下列關(guān)于酶的本質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A、都是活細(xì)胞產(chǎn)生的
B、都是蛋白質(zhì)
C、都是有機(jī)物
D、都具有高效性
考點(diǎn):酶的概念
專題:
分析:1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物,其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA.
2、酶的特性:高效性、專一性、酶的作用條件較溫和.
解答: 解:A、酶來源于活細(xì)胞,A錯(cuò)誤;
B、酶的化學(xué)本質(zhì)是有機(jī)物,絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),B錯(cuò)誤;
C、酶的化學(xué)本質(zhì)是有機(jī)物,絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA,C正確;
D、酶的特性具有高效性、專一性,但不屬于化學(xué)本質(zhì),D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查酶的化學(xué)本質(zhì),意在考查學(xué)生的識記和理解能力,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)A是葡萄糖,物質(zhì)E是淀粉
B、花生種子細(xì)胞中,物質(zhì)F的含量最多
C、物質(zhì)C的種類約20種,基本化學(xué)元素是C、H、O、N
D、T2噬菌體的物質(zhì)H徹底水解后,產(chǎn)物是脫氧核糖、磷酸和含N堿基

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科目:高中生物 來源: 題型:

真核細(xì)胞某基因中堿基A占全部堿基的20%,以下有關(guān)說法正確的是(  )
A、該基因一定存在于細(xì)胞核內(nèi)染色體DNA上
B、該基因的一條脫氧核苷酸鏈中(C+G):(A+T)=3:2
C、該基因中前三個(gè)堿基對構(gòu)成的起始密碼子是轉(zhuǎn)錄的起點(diǎn)
D、由于基因中堿基A與T配對,故細(xì)胞中的A與T的數(shù)量一定相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

屬于細(xì)胞免疫的是( 。
A、皮膚、黏膜可以阻擋病原體的入侵
B、淚液中的溶菌酶可破壞侵入人體的細(xì)菌
C、抗體與病菌結(jié)合抑制病菌增殖
D、效應(yīng)T細(xì)胞識別癌細(xì)胞并將其消滅

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示有關(guān)遺傳信息在細(xì)胞中傳遞的模擬實(shí)驗(yàn),下列敘述合理的是( 。
A、若X是RNA,Y是DNA,則試管內(nèi)必須加入解旋酶
B、若X的堿基序列為CTTGTACAA,Y中含有U,則試管內(nèi)必須加入逆轉(zhuǎn)錄酶
C、若X、Y都是DNA,則試管內(nèi)必須加入核糖核苷酸
D、若X是mRNA,Y是蛋白質(zhì),則試管內(nèi)還有其他種類的RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

一段RNA分子中
A+C
U+G
=0.8,則轉(zhuǎn)錄形成該RNA的DNA分子中
A+C
T+G
的比例是(  )
A、0.2B、1.25
C、1D、0.8

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( 。
①小麥種子研磨后的提取液可檢測出蛋白質(zhì);
②吡羅紅使DNA呈現(xiàn)紅色,主要分布在細(xì)胞核中,甲基綠使RNA呈現(xiàn)綠色主要分布在細(xì)胞質(zhì)中;
③紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí),能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小,顏色加深;
④低溫誘導(dǎo)后的根尖可用卡諾氏液處理后用酒精沖洗,然后再進(jìn)行解離、漂洗、染色和制片;
⑤探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式時(shí)采用的對比實(shí)驗(yàn)法是科學(xué)研究常用的方法之一.
A、①③⑤B、②③⑤
C、①②③④D、①③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖A是細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,①處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向.下列說法正確的是(  )
A、③④中的蛋白質(zhì)可以通過毛細(xì)淋巴管壁相互交換
B、④是人體內(nèi)新陳代謝的主要場所
C、毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體環(huán)境是③④⑤
D、若②為肝臟細(xì)胞,則①處的氧氣濃度高于④處

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科目:高中生物 來源: 題型:

氣孔是植物葉片與外界進(jìn)行氣體交換的主要通道,通過氣孔擴(kuò)散的氣體有O2、CO2和水蒸氣.如表反映單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)入葉片單位面積的CO2量.分析植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中的數(shù)據(jù)變化(單位:mmol CO2/m2?s),請回答:
時(shí)間0點(diǎn)3點(diǎn)6點(diǎn)9點(diǎn)12點(diǎn)15點(diǎn)18點(diǎn)21點(diǎn)24點(diǎn)
植物Ⅰ383530728152538
植物Ⅱ11203830352011
據(jù)表分析可知,一天中植物Ⅰ和植物Ⅱ吸收CO2的主要差異是
 

若上述數(shù)據(jù)為負(fù)值時(shí),表明植物
 

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