作用的兩重性．
（5）若已確定激素類似物甲為生長素類似物，為了確定其促進根的最適濃度，在上述實驗的基礎(chǔ)上還應(yīng)怎樣操作？10～50?mol/L區(qū)間再設(shè)置更小的系列濃度梯度重復(fù)試驗．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式，圖乙和圖丙表示物質(zhì)運輸曲線，請據(jù)圖回答：

（1）1972年，桑格和尼克森提出細胞膜是流動鑲嵌模型，為大多數(shù)人所接受．
（2）若某物質(zhì)跨膜運輸過程中，細胞內(nèi)、外該物質(zhì)濃度變化符合圖丙，則該物質(zhì)跨膜運輸方式為主動運輸，所需要的條件是載體蛋白和能量．
（3）維生素D從腸腔進入小腸上皮細胞的過程分別是圖甲的b和圖乙的M．
（4）從功能上來說，細胞膜是一層選擇透過性膜，與生物膜的這種功能特點相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．赤霉素是一類能促進細胞伸長，從而引起莖稈伸長和植株增高的植物激素．將純種矮稈玉米用赤霉素處理后長成高桿玉米，這種高桿玉米自交后代的表現(xiàn)型為（　�。�
A．后代100%為高桿B．后代100%為矮稈C．后代25%為高桿D．后代50%為矮稈

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．牽�；ㄇ宄块_放，傍晚關(guān)閉，這種現(xiàn)象說明生物具有（　�。┑奶卣鳎�
A．需要營養(yǎng)B．進行呼吸
C．對外界刺激作出反應(yīng)D．生長和繁殖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．在生物進化過程中，可以定向積累微小有利變異的是（　　）
A．定向的變異和自然選擇B．生存斗爭和自然選擇
C．自然選擇和適者生存D．自然選擇和遺傳

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