【題目】某神經(jīng)纖維靜息電位的測量裝置及結(jié)果如下圖1所示,圖2是將同一測量裝置的微電極均置于膜外。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 圖1中乙處的Na+濃度比甲處低
B. 圖2測量裝置所測電壓為0 mV
C. 圖2中若在①處給予刺激(②處未處理),電流計(jì)的指針就會發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
D. 圖2中若在③處給予適宜刺激,②處用藥物阻斷電流通過,則測不到電位變化
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家將藍(lán)藻細(xì)胞進(jìn)行液體懸浮培養(yǎng)。通過實(shí)驗(yàn)測定了液體懸浮培養(yǎng)條件下溫度對藍(lán)藻細(xì)胞的光合速率與呼吸速率的影響,其他條件均正常,結(jié)果如下圖所示。請分析作答:
(1)藍(lán)藻細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所是_______________。據(jù)圖分析,藍(lán)藻細(xì)胞生長的最適溫度是______℃。
(2)藍(lán)藻細(xì)胞光反應(yīng)中水光解的產(chǎn)物是 。35 ℃時,藍(lán)藻細(xì)胞的真正光合速率 (等于、大于或小于)呼吸速率。
(3)在藍(lán)藻細(xì)胞培養(yǎng)過程中,當(dāng)其他條件不變突然增強(qiáng)光照時,短時間內(nèi)細(xì)胞中三碳酸的含量將減少,其原因是__________。藍(lán)藻細(xì)胞顏色為綠色的原因是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn),深海冷泉生態(tài)系統(tǒng)(最深可達(dá)9000多米)具有獨(dú)特的生物多樣性、極高的生物密度等特點(diǎn),其能量的輸入主要依靠( )
A.綠色植物的光合作用 B.動物的同化作用
C.原核生物的化能合成作用 D.微生物的分解作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】癌癥是人類健康殺手,研究細(xì)胞癌變機(jī)理和防治癌癥是當(dāng)今科研熱題。下圖為結(jié)腸癌發(fā)生的遺傳模型,其中APC基因、DCC基因、P53基因?yàn)橐职┗?ras基因?yàn)樵┗?腺瘤為良性腫瘤,癌為惡性腫瘤。請回答下列有關(guān)問題:
正常的結(jié)腸細(xì)胞細(xì)胞加速生長初始腺瘤(息肉)晚期腺瘤腫瘤細(xì)胞具有侵染性直腸癌并轉(zhuǎn)移
(1)圖中顯示細(xì)胞癌變是 的過程;正常機(jī)體內(nèi)ras基因的作用是 。
(2)早期腫瘤細(xì)胞可通過手術(shù)切除,晚期癌細(xì)胞因易擴(kuò)散而不宜用此法,其易擴(kuò)散的原因是 。
(3)與正常細(xì)胞相比,直腸癌細(xì)胞中明顯增多的細(xì)胞器有 、 。細(xì)胞周期變 (長或短),細(xì)胞癌變后其子代細(xì)胞因無限增殖可逃脫 和 命運(yùn)。
(4)癌變是一種畸形分化,細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是 ,一般來說,分化了的細(xì)胞將一直 的狀態(tài),直到死亡。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在植物體的細(xì)胞中,葡萄糖分解為丙酮酸的反應(yīng)( )
A.既可以在線粒體中進(jìn)行,也可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
B.既可以在葉肉細(xì)胞中進(jìn)行,也可以在根細(xì)胞中進(jìn)行
C.只能在有氧條件下進(jìn)行,不能在無氧條件下進(jìn)行
D.只能在有光條件下進(jìn)行,不能在無光條件下進(jìn)行
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】I某校興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”的實(shí)驗(yàn)。請據(jù)圖回答:現(xiàn)提供若干套(每套均有數(shù)個)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)若要探究的具體問題是:酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2。根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇裝置序號,有氧條件下的裝置序號為c→b→a→b,則無氧條件下的裝置序號為: (用字母和箭頭表示)。
(2)裝置中b瓶中澄清的石灰水還可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液代替,則顏色變化為: ,c瓶的作用是:
。
II如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下02吸收量和CO2釋放量的變化,請據(jù)圖回答:
(1)該器官C02的釋放與O2的吸收兩條曲線在B點(diǎn)相交后重合為一條曲線,這表明此時該器官的呼吸作用方式是 ,你作出這種判斷的理由是 。
(2)當(dāng)外界氧濃度為10%時,該器官CO2釋放量的相對值為0.6,而02吸收量的相對值為0.4.此時,無氧呼吸的CO2釋放量相當(dāng)于有氧呼吸的 ;消耗葡萄糖的相對值相當(dāng)于有氧呼吸的 倍。
(3)為了有利于貯藏蔬菜和水果,貯藏室內(nèi)的氧氣應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中的哪一點(diǎn)所對應(yīng)的濃度? 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是( )
A. 水稻根部主要進(jìn)行無氧呼吸,所以能長期適應(yīng)缺氧環(huán)境
B. 荔枝在無02、干燥、零下低溫的環(huán)境中,可延長保鮮時間
C. 馬拉松運(yùn)動時,運(yùn)動員主要是從無氧呼吸中獲得能量
D. 高等生物保留無氧呼吸的能力,有利于對不良環(huán)境的適應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲和圖乙表示興奮在傳遞過程中,突觸處通過神經(jīng)遞質(zhì)可使下一個神經(jīng)元興奮或者抑制。下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.圖中包含的人體內(nèi)環(huán)境的組成部分是組織液
B.圖甲中釋放的神經(jīng)遞質(zhì)為抑制性神經(jīng)遞質(zhì)
C.圖示只體現(xiàn)了細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能
D.圖乙中的神經(jīng)遞質(zhì)為興奮性遞質(zhì),離子Y最可能是鈉離子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】 下列有關(guān)DNA分子復(fù)制的說法,錯誤的是( )
A.復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期
B.復(fù)制的方式為半保留復(fù)制
C.復(fù)制時遵循A與T配對,C與G配對的原則
D.1個DNA分子復(fù)制n代后,可以得到2n個DNA
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com