一種RNA合成后從細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合，該過(guò)程共通過(guò)（　�。⿲由锬ぃ�
A、0層B、1層C、2層D、4層
考點(diǎn)：細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能
專(zhuān)題：
分析：RNA在細(xì)胞核中合成后通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中，與核糖體結(jié)合，而核糖體沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)，因此跨過(guò)的膜層數(shù)為0．
解答： 解：RNA合成后通過(guò)核孔，從細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，核孔是核膜上不連續(xù)的結(jié)構(gòu)，沒(méi)有膜；RNA進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合，而核糖體也沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)，則共通過(guò)0層膜．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查生物膜系統(tǒng)，意在考查學(xué)生理解核孔和核糖體的結(jié)構(gòu)，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

原癌基因（　�。�
A、普遍存在于人和動(dòng)物的染色體上
B、僅存在于健康人的染色體上
C、僅存在于被致癌病毒感染但尚未發(fā)病者的染色體上
D、僅存在于癌癥患者的染色體上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

多倍體育種中，常使用一定濃度的秋水仙素處理剛萌發(fā)的種子，它的作用是（　�。�
A、促進(jìn)染色體復(fù)制
B、抑制紡錘體形成
C、促進(jìn)細(xì)胞分裂
D、抑制高爾基體活動(dòng)細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

2004年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，授予美國(guó)科學(xué)家理查德?阿克塞爾和琳達(dá)?巴克，以表彰兩人在氣味受體和嗅覺(jué)系統(tǒng)組織方式研究中做出的貢獻(xiàn)．如圖為嗅覺(jué)受體細(xì)胞膜的模式圖，下列有關(guān)對(duì)該圖描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、嗅覺(jué)受體細(xì)胞膜上的A大多是可以運(yùn)動(dòng)的
B、B為磷脂雙分子層，為受體細(xì)胞膜的基本支架
C、功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，A的種類(lèi)和數(shù)量越多
D、C為多肽，具有C的一側(cè)為細(xì)胞膜的外側(cè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示某種酶在不同處理?xiàng)l件（a、b、c）下催化某反應(yīng)時(shí)，反應(yīng)物的量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系，解讀此圖可獲得的信息是（　�。�
A、a、b、c表示溫度，則一定是a＞b＞c
B、a、b、c表示酶的濃度，則a＞b＞c
C、a、b、c表示底物的濃度，則a＞b＞c
D、a、b、c表示溫度，則不可能是a＞b＞c

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

能夠組成脫氧核苷酸的三個(gè)小分子物質(zhì)的連接方式是（　　）
A、脫氧核糖-腺嘌呤-磷酸
B、尿嘧啶-脫氧核糖-磷酸
C、磷酸-脫氧核糖-胞嘧啶
D、鳥(niǎo)嘌呤-磷酸-脫氧核糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

2007年l0月8日瑞典皇家科學(xué)院諾貝爾獎(jiǎng)委員會(huì)宣布，將2007年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)分別授予美國(guó)科學(xué)家馬里奧?卡佩基和奧利弗?史密斯以及英國(guó)科學(xué)家馬丁?埃文斯，以表彰他們?cè)诟杉?xì)胞研究方面所作的貢獻(xiàn)．這三位科學(xué)家因?yàn)椤霸谏婕芭咛ジ杉?xì)胞和哺乳動(dòng)物DNA重組方面的一系列突破性發(fā)現(xiàn)”而獲此殊榮．下列有關(guān)敘述中不正確的是（　�。�
A、胚胎干細(xì)胞是有分裂和分化能力的細(xì)胞
B、DNA重組技術(shù)可以定向改造生物的遺傳性狀，其原理是基因重組
C、分化了的干細(xì)胞一直保持分化后的狀態(tài)，不再改變，直到死亡
D、哺乳動(dòng)物的肌細(xì)胞不能產(chǎn)生胰島素是由于與合成胰島素有關(guān)的基因處于關(guān)閉狀態(tài)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

孟德?tīng)栍眉兎N的黃色圓粒豌豆和純種的綠色皺粒豌豆雜交，F(xiàn)l全部表現(xiàn)為黃色圓粒；Fl代自交，在F2代中黃色圓粒、綠色皺粒、黃色皺粒、綠色圓粒之比為9：3：3：1．這個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明（　�。�
A、黃色對(duì)綠色顯性，圓粒對(duì)皺粒顯性
B、豌豆子粒顏色和形狀的遺傳都遵循分離定律
C、控制子粒顏色和子粒形狀的基因融合
D、決定豌豆子粒顏色和決定子粒形狀的基因互不影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

基因工程的四個(gè)步驟中，與“基因”的生理活動(dòng)無(wú)關(guān)的酶是（　�。�
A、限制酶B、RNA聚合酶
C、DNA連接酶D、逆轉(zhuǎn)錄酶

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