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【題目】下圖甲和圖乙表示興奮在傳遞過程中,突觸處通過神經遞質可使下一個神經元興奮或者抑制。下列相關敘述正確的是

A.圖中包含的人體內環(huán)境的組成部分是組織液

B.圖甲中釋放的神經遞質為抑制性神經遞質

C.圖示只體現(xiàn)了細胞膜能控制物質進出細胞的功能

D.圖乙中的神經遞質為興奮性遞質,離子Y最可能是鈉離子

【答案】C

【解析】突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分,突觸間隙的液體屬于組織液,A正確;從圖中可以看出,圖甲中突觸后膜K+外流,突觸后膜為靜息電位,說明神經遞質能使下一個神經元產生抑制,屬于抑制性神經遞質,B正確;圖示還體現(xiàn)了細胞膜具有信息交流功能,C錯誤;圖乙中突觸后膜處電位變?yōu)橥庳搩日,為動作電位,與鈉離子內流有關,離子Y可能是鈉離子,D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】晚上在密閉的居室內放置綠色植物,可能影響人體健康,主要原因是植物

A光合作用吸收O2,放出CO2 B光合作用吸收CO2,放出O2

C呼吸作用吸收O2,放出CO2 D呼吸作用吸收CO2,放出O2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某神經纖維靜息電位的測量裝置及結果如下圖1所示,圖2是將同一測量裝置的微電極均置于膜外。下列相關敘述正確的是( )

A. 1中乙處的Na濃度比甲處低

B. 2測量裝置所測電壓為0 mV

C. 2中若在處給予刺激(處未處理),電流計的指針就會發(fā)生兩次方向相反的偏轉

D. 2中若在處給予適宜刺激,處用藥物阻斷電流通過,則測不到電位變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】所有細胞都能進行細胞呼吸。下列關于細胞呼吸的敘述,正確的是

A有氧呼吸和無氧呼吸都只能氧化分解葡萄糖

B人劇烈運動時骨骼肌能同時產生乳酸和CO2

C糖類分解釋放的能量大部分都儲存到ATP中

D細胞呼吸的產物CO2都在線粒體基質中產生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于免疫調節(jié)的敘述,錯誤的是

A淋巴細胞可以存在于淋巴液、血液和淋巴結中

B機體自身的組織和細胞也可能成為抗原

C人類免疫缺陷病毒HIV侵入人體后會破壞T細胞

DT細胞與B細胞需要遷移到胸腺中成熟

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于種群和群落的敘述錯誤的是

A全面二孩政策直接調節(jié)的是人口的出生率

B固著在巖礁上貝類的種群密度的調查應用標志重捕法

C為持續(xù)獲得最大的捕撈量,應使被捕魚群的種群密度維持在K/2水平

D野火燒不盡,春風吹又生”反應的是群落的次生演替

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅同源染色體I (常染色體)上的裂翅基因(A)對完整翅基因(a)為顯性。果蠅紅眼基因(F)對紫眼基因(f)為顯性,這對等位基因位于常染色體上,但是否位于同源染色體I上未知。基因型為AA或dd的個體胚胎致死。甲、乙果蠅的基因與染色體的關系如圖

(1)等位基因(A、a)與(D、d)是否遵循基因的自由組合定律?并說明理由。

(2)甲、乙果蠅雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型為裂翅紅眼和 。

(3)為確定F(f)是否位于同源染色體I上,研究人員讓甲、乙果蠅雜交產生的裂翅紅眼果蠅與乙果蠅雜交。若雜交后代的表現(xiàn)型及比例為 ,則F(f)位于同源染色體I上;若雜交后代的表現(xiàn)型及比例為 ,則F(f)不位于同源染色體I上。

(4)果蠅同源染色體II(常染色體)上的卷翅基因(B)對直翅基因(b)為顯性。同源染色體II上還有另外一對等位基因E與e;蛐蜑锽B或ee的個體胚胎致死。某種基因型相同的裂翅卷翅果蠅之間交配,在以后的傳代過程中(子代之間相互交配),未發(fā)生性狀分離,請將該種基因型果蠅的基因標在丙圖的染色體上(標注A與a、D與d、B與b、E與e四對等位基因;不考慮交叉互換和突變)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關植物生長素作用的敘述正確的是

A單側光照射下,背光側生長素含量比向光側少背光側生長速度較向光側慢

B頂端優(yōu)勢產生的原因是頂芽生長素含量多,優(yōu)先生長

C生長素濃度越高促進植物生長的作用越強

D同一植株的不同器官對生長素的反應可能不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是外源性致敏原引起哮喘的示意圖。當外源性致敏原首次進入機體后,會使機體產生相應的漿細胞泌相應的抗體,抗體可被吸附在肺組織中肥大細胞的表面,當該致敏原再一次進入機體后,可促使肥大細放出組胺、白三烯等各種過敏介質。下列說法正確的是

A.過敏介質需要與受體結合才能發(fā)揮效應

B.臨床藥物可以通過促進過敏介質的釋放來治療哮喘

C.漿細胞識別致敏原后能夠分泌特異性抗體

D.哮喘是人體特異性免疫應答的一種正常生理現(xiàn)象

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