A. | 植物的葉肉細(xì)胞通過(guò)光合作用合成的有機(jī)物中的氧元素具放射性,一定來(lái)自C18O2 | |
B. | 用含有3H標(biāo)記的尿嘧啶的核苷酸的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥的根尖,可以在細(xì)胞核和線粒體處檢測(cè)到較強(qiáng)的放射性,而在核糖體處則檢測(cè)不到 | |
C. | 用15N標(biāo)記的DNA置于含14N的核苷酸作原料的溶液中進(jìn)行復(fù)制,經(jīng)密度梯度離心后可以分析得出DNA半保留復(fù)制的特點(diǎn) | |
D. | 要得到含32P的噬菌體,必須先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌 |
分析 放射性同位素標(biāo)記法在生物學(xué)中具有廣泛的應(yīng)用:
(1)用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,用32P標(biāo)記噬菌體的DNA,分別侵染細(xì)菌,最終證明DNA是遺傳物質(zhì);
(2)用3H標(biāo)記氨基酸,探明分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程;
(3)15N標(biāo)記DNA分子,證明了DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制;
(4)卡爾文用14C標(biāo)記CO2,研究出碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑,即CO2→C3→有機(jī)物;
(5)魯賓和卡門用18O標(biāo)記水,證明光合作用所釋放的氧氣全部來(lái)自于水.
解答 解:A、由于植物的葉肉細(xì)胞光合作用所釋放的氧氣全部來(lái)自于水,所以通過(guò)光合作用合成的有機(jī)物中的氧元素具放射性,一定來(lái)自C18O2,A正確;
B、尿嘧啶核苷酸是RNA基本組成單位之一,RNA在根尖細(xì)胞存在于細(xì)胞核、線粒體和核糖體中,所以3H標(biāo)記后可以在細(xì)胞核、線粒體和核糖體處檢測(cè)到較強(qiáng)的放射性,B錯(cuò)誤;
C、由于15N的DNA和14N的DNA鏈的重量不同,可根據(jù)子代DNA位置來(lái)判斷復(fù)制方式,如是半保留復(fù)制,則子代DNA位置處于兩者之間,C正確;
D、噬菌體是病毒,只能寄生在活細(xì)胞中繁殖,不能直接用培養(yǎng)基培養(yǎng),所以要得到含32P的噬菌體,必須先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查同位素標(biāo)記相關(guān)知識(shí),綜合考查了光合作用、DNA與RNA組成、DNA復(fù)制和噬菌體培養(yǎng)等相關(guān)知識(shí),考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn),并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若M表示基因多樣性,a~d表示四種不同的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰的可能是b | |
B. | 若M表示物種豐富度,a~d表示四個(gè)不同的演替階段,則從光裸的巖地演替成森林的順序依次為a→c→d→b | |
C. | 若M表示種群密度,則a~d四種野生生物的種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈的一定是d種群 | |
D. | 若M表示生物所含的能量,則森林生態(tài)系統(tǒng)的a~d四個(gè)種群中,a所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 合成的產(chǎn)物本質(zhì)為蛋白質(zhì),其需要經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工 | |
B. | 圖中核糖體從右向左移動(dòng),多個(gè)核糖體共同作用合成一條多肽鏈,保證了高效性 | |
C. | 多個(gè)核糖體同時(shí)合成多條在氨基酸的排列順序上不同的肽鏈 | |
D. | 若合成某條肽鏈時(shí)脫去了98個(gè)分子的水,則該肽鏈中至少含有100個(gè)O原子 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | DNA和RNA屬于核酸,都是細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì) | |
B. | ATP分子中含有核糖,有些酶分子中也含有核糖 | |
C. | 胰島素和性激素的化學(xué)本質(zhì)分別是蛋白質(zhì)和固醇 | |
D. | 生長(zhǎng)激素是蛋白質(zhì),煮沸后仍可用雙縮脲試劑進(jìn)行鑒定 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ②④ | C. | ①② | D. | ①③ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
基因型 | |
表現(xiàn)型1 | AABBcc、AABbcc、AAbbcc、AaBBcc、AaBbcc、Aabbcc |
表現(xiàn)型2 | aaBBCC、aaBBCc、aaBBcc、aaBbCC、aaBbCc、aaBbcc |
表現(xiàn)型3 | AAbbCC、AabbCC、aabbCC、AAbbCc、AabbCc、aabbCc |
表現(xiàn)型4 | 其余的基因型 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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