1.下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.線粒體和核仁都是含有DNA的細(xì)胞器
B.洋蔥鱗片葉肉表皮細(xì)胞可發(fā)生質(zhì)壁分離
C.硝化細(xì)菌可依靠有氧呼吸利用葡萄糖的能量
D.線粒體內(nèi)膜能產(chǎn)生H2O和ATP

分析 核仁與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān);成熟的植物細(xì)胞可發(fā)生質(zhì)壁分離;硝化細(xì)菌能進(jìn)行有氧呼吸;有氧呼吸第三階段是[H]與氧氣反應(yīng)形成水,合成大量ATP,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上.

解答 解:A、核仁不含DNA,核仁也不屬于細(xì)胞器,A錯(cuò)誤;
B、洋蔥鱗片葉肉表皮細(xì)胞屬于成熟的植物細(xì)胞,可發(fā)生質(zhì)壁分離,B正確;
C、硝化細(xì)菌可依靠有氧呼吸利用葡萄糖的能量,C正確;
D、線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場(chǎng)所,能產(chǎn)生H2O和ATP,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞核、質(zhì)壁分離和有氧呼吸的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記核仁的特點(diǎn)和功能,識(shí)記細(xì)胞器的種類,識(shí)記質(zhì)壁分離發(fā)生的條件,識(shí)記硝化細(xì)菌的特點(diǎn),識(shí)記有氧呼吸的過程和場(chǎng)所,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷各選項(xiàng),難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.DNA粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)中所依據(jù)的原理是( 。
①DNA在0.14mol/L的NaCl溶液中溶解度最低 
②DNA易被龍膽紫溶液染成紫色 
③DNA和二苯胺加熱后溶液變藍(lán) 
④加入95%的冷酒精,DNA會(huì)從溶液中析出 
⑤加入70%的冷酒精,DNA會(huì)析出.
A.①②③B.①③④C.②③④D.①③⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖顯示物質(zhì)P和Q跨膜出細(xì)胞,下列敘述正確的是( 。
A.物質(zhì)P通過主動(dòng)運(yùn)輸運(yùn)出細(xì)胞,物質(zhì)P一定是離子
B.提高溫度會(huì)一定會(huì)加快 P、Q的運(yùn)輸速度
C.物質(zhì)P和Q出細(xì)胞未必都消耗能量
D.物質(zhì)P和Q出細(xì)胞都需要載體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖是細(xì)胞分裂的示意圖.請(qǐng)分析回答:

(1)具有同源染色體的是圖A、B.
(2)處于四分體階段的是圖A.
(3)圖A細(xì)胞內(nèi)染色體為4條、染色單體為8條、DNA分子數(shù)為8個(gè).
(4)屬于有絲分裂的是圖B,屬于減數(shù)分裂的是圖A、C.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖是人體胰島素合成過程示意圖.

請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中的①是tRNA、谑呛颂求w   ③是mRNA,上圖表示胰島素合成的轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)生理過程.
(2)形成③的模板是圖中的A(A/B)鏈,合成③的原料是游離的核糖核苷酸.
(3)圖示遺傳物質(zhì)DNA主要分布在細(xì)胞核中,也有一部分分布在線粒體中(細(xì)胞器).
(4)③從細(xì)胞核內(nèi)到細(xì)胞質(zhì)中穿過0層磷脂雙分子層.
(5)關(guān)于該細(xì)胞核DNA所含基因的表述不正確的是C.
A.含有合成血紅蛋白的基因       B.基本單位是脫氧核糖核苷酸
C.只含有合成胰島素的基因       D.合成血紅蛋白的基因不表達(dá).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列細(xì)胞中含有同源染色體的是(  )
①神經(jīng)干細(xì)胞  ②初級(jí)精母細(xì)胞   ③次級(jí)卵母細(xì)胞    ④精子   ⑤精原細(xì)胞   ⑥受精卵  ⑦人的成熟血紅細(xì)胞.
A.①②⑤B.①②⑥C.①②③④D.①②⑤⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列選項(xiàng)中,屬于測(cè)交實(shí)驗(yàn)的是( 。
A.AaBb×AaBbB.aabb×AaBbC.Aabb×AaBbD.AAbb×aaBb

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.兩個(gè)親本雜交,基因遺傳遵循自由組合定律,其子代的基因型為:1YYRR、1YYrr、1YyRR、1Yyrr、2YYRr、2YyRr,那么這兩個(gè)親本的基因型是(  )
A.YYRR和YYRrB.YYrr和YyRrC.YYRr和YyRrD.YyRr和YyRr

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.A圖表示一個(gè)細(xì)胞周期中每個(gè)細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線(分裂間期分為G1、S和G2三個(gè)時(shí)期、分裂期分為①②③④),B圖表示一個(gè)細(xì)胞周期中各時(shí)期細(xì)胞數(shù)目的變化,C圖表示觀察植物細(xì)胞有絲分裂的部分實(shí)驗(yàn).請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)對(duì)應(yīng)A圖的細(xì)胞周期,B圖中DNA含量處于2N至4N(不包括2N、4N)的細(xì)胞數(shù)量有2千個(gè).
(2)染色單體形成于A圖中S期,顯微鏡下可見于①期,消失于③期.
(3)細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí)可以通過A圖的方式進(jìn)行連續(xù)增殖,若向細(xì)胞的培養(yǎng)液中加入過量的DNA合成抑制劑,處于S期的細(xì)胞將立刻被抑制,再培養(yǎng)8小時(shí),則其余細(xì)胞都將被抑制在G1/S期交界處;去除抑制劑,更換新鮮培養(yǎng)液,細(xì)胞將繼續(xù)沿細(xì)胞周期運(yùn)行,在去除抑制劑后的2--8小時(shí)內(nèi)再加入DNA合成抑制劑,則可以實(shí)現(xiàn)細(xì)胞周期同步化.
(4)C圖的視野中大多數(shù)細(xì)胞處于A圖中G1期,原因是該時(shí)期占細(xì)胞周期的比例最大.
(5)C圖表示觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)中有解離的步驟,該步驟的目的是使細(xì)胞相互分離開來(lái); ②表示在低倍鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞時(shí)的一個(gè)視野,若要在高倍鏡下觀察洋蔥細(xì)胞染色體的形態(tài)和數(shù)目,應(yīng)將裝片向右(右上)方移動(dòng).
(6)C圖所示實(shí)驗(yàn)若取洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,經(jīng)解離一漂洗一染色一制片后不能(填“能”或“不能”)觀察到染色體,原因是洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞是高度分化的成熟細(xì)胞,不能進(jìn)行細(xì)胞分裂.

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