11．病毒的增殖過(guò)程需要在寄主細(xì)胞中完成，其原因不包括（　�。�
A．需要寄主細(xì)胞提供核糖體和tRNAB．需要寄主細(xì)胞提供各種酶和ATP
C．需要寄主細(xì)胞提供自身DNA為模板D．需要寄主細(xì)胞提供氨基酸等原料

分析 病毒是一類(lèi)沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，不能獨(dú)立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖，一旦離開(kāi)了活細(xì)胞，病毒就無(wú)法進(jìn)行生命活動(dòng)．

解答 解：A、病毒寄生在活細(xì)胞內(nèi)，需要寄主細(xì)胞提供核糖體和tRNA，A正確；
B、病毒需要寄主細(xì)胞提供各種酶和ATP，B正確；
C、病毒利用自身DNA為模板，C錯(cuò)誤；
D、病毒需要寄主細(xì)胞提供氨基酸等原料合成蛋白質(zhì)，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了病毒的代謝特點(diǎn)，解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握病毒和其它細(xì)胞生物的區(qū)別以及離開(kāi)了寄主細(xì)胞就無(wú)生命活動(dòng)的特性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述，不正確的是（　�。�
A．RNA與DNA的分子結(jié)構(gòu)相似，由四種核苷酸組成，可以?xún)?chǔ)存遺傳信息
B．DNA分子堿基的特定排列順序，構(gòu)成了DNA分子的特異性
C．蛋白質(zhì)肽鏈的盤(pán)曲和折疊被解開(kāi)時(shí)，其特定功能并未發(fā)生改變
D．膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．激素甲為促甲狀腺激素 B．激素乙為甲狀腺激素

C．激素乙的分泌受激素甲的影響 D激素乙增加一定促進(jìn)激素甲的分泌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．DNA分子復(fù)制不需經(jīng)過(guò)的過(guò)程是（　�。�
A．DNA解旋B．堿基配對(duì)
C．DNA螺旋D．染色體著絲點(diǎn)分開(kāi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．圖是反射弧的組成示意圖，①～⑤是反射弧的組成部分．根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題．
（1）圖中表示感受器的是①（填圖中序號(hào)），若②被刺激，受刺激部位興奮前后膜外電位變化是由正變負(fù)，②上興奮以電信號(hào)形式傳導(dǎo)，方向與膜內(nèi)（填“膜內(nèi)”或“膜外”）電流方向一致．若刺激④也能引起⑤產(chǎn)生相應(yīng)效應(yīng)，此時(shí)不是（填“是”或“不是”）反射．
（2）若該感受器位于手指皮膚，并被火焰灼傷從而引起紅腫，紅腫的原因是毛細(xì)血管舒張和通透性增強(qiáng)，血漿蛋白滲出引起組織液（填“組織液”“淋巴”或“血漿”）增多．若皮膚重度燒傷，主要影響人體的非特異性免疫．
（3）若此圖為縮手反射示意圖，某人車(chē)禍后，脊髓在頸部折斷，除此之外其余部分都正常，此時(shí)用針刺此人的手，其不會(huì)（填“會(huì)”或“不會(huì)”）有痛覺(jué)，痛覺(jué)中樞位于大腦皮層．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是（　�。�
A．一個(gè)中心體由兩個(gè)中心粒組成B．核糖體是有機(jī)物合成的唯一場(chǎng)所
C．細(xì)胞呼吸只發(fā)生在線(xiàn)粒體中D．具有雙層膜結(jié)構(gòu)的只有細(xì)胞核

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．圖甲為有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線(xiàn)圖，圖乙為有絲分裂各時(shí)期圖象（順序已亂），請(qǐng)回答：

（1）圖甲中可表示為一個(gè)完整的細(xì)胞周期的是g→n段．從圖甲中可以看出，每次分裂前后細(xì)胞中的DNA含量是穩(wěn)定不變的，這有利于親代細(xì)胞和子代細(xì)胞之間保持遺傳性狀的穩(wěn)定性．
（2）圖乙中細(xì)胞分裂的正確順序是C→E→D→A→B→F．
（3）若甲、乙兩圖表示同一種生物的細(xì)胞分裂，則甲圖中的2N=6．
（4）研究染色體數(shù)目和形態(tài)的最佳時(shí)期是圖甲中的d→e（或k→l）段、圖乙中的D時(shí)期，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體之比為1：2：2．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”反映生物多樣性的（　�。�
A．直接價(jià)值B．間接價(jià)值C．潛在價(jià)值D．科學(xué)研究?jī)r(jià)值

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．將玉米種子置于25℃、黑暗、水分適宜的條件下萌發(fā)，每天定時(shí)取相同數(shù)量的萌發(fā)種子，一半直接烘干稱(chēng)重，另一半切取胚乳烘干稱(chēng)重，計(jì)算每粒的平均干重，結(jié)果如下圖所示．若只考慮種子萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)源于胚乳，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．種子通過(guò)氧化分解胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)為萌發(fā)提供能量
B．萌發(fā)過(guò)程中在72～96小時(shí)之間種子的呼吸速率最大
C．萌發(fā)過(guò)程中在96～120小時(shí)之間胚乳中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化成幼苗的最多
D．若保持實(shí)驗(yàn)條件不變，120小時(shí)后萌發(fā)種子的干重將不再有變化

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