Question

7．在研究生物遺傳物質(zhì)的過程中，人們做過很多的實驗進行探究，包括著名的“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗”．
（1）某人曾重復了“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗”，步驟如下．請分析以下實驗并回答問題．
A．將一部分S型細菌加熱殺死；
B．制備符合要求的培養(yǎng)基，并分為若干組，將菌種分別接種到各組培養(yǎng)基上（接種的菌種見圖中文字所示）；

C．將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間，觀察菌落生長情況（見圖）．
①本實驗中的對照組有1、2、3組．
②本實驗得出的結論是：S型細菌中的某種物質(zhì)（轉(zhuǎn)化因子）能使R型細菌轉(zhuǎn)化成S型細菌，產(chǎn)生可遺傳的變異．
（2）艾弗里等人通過實驗證實了上述細菌轉(zhuǎn)化過程中，起轉(zhuǎn)化作用的是DNA．請利用DNA酶做試劑，選擇適當?shù)牟牧嫌镁�，設計實驗方案，驗證“促進R型細菌轉(zhuǎn)化成S型細菌的物質(zhì)是DNA”，并預測實驗結果，得出實驗結論．
①實驗設計方案：
第一步從S型細菌中提取DNA，制備符合要求的培養(yǎng)基．
第二步：

組合編號	A	B	C
處理

第三步：將R型細菌分別接種到三組培養(yǎng)基上．
第四步：將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間，觀察菌落生長情況．
②預測實驗結果并得出結論：A、C組中未出現(xiàn)S型細菌；只有B組培養(yǎng)基中出現(xiàn)S型細菌，說明DNA分子可以使R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌．
③通過你設計的實驗，還能得出什么新結論：DNA結構要保持完整才能促進R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌．

Answer 1

分析 1、R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜（菌落表現(xiàn)粗糙），后者有莢膜（菌落表現(xiàn)光滑）．由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗可知，只有S型菌有毒，會導致小鼠死亡，S型菌的DNA才會是R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌．
2、肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗：R型細菌→小鼠→存活；S型細菌→小鼠→死亡；加熱殺死的S型細菌→小鼠→存活；加熱殺死的S型細菌+R型細菌→小鼠→死亡．

解答 解：（1）②本實驗中的對照組是1、2、3組，第4組是實驗組培養(yǎng)皿中出現(xiàn)S型菌落和S型菌落．
③本實驗能得出的結論是S型細菌中的某種物質(zhì)（轉(zhuǎn)化因子）能使R型細菌轉(zhuǎn)化成S型細菌．
（2）①第一步：從S型細菌中提取DNA，制備符合要求的培養(yǎng)基
第二步：在B組加入提取出的S型細菌DNA；在C組中加入提取出的S型細菌DNA和DNA酶；
第三步：將R型細菌分別接種到三組培養(yǎng)基上；
第四步：將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間，觀察菌落生長情況．
②預測實驗結果：由于A中沒有加任何提取物，C中的DNA分子被水解，所以A、C組中未出現(xiàn)S型細菌；由于B組中加入了提取出的S型細菌DNA，所以B組培養(yǎng)基中出現(xiàn)S型細菌．
③得出實驗結論：由于基因是遺傳物質(zhì)的結構單位，所以DNA分子可以使R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌、DNA結構要保持完整才能完成此轉(zhuǎn)化過程．
故答案為：
（1）①1、2、3組    ②S型細菌中的某種物質(zhì)（轉(zhuǎn)化因子）能使R型細菌轉(zhuǎn)化成S型細菌，產(chǎn)生可遺傳的變異
（2）①第一步：從S型細菌中提取DNA，制備符合要求的培養(yǎng)基
第二步：

組合編號	A	B	C
處理	不加任何提 取物	加入提取出的S型細菌DNA	加入提取出的S型細菌DNA和DNA酶

第三步：將R型細菌分別接種到三組培養(yǎng)基上
第四步：將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間，觀察菌落生長情況
②A、C組中未出現(xiàn)S型細菌；只有B組培養(yǎng)基中出現(xiàn)S型細菌，說明DNA分子可以使R 型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌
③DNA結構要保持完整才能促進R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌

點評 本題結合實驗圖示和表格，考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗，意在考查考生理解所學知識要點的能力；要求學生能對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析和處理的能力．