下列有關(guān)細(xì)胞的能量“通貨”——ATP變化的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性
B.人體在緊張或憤怒狀態(tài)下,細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的速率大大超過(guò)產(chǎn)生ADP的速率
C.ATP中的能量可以來(lái)源于光能或化學(xué)能
D.人體在劇烈運(yùn)動(dòng)中,通過(guò)機(jī)體神經(jīng)和體液調(diào)節(jié),細(xì)胞產(chǎn)生ATP的速率迅速增加
B
【解析】
試題分析:細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性,故A項(xiàng)正確;無(wú)論在何種狀態(tài)下,細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的速率基本等于產(chǎn)生ADP的速率,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;線(xiàn)粒體合成ATP的能量來(lái)自于有機(jī)物分解所釋放的化學(xué)能,葉綠體合成ATP的能量來(lái)自于光能,故C項(xiàng)正確;人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié),腎上腺素和甲狀腺激素分泌增多,促使細(xì)胞代謝加強(qiáng),產(chǎn)生ATP的速率增大,D項(xiàng)正確。
考點(diǎn):本題考查ATP的有關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河北衡水中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
格里菲思和艾弗里所進(jìn)行的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),證實(shí)了( )。
①DNA是遺傳物質(zhì)、赗NA是遺傳物質(zhì) ③DNA是主要的遺傳物質(zhì)
④蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)、萏穷(lèi)不是遺傳物質(zhì)、轉(zhuǎn)NA能產(chǎn)生可遺傳的變異
A.①④⑤⑥ B.②④⑤⑥ C.②③⑤⑥ D.③④⑤⑥
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西鷹潭高一下期期末質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅紅眼對(duì)白眼為顯性,控制該性狀的基因位于X染色體。果蠅缺失1條IV號(hào)染色體仍能正
常生存和繁殖,缺失2條則致死。一對(duì)都缺失1條IV號(hào)染色體的紅眼果蠅雜交(親本雌果蠅為雜合子),
F1中( )
A.染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占1/4
B.染色體數(shù)正常的白眼果蠅占1/4
C.缺失1條IV號(hào)染色體的白眼果蠅占1/4
D.缺失1條IV號(hào)染色體的紅眼果蠅占3/8
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西鷹潭高一下期期末質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
用含32P的磷酸鹽培養(yǎng)液培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞,一段時(shí)間后,細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及化合物中均具有放射性的是 ( )
①脫氧核糖 ②核膜 ③ATP ④脂肪 ⑤RNA
A.①③B.①③⑤C.②③⑤D.②③④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省贛州市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右下圖曲線(xiàn)表示在適宜溫度,水分和一定的光照強(qiáng)度下,甲、乙兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.CO2濃度大于a時(shí),甲才能進(jìn)行光合作用
B.適當(dāng)增加光照強(qiáng)度,a點(diǎn)將左移
C.CO2濃度為b時(shí),甲乙總光合作用強(qiáng)度相等
D.甲乙光合作用強(qiáng)度隨CO2濃度的增大而不斷增強(qiáng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省贛州市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體肝細(xì)胞內(nèi)CO2分壓和K+濃度高于細(xì)胞外,而O2分壓和Na+濃度低于細(xì)胞外,上述四種物質(zhì)中通過(guò)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入該細(xì)胞的是( )
A.CO2 B.O2 C.K+ D.Na+
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省贛州市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)以新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料,經(jīng)不同處理和染色劑染色,用高倍顯微鏡觀察。下列描述正確的是( )
A.經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,可觀察到紅色的細(xì)胞核
B.經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,可觀察到綠色的細(xì)胞質(zhì)
C.經(jīng)健那綠染色,可觀察到藍(lán)綠色顆粒狀的線(xiàn)粒體
D.經(jīng)蘇丹Ⅲ染色,可觀察到橘黃色顆粒狀的蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(11分)Ⅰ.根據(jù)下圖甲所示化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:
⑴ 該化合物中,①表示 ,⑦表示 。
⑵ 該化合物稱(chēng)為 ,含 個(gè)肽鍵,編號(hào)是 。
Ⅱ.圖乙表示人體內(nèi)幾種化學(xué)元素和化合物的相互關(guān)系,其中a、b表示有機(jī)小分子物質(zhì),A、B、X代表有機(jī)高分子物質(zhì),虛線(xiàn)表示遺傳信息的流動(dòng)方向。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
⑴ b的分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可表示為 。
⑵ B可分為B1、B2、B3等,其原因是:從b分析是由于
,從A分析是因?yàn)? (2分)
⑶ 與合成B1有關(guān)的A片段在人體的肝細(xì)胞中是否存在? ,原因是每一個(gè)體細(xì)胞中 (2分)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西白鷺洲中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示多種植物成熟細(xì)胞,在不同濃度的蔗糖溶液中質(zhì)壁分離的百分率,圖中曲線(xiàn)表明這些植物細(xì)胞( )
A.細(xì)胞液濃度>蔗糖溶液濃度
B.細(xì)胞液濃度<蔗糖溶液濃度
C.有不同濃度的細(xì)胞液
D.細(xì)胞膜有不同的選擇透過(guò)性
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