右下圖曲線表示在適宜溫度，水分和一定的光照強(qiáng)度下，甲、乙兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系，下列說法正確的是（ 　）

A．CO2濃度大于a時，甲才能進(jìn)行光合作用

B．適當(dāng)增加光照強(qiáng)度，a點(diǎn)將左移

C．CO2濃度為b時，甲乙總光合作用強(qiáng)度相等

D．甲乙光合作用強(qiáng)度隨CO2濃度的增大而不斷增強(qiáng)

 

B

【解析】

試題分析：分析題圖，由于縱坐標(biāo)為CO2凈吸收速率，則甲植物在a點(diǎn)之前就進(jìn)行光合作用，a點(diǎn)表示光合速率等于呼吸速率的點(diǎn)，故A錯誤；適當(dāng)提高光照強(qiáng)度，光合速率會加快，a點(diǎn)將向左移動，故B正確；當(dāng)CO2濃度為b點(diǎn)時，甲、乙的凈光合速率相等，但呼吸速率不一定相等，所以總光合速率不一定相等，故C錯誤；在一定范圍內(nèi)，隨CO2濃度增大，光合作用強(qiáng)度不斷增強(qiáng)，超過一定范圍，可能光合速率會下降，故D錯誤。

考點(diǎn)：本題考查光合作用的有關(guān)知識，意在考查考生識圖能力和理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆河北衡水中學(xué)高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某雙鏈DNA分子中共有含氮堿基1400個，其中一條單鏈上(A＋T)/(C＋G)＝2/5，問該DNA分子中胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目是(　　)

A．150個 B．200個 C．300個 D．400個

 

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科目：高中生物 來源：2016屆江西鷹潭高一下期期末質(zhì)量檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為兩種高等動物體內(nèi)與細(xì)胞分裂有關(guān)的一組圖像，下列選項(xiàng)中正確的是 ( )

A．非等位基因自由組合可發(fā)生在曲線圖的d過程和圖③中

B．細(xì)胞①可能對應(yīng)曲線圖中的a時期

C．細(xì)胞②可能對應(yīng)曲線圖中的c時期

D．細(xì)胞④可能對應(yīng)曲線圖中的e過程

 

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科目：高中生物 來源：2016屆江西鷹潭高一下期期末質(zhì)量檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

基因分離定律的實(shí)質(zhì)是（ ）

A．子二代出現(xiàn)性狀分離

B．子二代性狀的分離比為3:1

C．測交后代性狀之比不為1:1

D．等位基因隨著同源染色體的分開而分離

 

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省贛州市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像（D中細(xì)胞取自豬的血液），請據(jù)圖回答：

（1）科學(xué)家依據(jù) 將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，屬于原核細(xì)胞的是 （填標(biāo)號）。

（2）圖中能進(jìn)行光合作用的是 （填標(biāo)號）， A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是 。

（3）地球上最基本的生命系統(tǒng)是 ，圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是 （填標(biāo)號）。

（4）提取細(xì)胞膜時通常選用D圖中的 細(xì)胞，原因是 。

（5）B、E兩類生物主要區(qū)別：B類生物一般含 ，能進(jìn)行光合作用，故其代謝類型是 型。

 

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省贛州市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞的能量“通貨”——ATP變化的敘述錯誤的是（ ）

A．ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性

B．人體在緊張或憤怒狀態(tài)下，細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的速率大大超過產(chǎn)生ADP的速率

C．ATP中的能量可以來源于光能或化學(xué)能

D．人體在劇烈運(yùn)動中，通過機(jī)體神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)，細(xì)胞產(chǎn)生ATP的速率迅速增加

 

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省贛州市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將一個細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來，并將其在空氣—水界面上鋪成單分子層，結(jié)果測得單分子層的表面積相當(dāng)于原來細(xì)胞膜表面積的兩倍。用下列細(xì)胞實(shí)驗(yàn)與此結(jié)果最相符的是(　　)

A.人的肝細(xì)胞  B.蛙的紅細(xì)胞 C.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞  D.大腸桿菌細(xì)胞

 

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（6分）細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，也是新陳代謝的主要場所。圖中的①、②、③、④是4種不同類型的細(xì)胞。請分析回答：

⑴ 上圖中屬于原核細(xì)胞的是 ，可能屬于人體細(xì)胞的是 。

⑵ 圖③與圖①細(xì)胞在結(jié)構(gòu)方面的最大區(qū)別是

(2分)。

⑶ 圖示4種細(xì)胞中，能進(jìn)行光合作用的是 。

⑷ 四種細(xì)胞中共同的遺傳物質(zhì)是 ，共有的細(xì)胞器是 。

 

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科目：高中生物 來源：2016屆江西白鷺洲中學(xué)高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

一罐用葡萄糖溶液培養(yǎng)的酵母菌，由于混入氧氣，酵母菌就可進(jìn)行兩種細(xì)胞呼吸，假使全部酵母菌都在分解葡萄糖，且兩種呼吸消耗葡萄糖的速度相等。當(dāng)罐內(nèi)產(chǎn)生的CO2與酒精的mol數(shù)之比為2∶1時，有多少酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸？(　)

A．1/2   　　 B．1/3　　C．1/4　　D．1/5

 

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