A. | 兩類(lèi)細(xì)胞中都含有DNA和RNA | |
B. | 兩類(lèi)細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所都是核糖體 | |
C. | 遺傳物質(zhì)載體都由DNA和蛋白質(zhì)組成 | |
D. | 原核細(xì)胞都沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核 |
分析 真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:
類(lèi) 別 | 原核細(xì)胞 | 真核細(xì)胞 |
細(xì)胞大小 | 較。ㄒ话1~10um) | 較大(1~100um) |
細(xì)胞核 | 無(wú)成形的細(xì)胞核,無(wú)核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細(xì)胞質(zhì) | 只有核糖體,沒(méi)有其它復(fù)雜的細(xì)胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等 |
細(xì)胞壁 | 細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 | 細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
增殖方式 | 二分裂 | 有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂 |
可遺傳變異來(lái)源 | 基因突變 | 基因突變、基因重組、染色體變異 |
共性 | 都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等 |
解答 解:A、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞中都含有DNA和RNA,A正確;
B、兩類(lèi)細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所都是核糖體,B正確;
C、原核細(xì)胞的DNA是裸露的,不與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色質(zhì),C錯(cuò)誤;
D、原核細(xì)胞都沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同,列表比較兩者,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在雞蛋清中加入一些食鹽,就會(huì)看到白色的絮狀物,此時(shí),蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化 | |
B. | 把雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,其中有些肽鍵斷裂 | |
C. | 雖然蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜中含量很少,但是在細(xì)胞膜行使功能時(shí)起主要作用 | |
D. | 高爾基體主要是對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類(lèi)和包裝 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 農(nóng)田棄耕后,在自然狀態(tài)下的演替是從多年生草本植物開(kāi)始的 | |
B. | 人類(lèi)活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行 | |
C. | 群落的結(jié)構(gòu)受到干擾或破壞時(shí),一些生物的種群消失,會(huì)出現(xiàn)群落的演替 | |
D. | 群落自然演替是一個(gè)群落代替另一個(gè)群落的過(guò)程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因與基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境相互作用調(diào)控生物性狀 | |
B. | 生物的性狀只受基因決定 | |
C. | 生物體的性狀完全由基因控制 | |
D. | 基因與性狀之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
培養(yǎng)瓶中氣體 | 溫度(℃) | 離子相對(duì)吸收量(%) |
空氣 | 17 | 100 |
氮?dú)?/td> | 17 | 10 |
空氣 | 3 | 28 |
A. | 與空氣相比,氮?dú)猸h(huán)境有利于該植物幼根對(duì)該離子的吸收 | |
B. | 該植物幼根對(duì)該離子的吸收與溫度的變化無(wú)關(guān) | |
C. | 氮?dú)猸h(huán)境中該植物幼根細(xì)胞吸收該離子不消耗能量 | |
D. | 有氧條件有利于該植物幼根對(duì)該離子的吸收 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 培養(yǎng)埃博拉病毒的培養(yǎng)基中應(yīng)該含有氨基酸、葡萄糖等有機(jī)物 | |
B. | 埃博拉病毒只有一種類(lèi)型的核酸 | |
C. | 埃博拉病毒不屬于生命系統(tǒng),但其增殖離不開(kāi)活細(xì)胞 | |
D. | 該病毒的組成元素中一定含有C、H、O、N、P |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 增長(zhǎng)型種群的出生率一定大于穩(wěn)定型種群的出生率 | |
B. | 自然群落演替的過(guò)程中種間關(guān)系一般會(huì)越來(lái)越復(fù)雜 | |
C. | 統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量宜采用抽樣檢測(cè)的方法 | |
D. | “J”型增長(zhǎng)種群的數(shù)學(xué)模型中λ大于1,并且是一定值 |
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