下列有關(guān)造血干細胞中物質(zhì)運輸?shù)耐緩剑赡艽嬖诘氖?/p>

A.吸收的葡萄糖:細胞膜細胞質(zhì)基質(zhì)線粒體

B.合成的細胞膜蛋白:高爾基體核糖體細胞膜

C.轉(zhuǎn)錄的mRNA:細胞核細胞質(zhì)基質(zhì)高爾基體

D.合成的DNA 聚合酶:核糖體細胞質(zhì)基質(zhì)細胞核

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)物質(zhì)運輸?shù)臄⑹,正確的是(  )
A.小分子物質(zhì)不可能通過胞吐的方式運輸?shù)郊毎?/td>
B.細胞中蛋白質(zhì)的運輸必需經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C.RNA聚合酶和DNA聚合酶都可經(jīng)核孔運輸
D.葡萄糖只能從高濃度一側(cè)向低濃度一側(cè)運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列與生物多樣性有關(guān)的敘述,正確的是(  )
A.動植物和微生物及它們擁有的全部基因構(gòu)成了生物多樣性
B.農(nóng)田種植多種農(nóng)作物有利于增加生物多樣性
C.形態(tài)各異的動物為藝術(shù)創(chuàng)作提供了材料,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值
D.群落演替的過程中的生物多樣性會逐漸降低

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列哪種生命活動不需要消耗ATP?( 。
A.植物細胞吸收水分B.紅細胞吸收k+
C.蛋白質(zhì)的水解D.螢火蟲發(fā)光

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中,錯誤的是

A.培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓

B.培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化

C.離體器官或組織的細胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織

D.同一株綠色開花植物不同部位的細胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是

A.氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通過核膜

B.葉綠體基質(zhì)中含有核酸和參與光合作用的酶

C.水分子和鉀離子以自由擴散方式進出輪藻細胞

D.精細胞變?yōu)榫雍,尾部的線粒體與其運動有關(guān)

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列真核細胞結(jié)構(gòu)與成分,對應(yīng)有誤的是

A.細胞膜:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類 B.染色體:核糖核酸、蛋白質(zhì)

C.核糖體:蛋白質(zhì)、核糖核酸 D.細胞骨架:蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

從生命活動的角度理解,人體的結(jié)構(gòu)層次為

A.原子、分子、細胞器、細胞 B.細胞、組織、器官、系統(tǒng)

C.元素、無機物、有機物、細胞 D.個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是患甲病(顯性基因為A,隱性基因為a)和乙病(顯性基因為B,隱性基因為b)兩種遺傳病的系譜圖.據(jù)圖回答:
(1)甲病致病基因位于常染色體上,為顯性基因.若Ⅱ5與另一正常人婚配,則其子女患甲病的概率為$\frac{1}{2}$.
(2)假設(shè)Ⅱ1不是乙病基因的攜帶者,則乙病的致病基因位于X染色體上,為隱性基因,Ⅰ2的基因型為aaXbY,Ⅲ2的基因型為AaXbY.假設(shè)Ⅲ1與Ⅲ5結(jié)婚生了一個男孩,則該男孩患一種病的概率為$\frac{1}{4}$,所以我國《婚姻法》規(guī)定禁止近親婚配.

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同步練習(xí)冊答案