【題目】1表示基因型為AaBb的某動(dòng)物細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像。圖2表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂各時(shí)期染色體與核DNA數(shù)目比的變動(dòng)關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

1)圖1中,有絲分裂過(guò)程不可能出現(xiàn)的圖像是_______(填序號(hào)),②產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱是_______。

2)圖1中含有兩個(gè)染色體組的細(xì)胞有______(填序號(hào)),②中Aa形成的原因可能是_______。

3)與圖2CD段對(duì)應(yīng)的細(xì)胞圖像是圖1______(填序號(hào))。

4)圖2中,DE段形成的原因是_______,表示細(xì)胞分裂間期的時(shí)段為__________段。

【答案】②④⑤ 精細(xì)胞或(第二)極體 ①②⑤ 基因突變或交叉互換 ①④⑤ 著絲點(diǎn)分裂 AC

【解析】

分析圖1:①細(xì)胞含有同源染色體,處于有絲分裂中期;②細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期;③細(xì)胞含有同源染色體,處于有絲分裂后期;④細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期;⑤細(xì)胞細(xì)胞含有同源染色體,處于減數(shù)第一次分裂中期。

分析圖2AB段,染色體和核DNA數(shù)之比為11;BC段,染色體和核DNA數(shù)之比由11變?yōu)?/span>12,形成原因是DNA的復(fù)制;CD段,染色體和核DNA數(shù)之比為12,表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期;DE段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂;EF段,染色體和核DNA數(shù)之比為11,可表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期。

1)由以上分析可知,圖1中②④⑤進(jìn)行的是減數(shù)分裂,在有絲分裂過(guò)程不會(huì)出現(xiàn)這些圖象;②細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,稱為次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體,其分裂形成的子細(xì)胞的名稱是精細(xì)胞或(第二)極體。

2)圖1中含有兩個(gè)染色體組的細(xì)胞有①②⑤;②中Aa形成的原因可能是基因突變或交叉互換。

3)圖2CD段表示每條染色體含有2個(gè)DNA分子,對(duì)應(yīng)于圖1中的①④⑤。

4DE形成的原因是著絲點(diǎn)分裂(染色單體分開(kāi));圖2中表示細(xì)胞分裂間期的時(shí)段為AC段,此時(shí)細(xì)胞中進(jìn)行DNA的復(fù)制,DNA含量加倍。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境成分及其理化性質(zhì)的敘述,不正確的是(  )

A.血漿的主要成分包括水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、血紅蛋白和激素等

B.溶液中溶質(zhì)微粒越多則對(duì)水的吸引力越大,反之亦然

C.劇烈運(yùn)動(dòng)后,大量乳酸進(jìn)入血液,但其pH仍將維持在7.357.45之間,與血漿中、等密切相關(guān)

D.在寒冷的室外,人體細(xì)胞外液的溫度仍將維持在37℃左右

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為人類免疫缺陷病毒(HIV)侵入人體后病毒濃度和T細(xì)胞數(shù)量變化曲線。對(duì)該圖的分析,正確的是

A. HIV對(duì)人體T細(xì)胞有攻擊作用,所以人體一旦被HIV侵入就喪失了細(xì)胞免疫功能

B. HIV的增殖速率與T細(xì)胞的增殖速率成正比

C. 人體的免疫系統(tǒng)不能識(shí)別HIV

D. 艾滋病病人的T細(xì)胞大量減少,免疫系統(tǒng)功能被破壞,因此艾滋病患者的直接死因往往是其他病原體引起的嚴(yán)重感染或惡性腫瘤等疾病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為人體內(nèi)的漿細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)該細(xì)胞是由B細(xì)胞經(jīng)抗原刺激增殖、分化形成的漿細(xì)胞,由該細(xì)胞參與的特異性免疫稱為______免疫。

2)該細(xì)胞發(fā)揮免疫作用時(shí)需合成并釋放一種稱為________的物質(zhì),這種物質(zhì)合成的場(chǎng)所是細(xì)胞中的[ ] __________,對(duì)該物質(zhì)加工的場(chǎng)所是[ ] _________。

3)抗原初次侵入機(jī)體時(shí),該細(xì)胞由__________增殖、分化產(chǎn)生;當(dāng)同一種抗原再次侵入機(jī)體時(shí),該細(xì)胞主要由__________增殖、分化產(chǎn)生;抗原第二次侵入機(jī)體時(shí),該細(xì)胞產(chǎn)生的速度比初次侵入時(shí)__________,產(chǎn)生量比初次侵入時(shí)__________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是一種“生物導(dǎo)彈”的作用原理示意圖,沒(méi)有與腫瘤細(xì)胞結(jié)合的“生物導(dǎo)彈”一段時(shí)間后被機(jī)體清除。阿霉素是一種抗腫瘤藥,可抑制DNA和RNA的合成,對(duì)正常細(xì)胞也有一定毒性。下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 單克隆抗體是由雜交瘤細(xì)胞合成和分泌的

B. 活化阿霉素能抑制細(xì)胞中的DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過(guò)程

C. 在治療中,應(yīng)先注射非活化磷酸阿霉素再注射生物導(dǎo)彈

D. 單克隆抗體特異性強(qiáng),能減輕阿霉素對(duì)正常細(xì)胞的傷害

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一對(duì)青年夫婦關(guān)于苯丙酮尿癥(致病基因?yàn)?/span>a)和色盲(致病基因?yàn)?/span>b)的遺傳分析圖譜,甲~庚表示不同的細(xì)胞,已細(xì)胞發(fā)育形成的個(gè)體患兩種病。下列分析正確的是

A.在正常細(xì)胞分裂過(guò)程中,乙和戊的基因組成分別是AXBaY

B.該對(duì)夫婦若再生一個(gè)孩子,只患一種病的概率為3/8

C.圖示過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)DNA和染色體同時(shí)加倍的情況

D.正常情況下,庚形成的個(gè)體患兩種病的概率為1/16

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體血液中的O2與血紅蛋白(Hb)結(jié)合,以氧合血紅蛋白形式在血液中運(yùn)輸;大部分CO2在血漿中以HCO3的方式運(yùn)輸,如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)血漿中CO2主要來(lái)自________(生理過(guò)程)。CO2進(jìn)入紅細(xì)胞后,HCO3的數(shù)量________。

(2)葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為___________,物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式體現(xiàn)了細(xì)胞膜在功能上具有___________性。

(3)生成的H+與血紅蛋白結(jié)合,引起血紅蛋白的___________發(fā)生改變,促進(jìn)氧氣釋放并擴(kuò)散到___________中,供組織細(xì)胞吸收和利用。

(4)從圖中可看出,由于紅細(xì)胞內(nèi)H2O被消耗和___________的進(jìn)入,使紅細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高,導(dǎo)致血漿中的水分子進(jìn)入紅細(xì)胞。

(5)血漿蛋白和血紅蛋白在結(jié)構(gòu)和功能上均不同,導(dǎo)致兩者出現(xiàn)差異的直接原因是_____。

(6)寫(xiě)出紅細(xì)胞內(nèi)葡萄糖分解的反應(yīng)式:___________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人們?cè)?.5億年前的沉積物中發(fā)現(xiàn)了已滅絕的劍尾動(dòng)物化石,對(duì)每個(gè)個(gè)體背甲的長(zhǎng)/寬比都進(jìn)行了測(cè)量,這一長(zhǎng)/寬比用S表示。在圖中,p曲線表示1.5億年前時(shí)該動(dòng)物S值的分布。在1億年前的沉積物中,在三個(gè)不同地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了三個(gè)不同劍尾動(dòng)物的群體,圖中a、b、c分別表示3種動(dòng)物群體中S值的分布情況,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 在a、b、c三個(gè)群體中,最可能出現(xiàn)新種的是c,理由是變異類型最多,有可能出現(xiàn)適應(yīng)環(huán)境的變異類型而形成新種

B. 在發(fā)現(xiàn)該動(dòng)物的三個(gè)地區(qū)中,環(huán)境最可能保持不變的是a,理由是群體性狀與1.5億年前的群體p最相似

C. S值的變化實(shí)質(zhì)是反映了基因頻率的變化,這種變化是自然選擇的結(jié)果,這種作用還決定了生物進(jìn)化的方向

D. 要形成新的物種必須經(jīng)過(guò)基因突變和基因重組、自然選擇、隔離三個(gè)環(huán)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某男性體內(nèi)細(xì)胞分裂過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)同源染色體對(duì)數(shù)的變化曲線,下列說(shuō)法正確的是

A.CD 時(shí)期,細(xì)胞可發(fā)生同源染色體的分離

B.FG 時(shí)期,細(xì)胞可發(fā)生基因重組

C.HI 時(shí)期,細(xì)胞中染色體數(shù)是體細(xì)胞的一半

D.在同源染色體的非姐妹染色體之間發(fā)生交叉互換可導(dǎo)致 Y 染色體攜帶血友病基因

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