20.為了探究不同光照處理對(duì)植物光合作用的影響,科學(xué)家以生長(zhǎng)狀態(tài)相同的某種植物為材料設(shè)計(jì)了A、B、C、D四組實(shí)驗(yàn).每組處理的總時(shí)間均為135s,光照與黑暗處理情況見下圖所示(A、B、C三組光照與黑暗處理時(shí)間相同).結(jié)果是A組光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量為M%;B組光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量為70%;C組光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量為94%;D組光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量為100%.請(qǐng)回答下列問題:

(1)各組實(shí)驗(yàn)的溫度、光照強(qiáng)度和C02濃度等條件相同、適宜且穩(wěn)定,這樣處理的目的是排除無關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾.
(2)該四組實(shí)驗(yàn)中,對(duì)照組是D組,其中A組的結(jié)果中M對(duì)應(yīng)數(shù)字應(yīng)為50.
(3)光照期間,能進(jìn)行光反應(yīng)和暗反應(yīng)(填“光反應(yīng)”或“暗反應(yīng)”或“光反應(yīng)和暗反應(yīng)”).
(4)可以判斷,單位光照時(shí)間內(nèi),B組和C組植物合成有機(jī)物的量都高于D組植物合成有機(jī)物的量,依據(jù)是B組和C組只用了D組一半的光照時(shí)間,其光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量卻是D組的70%和94%.
(5)A、B、C三組處理相比,隨著光照和黑暗交替頻率的增加,使光下產(chǎn)生的ATP和[H]能夠及時(shí)利用與再生,從而提高了光合作用中CO2的同化量.

分析 影響光合作用的主要環(huán)境因素有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等.根據(jù)題干實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,隨著黑暗與光照的交替頻率的增加,光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量增加增加,沒有黑暗處理時(shí)光合作用的產(chǎn)物的相對(duì)含量最高.據(jù)此分析作答.

解答 解:(1)各組實(shí)驗(yàn)的溫度、光照強(qiáng)度和C02濃度等條件相同、適宜且穩(wěn)定,這樣處理的目的是排除無關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾.
(2)D組實(shí)驗(yàn)起對(duì)照作用,A組的結(jié)果中M對(duì)應(yīng)數(shù)字應(yīng)為50.
(3)光合作用的光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段,光反應(yīng)必須在光照條件下進(jìn)行,暗反應(yīng)有光無光都可以進(jìn)行,所以光照期間,能進(jìn)行光反應(yīng)和暗反應(yīng).
(4)B組和C組光照時(shí)間為67.5s,D組光照時(shí)間為135s,即B組和C組只用了D組一半的光照時(shí)間,但光合產(chǎn)物的相對(duì)含量B組是D組的70%,C組是D組的94%,由此可推知B組和C組合成的有機(jī)物量高于D組合成的有機(jī)物量.
(5)本題探究不同光照處理下對(duì)植物光合作用的影響.在其他條件和處理相同的情況下,A、B、C三組實(shí)驗(yàn)的自變量是光照與黑暗交替的頻率,因變量是光合產(chǎn)物的相對(duì)含量.由A、B、C三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可看出,隨著光照與黑暗交替頻率的增加,光合作用產(chǎn)物相對(duì)含量增加.C組光照與黑暗交替頻率較高,光反應(yīng)所生成的[H]和ATP能夠及時(shí)的利用及時(shí)的再生.
故答案為:
(1)排除無關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾(或保證自變量的唯一性)
(2)D   50
(3)光反應(yīng)和暗反應(yīng)
(4)B組和C組只用了D組一半的光照時(shí)間,其光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量卻是D組的70%和94%.
(5)光照和黑暗交替頻率  利用與再生

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查本題主要是考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力及對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的處理與分析,涉及到光合作用原理、過程、場(chǎng)所的等知識(shí)點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于下列4項(xiàng)實(shí)驗(yàn),敘述不正確的是( 。
①觀察葉綠體和線粒體在細(xì)胞中的分布    ②觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中DNA的分布
③探究酵母菌的呼吸方式              ④紅細(xì)胞中血紅蛋白的提取和分離.
A.①②③的實(shí)驗(yàn)材料都必須有細(xì)胞壁
B.用顯微鏡觀察時(shí),②的細(xì)胞沒有活性
C.實(shí)驗(yàn)③沒有酵母菌時(shí)不能用乳酸菌替換實(shí)驗(yàn)材料
D.實(shí)驗(yàn)④用PH=7的磷酸緩沖液,目的是保護(hù)血紅蛋白的空間結(jié)構(gòu),保證其有活性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.表是林蛙受精卵在不同溫度條件下發(fā)育成成蛙的性別情況:
受精卵的性染色體組成個(gè)體發(fā)育過程的環(huán)境溫度成蛙的性別
XX20℃雌性
XY20℃雄性
XX30℃雄性
XY30℃雄性
請(qǐng)回答:
(1)在不同溫度條件下,性染色體組成為XX的成蛙性別有差異說明了生物的性狀是基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果.
(2)雪蛤膏主要是用林蛙的輸卵管和卵巢制成的,試解釋在熱帶地區(qū)一般不出產(chǎn)該產(chǎn)品的原因熱帶地區(qū)溫度偏高,林蛙發(fā)育成雌性的個(gè)體數(shù)量偏少.
(3)為驗(yàn)證溫度只影響林蛙的性別,而不影響其性染色體組成,有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
【材料用具】同一雙親產(chǎn)生的林蛙受精卵600個(gè)、顯微鏡、所需試劑等.
【實(shí)驗(yàn)步驟】
Ⅰ.取同一雙親產(chǎn)生的適量的林蛙受精卵,隨機(jī)平均分成兩組,編號(hào)甲、乙;
Ⅱ.在相同條件下將甲乙兩組受精卵培養(yǎng)成成蛙;
Ⅲ.統(tǒng)計(jì)分析各組林蛙的雌雄個(gè)體的數(shù)目;
Ⅳ.在每組中隨機(jī)取數(shù)目足夠多的雄蛙,分別從其體內(nèi)選取有分裂能力的細(xì)胞進(jìn)行一系列處理,分析細(xì)胞的性染色體組成,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì).
【實(shí)驗(yàn)分析】
①請(qǐng)改正步驟Ⅱ的錯(cuò)誤甲乙兩組應(yīng)分別在20℃和30℃下培養(yǎng)成成蛙,其它條件相同且適宜.
②步驟Ⅳ中,每組要取數(shù)目足夠多的成蛙的原因是可避免偶然因素影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果更精確.分析性染色體組成時(shí),應(yīng)選用何種細(xì)胞?有絲分裂中期細(xì)胞.
③實(shí)驗(yàn)中對(duì)染色體染色所用的染色劑是龍膽紫(醋酸洋紅).
④改正步驟Ⅱ后,甲乙兩組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是20℃條件下,性染色體組成為XY,30℃條件下性染色體組成為XX和XY(且細(xì)胞數(shù)基本相等).
⑤在30℃條件下發(fā)育成的雄蛙細(xì)胞減數(shù)分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)含有X染色體最多有2條;性染色體組成為XX的雄蛙與雌蛙交配,在20℃條件下發(fā)育的后代中性別有1種.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)酶的探究實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是( 。
A.將溫度由低溫調(diào)至最適溫度,酶的活性不變
B.探究蛋白酶的專一性,可用雙縮脲試劑進(jìn)行檢測(cè)
C.酶的活性增強(qiáng),產(chǎn)物的生成量增加
D.較低的pH環(huán)境中,胃蛋白酶仍能保持活性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于生物膜的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞間的信息交流體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性
B.膜功能的復(fù)雜程度取決于膜蛋白的種類和數(shù)量
C.有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP的過程均在膜上進(jìn)行
D.Na+通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜內(nèi)使后膜興奮或抑制

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)系生物學(xué)研究方法的敘述中,正確的是( 。
A.用樣方法調(diào)查植物種群密度時(shí),取樣的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣
B.研究土壤中小動(dòng)物類群豐富時(shí)用標(biāo)志重捕法
C.對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí),用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室及四周邊緣,蓋上蓋玻片后鏡檢
D.在探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)中,用浸泡法處理時(shí)要求時(shí)間較長(zhǎng)、溶液濃度較低,沾蘸法則正好相反

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列對(duì)微生物描述正確的是( 。
A.某種微生物傳染病的易感人群人數(shù)越多群體免疫力越強(qiáng)
B.黃曲霉可以在不含碳源的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)
C.硝化細(xì)菌可以在無氮培養(yǎng)基中生長(zhǎng)
D.大腸桿菌可以在未滅菌的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上生長(zhǎng)

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6.關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境中pH調(diào)節(jié)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.人體血液pH通常在6.7~7.5之間
B.血液中乳酸過多時(shí),就與NaHCO3發(fā)生反應(yīng),生成乳酸鈉和H2CO3
C.血液中Na2CO3過多時(shí),就與H2CO3結(jié)合形成NaHCO3
D.血液中CO2過多會(huì)刺激呼吸中樞,促進(jìn)呼吸加深加快將CO2排出

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于酶和ATP的敘述正確的是( 。
A.ATP的水解產(chǎn)物不存在高能磷酸鍵
B.ATP的合成需要酶的催化,但酶的合成不需要消耗ATP
C.ATP中含有核糖,酶則不含有核糖
D.人體成熟的紅細(xì)胞能合成ATP,但不能合成酶

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