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若親代DNA分子經過誘變，某位點上一個正常堿基變成了5-溴尿嘧啶（BU）．誘變后的DNA分子連續(xù)進行2次復制，得到4個子代DNA分子如圖所示，則BU替換的堿基可能是（　　）
A、腺嘌呤B、胸腺嘧啶
C、胞嘧啶D、鳥嘌呤
考點：基因突變的原因
專題：
分析：根據半保留復制的特點，DNA分子經過兩次復制后，突變鏈形成的兩個DNA分子中含有A-BU、A-T堿基對，而另一條正常鏈形成的兩個DNA分子中含有G-C、G-C堿基對，則替換部位的堿基實際情況應為C（胞嘧啶）或G（鳥嘌呤）．
解答： 解：某位點上一個正常堿基變成了5-溴尿嘧啶（BU），進行2次復制，得到4個子代DNA分子的堿基對為A-BU、A-T、G-C、G-C，說明子一代DNA分子中堿基對為A-BU、G-C，親代DNA分子的堿基對為G（C）-BU，則替換部位的堿基實際情況應為C（胞嘧啶）或G（鳥嘌呤）．
故選：CD．
點評：本題考查DNA分子復制和基因突變的相關知識，意在考查學生的分析問題和解決問題的能力，屬于中檔題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于生物武器的說法，錯誤的是（　�。�
A、我國對待生物武器的態(tài)度明確而堅定，絕對禁止研制生物武器
B、生物武器是利用致病菌、病毒或毒劑等形成殺傷力
C、為了國家安全，可以進行必要地小范圍的生物武器研究
D、生物武器不只對敵方人員有傷害

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲為正常綠色植物的葉綠素a的吸收光譜、色素總吸收光譜以及光合作用的作用光譜（作用光譜表示各種波長下植物的光合作用效率）．圖乙表示綠色植物葉肉細胞部分結構中的某些生命活動過程，①一⑦代表各種物質，A、B代表兩種細胞器．請回答：

（1）當葉綠素a缺乏時．圖乙中
 
過程產生⑥的量會
 
，此過程的主要能量變化是
 
．
（2）圖甲中的葉綠素a是以新鮮綠葉為材料提取的，提取葉綠體中的色素需要使用的化學品有
 
．將一束陽光透過三棱鏡分光后照射在白色屏幕上，將提取的一試管葉綠體色素提取液放到屏幕與三棱鏡之間，觀察到的現象是
 
．
（3）把該植物突然從光下移到黑暗處，其他條件不變，則圖乙中①④的含量變化分別是
 
；若該綠色植物長時間處于黑暗狀態(tài)時，則圖乙中①→②→①的循環(huán)不能進行的原因是
 
．
（4）圖中A結構增大膜面積的方法是
 
．
（5）為了探究高溫（30℃）對小麥葉片與玉米葉片光合作用影響程度的差異，某研究小組設計的試驗方案如表所示．
 組別  材料  實驗條件  CO2吸收量（mg/100cm2葉?小時）
 1  小麥葉片  25℃  a
 2  30℃  b
 3  玉米葉片  25℃  c
 4  30℃  d
①若實驗測得c=d，則說明
 
．
②有人認為上述實驗方案可去掉1、3組，由2、4組直接比較就能達到目的．你認為該做法是否可行？
 
．請簡述理由
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于種群、群落和生態(tài)系統的描述，錯誤的是（　�。�
A、種群密度是種群最基本的數量特征
B、原來存在過植被的地方只能出現次生演替
C、蜜蜂跳舞及雄鳥的“求偶炫耀”是典型的行為信息
D、人工魚塘生態(tài)系統中消費者同化的能量往往大于生產者所固定的太陽能

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科目：高中生物 來源： 題型：

組成細胞膜的主要成分是（　�。�
A、磷脂、蛋白質
B、糖脂、糖蛋白
C、蛋白質、無機鹽
D、磷脂、蛋白質、核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

藍藻和水綿都具有的結構或物質是（　�。�
A、DNA和葉綠素
B、細胞壁和葉綠體
C、核膜和核糖體
D、線粒體和染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項中，屬于種群的是（　　）
A、一塊稻田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他生物
B、一個池塘中的全部蝦
C、一草原上的全部生物及無機環(huán)境
D、一塊棉田中的全部幼蚜、成熟蚜蟲和老蚜蟲

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于生物遺傳物質的敘述中，正確的是（　　）
A、小鼠的遺傳物質主要是DNA
B、真核生物的遺傳物質是DNA或RNA
C、原核生物的遺傳物質是RNA
D、生物的遺傳物質是DNA或RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

在最適溫度下，唾液淀粉酶分解淀粉產生麥芽糖，麥芽糖產量隨時間的變化曲線如下．正確的分析是（　�。�
A、唾液淀粉酶的化學成分是蛋白質或RNA
B、唾液淀粉酶為淀粉的分解提供了必需的活化能
C、若將反應溫度降低5℃，e點不移，d點右移
D、若將淀粉量增加1倍，e點上移，d點不移

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