14．下列有關(guān)遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�
A．DNA是所有生物的遺傳物質(zhì)
B．真核細(xì)胞內(nèi)的DNA是遺傳物質(zhì)，原核細(xì)胞內(nèi)的RNA是遺傳物質(zhì)
C．病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
D．人體細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA，而細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)是RNA

分析 1、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)．
2、有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物含有DNA和RNA兩種核酸，但其細(xì)胞核遺傳物質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)都是DNA．
3、病毒只含一種核酸，因此病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．

解答 解：A、少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，A錯(cuò)誤；
B、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA，B錯(cuò)誤；
C、病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，C正確；
D、人體細(xì)胞核遺傳物質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)都是DNA，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查生物的遺傳物質(zhì)，對于此類試題，需要考生理解和掌握幾句結(jié)論性語句，并能據(jù)此準(zhǔn)確判斷各種生物的遺傳物質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列敘述與植物激素作用無直接關(guān)系的是（　�。�
A．“凡嫁接矮果及花，用好黃泥曬干，篩過，用小便浸之．又曬干，篩過，再浸之．又曬又浸，凡十余次．以泥封樹枝…則根生．”（據(jù)《種藝必用》）
B．種豆南山下，草盛豆苗稀．（據(jù)《歸園田居》）
C．滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來．（據(jù)《游園不值》）
D．新摘未熟紅柿，每籃放木瓜兩三枚，得氣即發(fā)，澀味盡失．（據(jù)《格物粗談》）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•哈爾濱校級(jí)期末）有關(guān)植物激素和類似物的說法，錯(cuò)誤的是（ ）

A．生長素類似物處理插條方法很多，如果類似物的濃度較低，可以采用浸泡法；若類似物濃度較高時(shí)候，可以采用沾蘸法

B．根向地生長與重力影響生長素的分布有關(guān)，單側(cè)光不影響生長素的極性運(yùn)輸

C．乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用，赤霉素可以解除種子的休眠

D．低濃度的生長素可以促進(jìn)細(xì)胞的伸長，當(dāng)生長素濃度增加到一定程度時(shí)，可以促進(jìn)乙烯的合成，乙烯含量增高，又促進(jìn)了生長素促進(jìn)細(xì)胞伸長的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的說法，不正確的是（　�。�
A．如果一種生物的核酸只由4種核苷酸組成，則該生物一定不是細(xì)胞生物
B．徹底水解糖原、淀粉、蔗糖得到的單糖都是葡萄糖
C．水是活細(xì)胞中含量最多的化合物，它能參與某些代謝過程
D．主動(dòng)運(yùn)輸機(jī)制有助于維持細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．已知某DNA分子含1000個(gè)堿基對，共中一條鏈上A：G：T：C=1：2：3：4．該DNA分子連續(xù)復(fù)制2次，共需要鳥嘌呤脫氧核苷酸分子數(shù)是（　　）
A．600個(gè)B．900個(gè)C．1200個(gè)D．1800個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖為人的性染色體簡圖．X和Y染色體有一部分是同源的（圖中Ⅰ片段），該部分基因互為等位；另一部分是非同源的（圖中的Ⅱ-1，Ⅱ-2片段），該部分基因不互為等位．請回答：

（1）人類的紅綠色盲致病基因位于圖甲中的Ⅱ-2片段．
（2）在減數(shù)分裂形成配子過程中，X和Y染色體能發(fā)生交叉互換的是圖甲中的Ⅰ片段．
（3）某種病的遺傳系譜圖如圖乙，則控制該病的基因很可能位于圖甲中的Ⅱ-1片段．
（4）丙圖所示遺傳病的致病基因位于常染色體（填“�！盎颉癤“）上，屬顯性（填“顯“或“隱“）遺傳．4號(hào)和9號(hào)的基因型分別是Aa和aa．若7、8婚配，其后代表現(xiàn)正常的概率為$\frac{1}{3}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．某校生物實(shí)驗(yàn)小組要對動(dòng)物細(xì)胞是否也能通過滲透作用吸水和失水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，假如你是其中的一員，請分析回答下列問題：
（1）若作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是動(dòng)物細(xì)胞能通過滲透作用吸水或失水，請你說出作出該假設(shè)的理論依據(jù)：動(dòng)物細(xì)胞具有滲透作用條件（或細(xì)胞膜有選擇透過性，當(dāng)細(xì)胞與外界溶液接觸時(shí)，膜兩側(cè)具有濃度差）．
（2）把下面的實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整．
實(shí)驗(yàn)儀器、試劑：顯微鏡、帶刻度的載玻片、取材工具、食鹽等．
實(shí)驗(yàn)材料：為了便于取材和觀察，最好選用人的紅細(xì)胞（口腔上皮細(xì)胞）細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料．
實(shí)驗(yàn)步驟：
A．配制并選用0.9%生理鹽水、蒸餾水、9%的食鹽溶液．
B．在載玻片的中央滴加一滴生理鹽水，放入所選細(xì)胞，蓋上蓋玻片，制成臨時(shí)裝片．制備同樣裝片若干個(gè)，分別放在顯微鏡下觀察．
C．取一張臨時(shí)裝片，在載玻片的一側(cè)滴加蒸餾水，另一側(cè)用吸水紙吸引，并重復(fù)幾次；另取一張臨時(shí)裝片，在載玻片的一側(cè)滴加9%的食鹽溶液，另一側(cè)操作同上．
D．用顯微鏡觀察．觀察指標(biāo)是細(xì)胞的體積（或形態(tài)）變化．
（3）預(yù)期及結(jié)論：如果你的假設(shè)成立，則實(shí)驗(yàn)的預(yù)期結(jié)果是：在滴加蒸餾水的實(shí)驗(yàn)中細(xì)胞體積變大甚至破裂；在9%食鹽水的實(shí)驗(yàn)中細(xì)胞體積變小皺縮．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)人體糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A．血糖濃度升高能使胰島A細(xì)胞分泌增強(qiáng)
B．饑餓時(shí)首先被利用的是肌糖元，其后是脂肪
C．血糖氧化分解的主要形式是有氧呼吸
D．多食少動(dòng)，糖類易轉(zhuǎn)變成脂肪和必需氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．若用未標(biāo)記的噬菌體侵染用3H、15N、32P、35S標(biāo)記的大腸桿菌，對產(chǎn)生的子代噬菌體進(jìn)行檢測，能得到的結(jié)果是（　　）
A．可在外殼中檢測到32P、3HB．不能在外殼中檢測到15N和35S
C．可在DNA分子中檢測到3H、15N、32PD．可在DNA分子中檢測到35S

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