【題目】下列與細(xì)胞增殖有關(guān)的說(shuō)法中不正確的是( 。

A.同源染色體在有絲分裂中也存在

B.癌細(xì)胞惡性增殖的原因是細(xì)胞中產(chǎn)生了原癌基因和抑癌基因

C.不是所有增殖的細(xì)胞都與有絲分裂、減數(shù)分裂、無(wú)絲分裂有關(guān)

D.幼齡個(gè)體的細(xì)胞增殖旺盛,但并不是所有的細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中

【答案】B

【解析】

1、真核細(xì)胞分裂方式:無(wú)絲分裂、有絲分裂、減數(shù)分裂(共同點(diǎn):都有DNA復(fù)制)(1)無(wú)絲分裂:真核細(xì)胞分裂的一種方式;過(guò)程:核的縊裂,接著是細(xì)胞的縊裂(分裂過(guò)程中不出現(xiàn)紡錘體和染色體(形態(tài))而得名。例蛙的紅細(xì)胞。(2)有絲分裂:指一種真核細(xì)胞分裂產(chǎn)生體細(xì)胞的過(guò)程,特點(diǎn)是有紡錘體染色體出現(xiàn),子染色體被平均分配到子細(xì)胞。(3)減數(shù)分裂:生物細(xì)胞中染色體數(shù)目減半的分裂方式。性細(xì)胞分裂時(shí),染色體只復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,這是染色體數(shù)目減半的一種特殊分裂方式。
2、細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始,到下一次分裂完成時(shí)為止所經(jīng)歷的全過(guò)程。真核生物連續(xù)分裂的體細(xì)胞才具有細(xì)胞周期。
3、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生了基因突變。

A、同源染色體在有絲分裂中也存在,但不會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì)、同源染色體分離等特殊行為,A正確;
B、癌細(xì)胞惡性增殖的原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生了基因突變所致,B錯(cuò)誤;
C、不是所有增殖的細(xì)胞都與有絲分裂、減數(shù)分裂、無(wú)絲分裂有關(guān),如原核細(xì)胞以二分裂方式增殖,C正確;
D、幼齡個(gè)體的細(xì)胞增殖旺盛,但并不是所有的細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中,只有連續(xù)進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞才具有細(xì)胞周期,D正確。
故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】酸奶是牛奶經(jīng)過(guò)乳酸菌發(fā)酵制成的。乳酸菌可將牛奶中的乳糖轉(zhuǎn)化為乳酸,從而減輕某些人群的乳糖不耐受癥狀。請(qǐng)回答問(wèn)題:

1)為鑒別市售酸奶中的菌種.應(yīng)該采用平板劃線法或__________法在固體培養(yǎng)基上進(jìn)行接種,觀察所獲單菌落的特征,在接種前,隨機(jī)取若干滅菌后的空白平板先培養(yǎng)一段時(shí)間,這樣做的目的是_______________________。

2)采用平板劃線法分離水樣中的乳酸菌。操作時(shí),接種環(huán)通過(guò)_____________滅菌,在第二次及以后劃線時(shí),總是從上一次的末端開(kāi)始劃線。這樣做的目的是__________________

3)某同學(xué)在配制平板時(shí)加入(CaCO3),從而成功篩選出能產(chǎn)生乳酸的菌株.其篩選依據(jù)的原理是________________________,并且單菌落周圍______________越大,說(shuō)明該菌株產(chǎn)生乳酸的能力越強(qiáng)。

4)發(fā)酵到后期時(shí),酸奶含量繼續(xù)增加,當(dāng)達(dá)到12%以上時(shí),發(fā)酵速度逐漸變緩甚至停止,主要原因是_____________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用純合果蠅作為親本研究體色(B、b 基因控制)和眼色(R、r 基因控制)遺傳,下表為 兩種雜交組合以及得到足夠多子代的表現(xiàn)型,據(jù)此回答下列問(wèn)題:

組別

親代

F1

雌性

雄性

雌性

雄性

灰身紅眼

黑身白眼

灰身紅眼

灰身紅眼

黑身白眼

灰身紅眼

灰身紅眼

灰身白眼

1)只需根據(jù)雜交組合_____即可判斷眼色基因位于_____染色體上,且__________為顯性。

2)自然界果蠅群體中有關(guān)眼色的基因型共有_____種。

3)親本中黑身白眼雄果蠅的基因型是_____,用這種果蠅和基因型為_____的果蠅雜交即可驗(yàn)證體 色基因和眼色基因遵循自由組合定律。

4)讓 F1 彼此自由交配產(chǎn)生 F2,理論上 F2 中的灰身紅眼雌果蠅產(chǎn)生配子的種類及比例為_____, 這些灰身紅眼雌果蠅中的雜合子比例為_____。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(環(huán)境保護(hù))

湖北神農(nóng)架素有“動(dòng)植物避難所”“野生動(dòng)物王國(guó)”的美譽(yù),是眾多古老孑遺、珍稀瀕危和特有生物的關(guān)鍵棲息地,有金絲猴、大熊貓、斑羚、毛冠鹿、黑熊等多種國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物。2018年,管理部門在穿越林區(qū)的道路上建設(shè)野生動(dòng)物通道25處,供金絲猴等樹棲式動(dòng)物、食草偶蹄類動(dòng)物及兩棲爬行動(dòng)物通行。

分析神農(nóng)架林區(qū)建設(shè)野生動(dòng)物通道的原因。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豬場(chǎng)污水中的氮素是一類主要的水體污染物。B2菌株能有效地去除氨氮進(jìn)行脫氮,關(guān)于B2菌株的分離與鑒定,回答下列問(wèn)題:

1)進(jìn)行脫氮微生物初步篩選時(shí),通常采用_______法和________法進(jìn)行接種。

2)在制備培養(yǎng)基倒平板時(shí),待平板冷凝后倒置,倒置的目的是________。平板應(yīng)放在培養(yǎng)箱里空白培養(yǎng)1-2d,觀察是否有菌落生成,其目的是________。對(duì)分離得到的菌株B2可通過(guò)觀察菌落的_________進(jìn)行形態(tài)學(xué)鑒定。

3)某科研小組研究了不同溫度對(duì)B2菌株氨氮降解率的影響,結(jié)果如下表:

不同溫度對(duì)B2菌株脫氮能力的影響

溫度(℃)

氨氮濃度(mg/L

0h

12h

24h

36h

20

50

48

15

11

30

50

30

10

6

35

50

25

7

2

40

50

45

16

11

本實(shí)驗(yàn)的自變量為_______,因變量是______ ,結(jié)論是_______。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆的子葉黃色(Y)、種子圓粒(R)均為顯性性狀。兩親本豌豆雜交,所得F1 中黃色子葉∶綠色子葉=11,圓粒豌豆∶皺粒豌豆=31。讓F1 中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,其后代的性狀分離比為(

A.1111B.2211C.3131D.9331

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物治療是繼手術(shù)、放療和化療后發(fā)展起來(lái)的第四類癌癥治療方法,可分為細(xì)胞治療和非細(xì)胞治療。細(xì)胞治療是從患者的外周血中采集單核細(xì)胞進(jìn)行擴(kuò)增及腫瘤抗原刺激等,再回輸至患者體內(nèi)。常用細(xì)胞有能傳遞抗原的額樹突狀細(xì)胞(DC)和細(xì)胞因子誘導(dǎo)的殺傷性細(xì)胞(CIK)等。非細(xì)胞治療包括單克隆抗體治療,寡核苷酸藥物治療等;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)單核細(xì)胞的體外擴(kuò)增過(guò)程中需要先用胰蛋白酶處理,其目的是_______,在體外培養(yǎng)過(guò)程中,單核細(xì)胞具有細(xì)胞貼壁和_______的特性。

2)體外培養(yǎng)DC細(xì)胞時(shí),培養(yǎng)液的pH需要用_________來(lái)維持,此外,應(yīng)定期更換培養(yǎng)液,以便___________________________________。

3)體外培養(yǎng)的CIK細(xì)胞,一般傳代培養(yǎng)到_______代后就不易傳下去了,原因是_____________________。

4)制備用于非細(xì)胞治療的單克隆抗體時(shí),需要用到的技術(shù)有______________(答出兩項(xiàng)即可)。最后得到的單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)是______________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞工程和胚胎工程的敘述,正確的是( )

A. 恒溫培養(yǎng)箱中的CO2濃度維持在 5%左右,以促進(jìn)細(xì)胞呼吸

B. 細(xì)胞核移植主要在同種動(dòng)物、同種組織的細(xì)胞之間進(jìn)行

C. 采用胚胎分割技術(shù)產(chǎn)生同卵多胚的數(shù)量是有限的

D. 培養(yǎng)早期胚胎的培養(yǎng)液中含維生素、激素等多種能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)突觸的敘述,正確的是(

A.興奮在突觸處以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)

B.興奮在突觸上的傳遞一般是雙向的

C.神經(jīng)遞質(zhì)作用的受體分布在突觸后膜

D.突觸包括突觸小體、突觸間隙和突觸后膜

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