Question

（13分）如圖表示細胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動，請據(jù)圖回答：

（1）該圖可以用來表示下列哪些生物的細胞重大生命活動? (填序號)（2分）

①噬菌體 ②酵母菌 ③乳酸菌 ④變形蟲 ⑤海帶 ⑥蚯蚓 ⑦玉米 ⑧蘑菇

（2）在A、B、C、D四項生命活動中，在人的幼年時期能夠發(fā)生的是 （2分），對于人體有積極意義的是_____________（2分）。

（3）B過程表示一個細胞增殖的后代,在 、 和 上發(fā)生了穩(wěn)定性差異，細胞中的遺傳物質(zhì) （填“發(fā)生”或“未發(fā)生”）改變。

（4）圖中細胞增殖的主要方式是 。

（5）由于某種原因，正常細胞發(fā)生了D過程，其根本原因是 、 發(fā)生突變。

Answer 1

（1）⑤⑥⑦⑧ (2) ABCD ABCD

（3）形態(tài) 結(jié)構(gòu) 生理功能 未發(fā)生

（4）有絲分裂 （5）原癌基因 抑癌基因

【解析】

試題分析：（1）多細胞生物具有細胞增殖、細胞分化、細胞衰老和細胞凋亡的過程，單細胞生物只有這些生命歷程的一部分，海帶、蚯蚓、玉米、山羊均為多細胞生物；噬菌體是病毒；酵母菌、乳酸菌、變形蟲為單細胞生物。

（2）正常的細胞增殖、細胞分化、細胞衰老和細胞凋亡對人體都有一定的積極意義，在幼年時都能發(fā)生。

（3）細胞分化是相同細胞的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上產(chǎn)生穩(wěn)定性差異的過程，整個過程中遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變。

（4）圖中細胞增殖的主要方式是有絲分裂。

（5）癌變的根本原因是細胞中的原癌基因和抑癌基因發(fā)生了突變。

考點：本題主要考查細胞的生命歷程的相關(guān)知識，意在考查考生對所學知識的理解，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。