下圖為哺乳動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的某些生命活動(dòng)的示意圖。據(jù)圖判斷下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.細(xì)胞a具有分裂和分化的能力

B.細(xì)胞c和h中染色體數(shù)目與細(xì)胞b不同

C.細(xì)胞e所示生理過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)具有流動(dòng)性的特點(diǎn)

D.細(xì)胞f中只含有X和Y染色體

 

D

【解析】

試題分析:根據(jù)圖解可知,a→b→d表示有絲分裂,a→b→g→h表示減數(shù)分裂,d→c表示繼續(xù)進(jìn)行有絲分裂,d→e、d→f表示細(xì)胞分化,所以細(xì)胞a具有細(xì)胞分裂和分化的功能,故A正確;細(xì)胞c和細(xì)胞b的染色體數(shù)目相同,細(xì)胞h的染色體數(shù)目比細(xì)胞c減少一半,故B正確;細(xì)胞e表示物質(zhì)以胞吐的形式從細(xì)胞中出來,涉及細(xì)胞膜的流動(dòng)性,故C正確;首先根據(jù)細(xì)胞h可推測該生物為雄性個(gè)體,細(xì)胞f是經(jīng)細(xì)胞分化形成的,細(xì)胞中染色體數(shù)目和體細(xì)胞相同,都為46條染色體,包括44條常染色體和2條性染色體(X、Y),故D錯(cuò)誤。

考點(diǎn):本題考查細(xì)胞的分裂、分化等相關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)圖能力和能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆遼寧省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

核膜上有核孔,核孔構(gòu)造復(fù)雜,與核纖層(組分為核纖層蛋白,存在于內(nèi)層核膜內(nèi)側(cè))緊密結(jié)合,成為核孔復(fù)合體。核孔復(fù)合體在核內(nèi)外的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)中起重要作用,以下說法正確的是( )

A.核纖層蛋白是在細(xì)胞核內(nèi)合成的

B.如果某個(gè)細(xì)胞表達(dá)了核纖層蛋白基因,那么它一定已經(jīng)完成了細(xì)胞分化

C.核孔是生物大分子進(jìn)出細(xì)胞核的通道,DNA聚合酶可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核

D.細(xì)胞核中的DNA也可以通過核孔復(fù)合體進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

 

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科目:高中生物 來源:[同步]2014年中圖版高中生物必修二第四單元4.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2012?濱州一模)生物多樣性的直接原因是( )

A.蛋白質(zhì)分子多樣性 B.核酸種類多樣性

C.DNA分子多樣性 D.氨基酸分子多樣性

 

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科目:高中生物 來源:2016屆福建晉江市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(共9分,每空1分)1如圖所示為細(xì)胞中與基因有關(guān)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu),請分析并回答下列問題。

(1)細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是[ ] ,基因和b的關(guān)系是 ________________。

(2)遺傳物質(zhì)的主要載體是[ ] ,基因和a的關(guān)系是 __________ ____。

(3)如果基因存在于 上,則其遺傳方式與性別相關(guān)聯(lián),這就是 。

(4)b的空間結(jié)構(gòu)是 。若其中的(A+T)/(G+C)=0.25,則G占總堿基數(shù)的比例為 ,其中一條單鏈中(A+T)/(G+C)= 。

 

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科目:高中生物 來源:2016屆福建晉江市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)合成示意圖,下列有關(guān)敘述中正確的是( )

A.甲是DNA,乙為RNA,此過程為轉(zhuǎn)錄,酶為DNA聚合酶

B.甲是DNA,乙為DNA,此過程為復(fù)制,原料為核糖核苷酸

C.甲是RNA,乙為DNA,此過程為轉(zhuǎn)錄,原料為脫氧核苷酸

D.甲是RNA,乙為蛋白質(zhì),此過程為翻譯,原料為氨基酸

 

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科目:高中生物 來源:2016屆福建晉江市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將大腸桿菌在含有15N標(biāo)記的培養(yǎng)液中培養(yǎng)后,再轉(zhuǎn)移到含有14N的普通培養(yǎng)液中培養(yǎng),8小時(shí)后提取DNA進(jìn)行分析,得出含15N的DNA占總DNA的比例為1/16,則大腸桿菌的分裂周期是(   )

A.2小時(shí)     B.4小時(shí)    C.1.6小時(shí)     D.1小時(shí)

 

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科目:高中生物 來源:2016屆福建晉江市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵。下列關(guān)于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法及技術(shù)的敘述,不正確的是( )

A.孟德爾在豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),運(yùn)用了假說—演繹法

B.薩頓根據(jù)基因和染色體的行為存在平行關(guān)系,類比推理出基因位于染色體上

C.格里菲思利用肺炎(雙)球菌研究遺傳物質(zhì)時(shí),運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法

D.沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí),運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法

 

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科目:高中生物 來源:2016屆福建晉江市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

與正常細(xì)胞相比,癌細(xì)胞要吸收更多的葡萄糖才能維持其生長和增殖。最新研究發(fā)現(xiàn),如果限制體內(nèi)谷氨酞胺(一種氨基酸)的含量,就可以使癌細(xì)胞無法正常吸收葡萄糖。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化但遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化

B.癌細(xì)胞膜上的糖蛋白減少是由于谷氨酞胺減少而導(dǎo)致的

C.癌細(xì)胞在增殖過程中正;蛲蛔?yōu)樵┗蚝鸵职┗?/p>

D.癌細(xì)胞在合成吸收葡萄糖的載體蛋白時(shí)可能需要谷氨酞胺

 

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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為真核細(xì)胞呼吸作用的部分過程,據(jù)圖分析下列敘述錯(cuò)誤的是

A.可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中發(fā)生的是①③④

B.呼吸作用用于生成ATP的能量都少于熱能散失的能量

C.①②③④過程均有ATP生成

D.人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的CO2只來源于②過程

 

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