雄鳥(niǎo)的性染色體組成是ZZ,雌鳥(niǎo)的性染色體組成是ZW.某種鳥(niǎo)(2N=80)的羽毛顏色由三種位于Z染色體上的基因控制(如圖所示),D+控制灰紅色,D控制藍(lán)色,d控制巧克力色,D+對(duì)D和d顯性,D對(duì)d顯性.在不考慮基因突變的情況下,下列有關(guān)推論合理的是( 。
A、灰紅色雄鳥(niǎo)的基因型有3種
B、藍(lán)色個(gè)體間交配,F(xiàn)1中雌性個(gè)體都呈藍(lán)色
C、灰紅色雌鳥(niǎo)與藍(lán)色雄鳥(niǎo)交配,F(xiàn)1中出現(xiàn)灰紅色個(gè)體的概率是
1
2
D、繪制該種鳥(niǎo)的基因組圖至少需要對(duì)42條染色體上的基因測(cè)序
考點(diǎn):伴性遺傳
專(zhuān)題:
分析:分析題圖:控制鳥(niǎo)羽毛顏色的基因(D+控制灰紅色,D控制藍(lán)色,d控制巧克力色)都位于Z染色體上,且D+對(duì)D和d顯性,D對(duì)d顯性.鳥(niǎo)的性別決方式是ZW型,其中雄鳥(niǎo)的性染色體組成是ZZ,雌鳥(niǎo)的性染色體組成是ZW,且鳥(niǎo)類(lèi)體細(xì)胞含有40對(duì)同源染色體,則其基因組計(jì)劃至少需要對(duì)41條染色體(39條常染色體+Z+W)上的基因測(cè)序.
解答: 解:A、灰紅色雄鳥(niǎo)的基因型有3種,即ZD+ZD+、ZD+ZD、ZD+Zd,A正確;
B、藍(lán)色雄鳥(niǎo)的基因型為ZDZD或ZDZd,藍(lán)色雌鳥(niǎo)的基因型為ZDW,因此藍(lán)色個(gè)體間交配,F(xiàn)1中雌性個(gè)體不一地都呈藍(lán)色,也可能呈巧克力色(ZdW),B錯(cuò)誤;
C、灰紅色雌鳥(niǎo)的基因型為ZD+W,藍(lán)色雄鳥(niǎo)的基因型為ZDZD或ZDZd,F(xiàn)1中雄鳥(niǎo)均為灰紅色,雌鳥(niǎo)均不是灰紅色,因此F1中出現(xiàn)灰紅色個(gè)體的概率是
1
2
,C正確;
D、繪制該種鳥(niǎo)的基因組圖至少需要對(duì)41條染色體(39條常染色體+Z+W)上的基因,D錯(cuò)誤.
故選:AC.
點(diǎn)評(píng):本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識(shí),要求考生掌握伴性遺傳的特點(diǎn),能根據(jù)題干信息判斷各種表現(xiàn)型的相應(yīng)的基因型,進(jìn)而再推斷子代的基因型;識(shí)記基因組計(jì)劃的內(nèi)容,能根據(jù)題干中數(shù)據(jù)判斷D選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某動(dòng)物細(xì)胞,膜外顆粒物為抗體.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)細(xì)胞內(nèi)消化酶的合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有
 
(填序號(hào)),這一過(guò)程說(shuō)明生物膜在結(jié)構(gòu)上具有
 
性.
(2)消化酶通過(guò)細(xì)胞膜的方式是
 
,
 
(是/否)需要ATP.
(3)將3H標(biāo)記的胸腺嘧啶引入該細(xì)胞后,該細(xì)胞的能表現(xiàn)放射性的結(jié)構(gòu)是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

數(shù)學(xué)模型是用來(lái)描述一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式,種群增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型有曲線(xiàn)圖和數(shù)學(xué)方程式,下列關(guān)于種群的“J”型增長(zhǎng)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、數(shù)學(xué)方程式模型可表示為:t年后種群數(shù)量為:Nt=N0λt(第二年的數(shù)量為第一年的λ倍)
B、條件是食物和空間充裕、氣候適宜、沒(méi)有敵害等
C、出生率遠(yuǎn)大于死亡率
D、增長(zhǎng)速率是固定的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)例或現(xiàn)象及所對(duì)應(yīng)的推測(cè)或解釋中,錯(cuò)誤的是( 。
  實(shí)例或現(xiàn)象 推測(cè)或解釋
A HIV侵入人體后能識(shí)別并破壞T細(xì)胞,艾滋病人往往死于肺結(jié)核等病 T細(xì)胞在細(xì)胞免疫和體液免疫中起重要作用
B 消耗等量的食物,青蛙的凈增長(zhǎng)量高于小白鼠 恒溫動(dòng)物維持體溫消耗的能量多于變溫動(dòng)物
C 給家兔注射抗利尿激素,尿量明顯減少 抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收
D 紅樹(shù)林能蓄洪防旱和調(diào)節(jié)氣候 濕地生態(tài)系統(tǒng)有直接價(jià)值
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

蛋白酶能使蛋白質(zhì)水解,而不能使淀粉水解.這一事實(shí)說(shuō)明了酶具有( 。
A、高效性B、多樣性
C、溫和性D、專(zhuān)一性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列調(diào)查動(dòng)物種群密度的方法,不宜采用的是(  )
A、灰喜鵲種群密度可用標(biāo)志重捕法調(diào)查
B、蚜蟲(chóng)的種群密度可用樣方法進(jìn)行調(diào)查
C、蒲公英種群密度用樣方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)
D、土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度可用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是用集合的方法表示各種概念之間的關(guān)系,則下列表格中與圖示相符的是( 。
選項(xiàng) 1 2 3 4
A 無(wú)性生殖 二分裂 單克隆抗體 組織培養(yǎng)
B 氮循環(huán) 共生固氮 固氮菌 生物固氮
C 細(xì)胞分裂 有絲分裂 分裂間期 中期
D 免疫 特異性免疫 細(xì)胞免疫 淋巴因子
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將洋蔥鱗片葉表皮浸入一定濃度的KNO3溶液中,表皮細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離,一段時(shí)間后,表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離會(huì)自動(dòng)復(fù)原,其原因是( 。
A、一段時(shí)間后這些表皮細(xì)胞已死
B、植物細(xì)胞能質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原
C、水分進(jìn)入細(xì)胞,細(xì)胞液濃度減小
D、K+和NO3-進(jìn)入細(xì)胞,細(xì)胞液濃度加大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人類(lèi)血友病的致病基因位于X染色體上,父母表現(xiàn)型正常,生下三胞胎孩子,其中有一個(gè)患血友病,另外兩個(gè)正常.已知有兩個(gè)孩子為同卵雙胞,則三個(gè)孩子的性別為(  )
A、2女l男
B、2男1女
C、全是女孩或2男1女
D、全是男孩或2女1男

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同步練習(xí)冊(cè)答案