A、a、b、c、d分別表示細(xì)胞、DNA、染色體、染色單體 |
B、Ⅱ時期的細(xì)胞發(fā)生了著絲點(diǎn)的分裂 |
C、同源染色體的分離發(fā)生在Ⅱ和Ⅲ時期的細(xì)胞中 |
D、Ⅳ時期的細(xì)胞變形后可形成精子 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲、乙可以發(fā)生在同一個體同一器官 |
B、乙、丙可以發(fā)生在同一個體同一器官 |
C、乙、丙可以發(fā)生在同一個體不同器官 |
D、甲、丙可以發(fā)生在同一個體不同器官 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、γ射線使a基因發(fā)生了定向突變 |
B、過程①②③和過程⑤⑥所示育種原理都是基因重組 |
C、過程⑥通常利用適宜濃度秋水仙素處理幼苗 |
D、個體AAbbC的產(chǎn)生意味著產(chǎn)生了新物種 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、該果蠅的一個卵原細(xì)胞能產(chǎn)生1種卵細(xì)胞,2種極體 |
B、①過程可能發(fā)生同源染色體的交叉互換和自由組合 |
C、過程②中細(xì)胞內(nèi)始終只有一個染色體組 |
D、若產(chǎn)生基因型為ABcXdXd的卵細(xì)胞,則是過程①發(fā)生了異常 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、唾液淀粉酶與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng) |
B、DNA與甲基綠反應(yīng)生成綠色化合物 |
C、健那綠殺死口腔細(xì)胞將線粒體染成藍(lán)綠色 |
D、酸性重鉻酸鉀與二氧化碳反應(yīng)變成灰綠色 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、增長型、穩(wěn)定型、衰退型 |
B、穩(wěn)定型、增長型、衰退型 |
C、衰退型、增長型、穩(wěn)定型 |
D、增長型、衰退型、穩(wěn)定型 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶均是通過降低反應(yīng)的活化能來催化化學(xué)反應(yīng) |
B、酶的合成場所是核糖體或者細(xì)胞核 |
C、少量的酶即可催化化學(xué)反應(yīng)快速進(jìn)行,即可證明酶具有高效性 |
D、酶即可以作為催化劑,也可以作為另一個化學(xué)反應(yīng)的底物 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中的染色體因容易被酸性染料染成深色而得名 |
B、組成A的小分子a是氨基酸,約有20種 |
C、組成B的小分子b是核糖核苷酸,有4種 |
D、鑒定B時可用吡羅紅染色 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com