【題目】某學(xué)習(xí)小組在做“植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)洋蔥鱗片葉外表皮不容易撕取,改用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)試劑有0.3 g/mL的蔗糖溶液及伊紅染液。已知伊紅是不能被植物細(xì)胞吸收的紅色染料。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)的“質(zhì)”包括甲圖中的_______________(填序號(hào)),植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離與復(fù)原的內(nèi)因?yàn)?/span>_______________。
(2)該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了_______________的假設(shè),過(guò)程中需使用_______________觀察3次。
(3)為了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,在蔗糖溶液中加入伊紅染液,則在步驟D中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_______________,若直接滴加蔗糖溶液,觀察時(shí)需適當(dāng)_______________視野。
(4)質(zhì)壁分離過(guò)程中,洋蔥細(xì)胞吸水能力的變化為_______________。若在步驟F未能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,可能的原因?yàn)?/span>_______________。
【答案】②⑤④ 植物細(xì)胞原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性 植物細(xì)胞原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜 低倍顯微鏡 液泡無(wú)色,細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間充滿紅色染液 調(diào)暗 逐漸增強(qiáng) 細(xì)胞失水時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而死亡
【解析】
據(jù)圖分析,①表示細(xì)胞壁,②表示細(xì)胞膜,③表示細(xì)胞核,④表示液泡膜,⑤表示細(xì)胞質(zhì),⑥表示外界溶液,⑦表示細(xì)胞液。
圖A表示制作臨時(shí)裝片;B表示觀察觀察起始狀態(tài);C表示一側(cè)滴蔗糖溶液,一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)幾次;D表示觀察質(zhì)壁分離;E表示一側(cè)滴清水,一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)幾次;F表示觀察質(zhì)壁分離的復(fù)原。
(1)“質(zhì)壁分離”的 “壁”代表細(xì)胞壁,“質(zhì)”是原生質(zhì)層,包括甲圖中的 ②(細(xì)胞膜)、⑤(細(xì)胞質(zhì))、④(液泡膜),具有選擇透過(guò)性。細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的內(nèi)因是原生質(zhì)層的伸縮性比細(xì)胞壁大;外因是細(xì)胞內(nèi)液與細(xì)胞外液具有濃度差,且外界溶液濃度高于細(xì)胞液濃度。
(2)該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了植物細(xì)胞原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜的假設(shè),使得細(xì)胞發(fā)生滲透作用,圖中顯示需使用低倍顯微鏡觀察3次,形成自身對(duì)照。
(3)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮作為實(shí)驗(yàn)材料,為了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,在蔗糖溶液中加入伊紅染液,觀察到液泡無(wú)色,細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間充滿紅色染液,若直接滴加蔗糖溶液,由于液泡沒(méi)有色素,觀察時(shí)需適當(dāng)調(diào)暗視野。
(4)質(zhì)壁分離過(guò)程中,細(xì)胞失水,細(xì)胞液濃度增加,則洋蔥細(xì)胞吸水能力逐漸增強(qiáng)。若在步驟F未能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,可能的原因?yàn)榧?xì)胞失水時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而死亡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是表示某反射通路的簡(jiǎn)圖,首先大腦皮層發(fā)出沖動(dòng),可以引起神經(jīng)元、神經(jīng)元興奮,進(jìn)而引起骨骼肌中梭外肌纖維(肌纖維即肌細(xì)胞)收縮,從而提起重物。已知圖中突觸釋放的神經(jīng)遞質(zhì)均為興奮性遞質(zhì)。下列說(shuō)法正確的是( )
A.圖中的神經(jīng)元興奮后,可以傳遞給梭外肌纖維和 A 神經(jīng)元
B.圖中的γ神經(jīng)元興奮后,可以傳遞給梭內(nèi)肌纖維和 A 神經(jīng)元
C.從反射弧結(jié)構(gòu)組成的角度分析,肌梭中只存在效應(yīng)器
D.神經(jīng)元興奮后,會(huì)使骨骼肌收縮的力量明顯減弱
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞膜作為細(xì)胞的一個(gè)重要組成,下圖展示了其部分的功能,其中④為一種特殊的結(jié)構(gòu)胞間連絲,據(jù)圖分析下列敘述正確的是( )
A.功能①只體現(xiàn)在動(dòng)物細(xì)胞,植物細(xì)胞的邊界為細(xì)胞壁
B.功能②確保了對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞
C.性激素調(diào)控生命活動(dòng)可用圖中③表示
D.功能④主要是高等植物細(xì)胞的一種信息交流的方式
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示各種細(xì)胞膜組成成分的含量,圖示能說(shuō)明的是
A. 構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類
B. 細(xì)胞膜中的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)含量的變化與細(xì)胞膜的功能有關(guān)
C. 細(xì)胞膜的功能越簡(jiǎn)單,所含蛋白質(zhì)的數(shù)量越多
D. 蛋白質(zhì)在進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流中具有重要作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)腸癌是常見(jiàn)的發(fā)生于結(jié)腸部位的消化道惡性腫瘤,慢性結(jié)腸炎患者、結(jié)腸息肉患者、男性肥胖者等為易感人群。請(qǐng)分析回答:
(1)結(jié)腸干細(xì)胞異常增殖會(huì)引發(fā)結(jié)腸癌,由于癌細(xì)胞膜表面_______________的減少而易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移。
(2)下列關(guān)于結(jié)腸癌細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是_______________。
①遺傳物質(zhì)發(fā)生改變 ②細(xì)胞內(nèi)酶的活性降低 ③體外培養(yǎng)具有接觸抑制現(xiàn)象 ④較正常細(xì)胞分裂周期長(zhǎng)
(3)結(jié)腸干細(xì)胞增殖的機(jī)理如下圖所示。
①據(jù)圖分析,W蛋白作為一種_______________可與結(jié)腸干細(xì)胞表面的受體特異性結(jié)合。無(wú)W蛋白時(shí),β-cat蛋白與_______________結(jié)合,在_______________的催化下導(dǎo)致β-cat蛋白磷酸化,進(jìn)而被降解,最終抑制結(jié)腸干細(xì)胞的增殖。
②W蛋白存在時(shí),可促使β-cat蛋白進(jìn)入細(xì)胞核激活T基因的_______________過(guò)程最終導(dǎo)致結(jié)腸干細(xì)胞增殖失控,形成癌細(xì)胞。
(4)研究發(fā)現(xiàn)過(guò)度肥胖與W蛋白的過(guò)度表達(dá)有關(guān),為有效緩解高脂飲食導(dǎo)致的結(jié)腸癌的發(fā)生,請(qǐng)你對(duì)過(guò)度肥胖者在飲食上給出建議_______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半,但固定CO2的酶的活性顯著高于野生型。下圖是兩者在不同光照強(qiáng)度下的CO2吸收速率的變化曲線。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.突變型光反應(yīng)強(qiáng)度低于野生型
B.突變型暗反應(yīng)強(qiáng)度高于野生型
C.突變型更適合在光照充足的條件下生長(zhǎng)
D.A點(diǎn)光照強(qiáng)度下,突變型不進(jìn)行光合作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示神經(jīng)纖維在離體培養(yǎng)條件下,受到刺激時(shí)產(chǎn)生動(dòng)作電位及恢復(fù)過(guò)程中的電位變化,有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A. ab段神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)
B. bd段主要是Na+外流的結(jié)果
C. 若增加培養(yǎng)液中的Na+濃度,則d點(diǎn)將上移
D. 若受到刺激后,導(dǎo)致Cl﹣內(nèi)流,則c點(diǎn)將下移
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)的部分調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖。相關(guān)敘述 錯(cuò)誤的是
A. 甲、乙分別是下丘腦和垂體 B. 丙是腎小管和集合管
C. 抗利尿激素在甲細(xì)胞中合成 D. 下丘腦中的渴覺(jué)中樞興奮
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是外源性過(guò)敏原引起哮喘的示意圖,下列敘述正確的是( )
A. 過(guò)敏原初次進(jìn)入過(guò)敏體質(zhì)者體內(nèi)不會(huì)發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)
B. 臨床藥物可以通過(guò)促進(jìn)組胺等過(guò)敏介質(zhì)的釋放來(lái)治療哮喘
C. 過(guò)敏原誘發(fā)機(jī)體產(chǎn)生的抗體與正常免疫產(chǎn)生的抗體在體內(nèi)分布相同
D. 預(yù)防該病發(fā)作的措施之一是避免再次接觸誘發(fā)哮喘發(fā)病的過(guò)敏原
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