圖1是神經(jīng)元的結構示意圖,A、B分別表示神經(jīng)元的結構;圖2是反射弧的組成示意圖,①、②、③、④是反射弧的組成部分.根據(jù)圖示信息回答下列問題:

(1)圖1結構中涉及到 個神經(jīng)元,含有 個突觸.

(2)圖2中表示感受器的是電位變化是 (填編號),感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜外電位變化是

(3)從圖1可知,神經(jīng)細胞因具較多的 ,使其細胞相對表面積大,從而使其與信息傳遞功能相適應.

(4)研究表明,生活在刺激豐富的環(huán)境中的孩子,大腦皮層的厚度大,結構⑤ (填結構名稱)的數(shù)量將 (填“增加”或“減少”).說明非條件反射的形成過程能明顯影響結構⑤的數(shù)量,從而有利于智力開發(fā).

(5)“小兒麻痹癥”是由于病毒侵染了③的細胞體,而②及脊髓未受到侵染,所以嚴重的小兒麻痹癥患者會表現(xiàn)出下肢 ,對刺激 (填“有”或“無”)感覺.

(6)人在拔牙時,往往需要在相應部位注射局部麻醉藥,使其感覺不到疼痛,這是因為麻醉藥阻斷了 (填圖中的序號)的興奮傳導.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2017屆湖南省名校教研教改聯(lián)合體高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

接種甲型H1N1流感疫苗是目前預防甲流的短期有效措施。請回答以下相關問題。

(1)人體接種H1N1甲流疫苗后,其中主要成分血凝素(病毒囊膜糖蛋白)可作為 刺激機體產(chǎn)生特異性免疫反應。

(2)一旦H1N1甲流病毒侵入已免疫的機體, 會迅速增殖分化為漿細胞,產(chǎn)生大量抗體,這些抗體與游離的H1N1結合阻止其吸附宿主細胞;若少量病毒僥幸侵入機體細胞,機體還可依靠 免疫將被感染細胞清除。

(3)C48/80是一種可激活巨噬細胞(吞噬細胞的一種)的聚合物,研究人員為了研究C48/80對疫苗免疫效應的影響做了如下實驗:實驗選用126只健康小鼠隨機分為8組,采用滴鼻方式給藥,28天后以致死劑量H1N1病毒懸液處理小鼠,一段時間后測定小鼠血清中IgG抗體水平,在病毒處理21天后計算各組小鼠成活率,結果如下表:

組別

疫苗及輔助劑

疫苗劑量(μg)

小鼠血清IgG抗體水平

小鼠存活率(%)

A

H1N1+ C48/80

1.5

13

100

B

H1N1

1.5

11.3

100

C

H1N1+ C48/80

0.15

11.3

87.5

D

H1N1

0.15

9.67

50

E

H1N1+ C48/80

0.015

10.33

62.5

F

H1N1

0.015

9.33

25

G

C48/80

------

6.0

0

H

H1N1+CTB*

1.5

14.33

100

注:CTB*已被證實為一種安全有效的免疫輔助劑,可增強疫苗的免疫效力

①為使實驗結果更有說服力,可再增加一組對照實驗,其處理應為 ,預測 該組小鼠的存活率應為 。

②實驗數(shù)據(jù)顯示,G組小鼠的血清抗體水平比其他組低,最可能的原因是 。

③實驗結果表明,隨H1N1疫苗劑量的增加,免疫小鼠的 升高,且添加C48/ 80的免疫組與同劑量單獨H1N1疫苗免疫組比較,同時它們再與H組結果比較, C48/80的作用是 。

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科目:高中生物 來源:2017屆湖南衡陽八中高三實驗班上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某植物體細胞的一個細胞周期,下列敘述正確的是

A.核膜、核仁的解體應發(fā)生在A時期

B.B時期可發(fā)生基因突變,A時期可發(fā)生基因重組

C.染色體和染色質(zhì)的相互轉化在B時期發(fā)生

D.秋水仙素可抑制紡錘體的形成,其發(fā)揮作用于B時期

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科目:高中生物 來源:2017屆西藏拉薩市高三上月考五生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將雜合的二倍體植株的花粉培育成一株幼苗,然后用秋水仙素處理,使其能正常開花結果。該幼苗發(fā)育成的植株具有的特征是( )

A.能穩(wěn)定遺傳 B.單倍體

C.有雜種優(yōu)勢 D.含四個染色體組

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科目:高中生物 來源:2017屆西藏拉薩市高三上月考五生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關細胞癌變的敘述,正確的是( )

A.原癌基因調(diào)節(jié)細胞周期,控制細胞生長和分裂

B.某一抑癌基因和原癌基因發(fā)生突變,就會導致細胞癌變

C.癌細胞容易發(fā)生細胞凋亡

D.抑癌基因和原癌基因是一對等位基因

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科目:高中生物 來源:2017屆四川師范大學附中高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于育種的說法,正確的是( )

A.三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來。但可以通過植物組織培養(yǎng)方法獲得

B.誘變育種和雜交育種均可產(chǎn)生新的基因和新的基因型

C.基因突變可發(fā)生在任何生物的DNA復制過程中,可用于誘變育種

D.普通小麥花粉中有三個染色體組,由其發(fā)育的個體是三倍體

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科目:高中生物 來源:2017屆四川省高三上學期10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

彩葉玉簪是具有較高觀賞價值的園林植物。某研究小組將兩種初始生長狀態(tài)相同的彩葉玉簪在不同光照強度下培養(yǎng)30天后.測得部分生長指標如下表,另一小組將金鷹玉簪培養(yǎng)在50%全光照的自然條件下,測得一天中光合作用的相關指標如下圖中曲線所示(注:氣孔導度越大,氣孔開放程度越高);卮鹣铝袉栴}:

(1)綠色植物吸收光能的色素分布在葉綠體的 ,C02進入植物細胞后被利用的部位是 。如果將黃金葉玉簪從全光照下移至30%全光照環(huán)境,短時間內(nèi)葉綠體中[H]的含量將 。

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析, 條件下更有利于金鷹玉簪的生長, 玉簪更適合栽種在光照很弱的蔭蔽環(huán)境中,它們是通過 來增強其適應能力的,彩葉玉簪的這種特性是長期 的結果。

(3)據(jù)圖分析,金鷹玉簪在10:00〜14:00時段蒸騰作用的變化是 ,在10:00〜12:00時段

的凈光合速率下降的主要原因是不是氣孔關閉引起的? ,判斷的依據(jù)是 。

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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三上學期第五次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于穩(wěn)態(tài)及生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,錯誤的是

A.人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素是胰腺分泌的促胰液素

B.短期記憶主要與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關

C.手和腳有時會磨出“水泡”,水泡中的液體主要是組織液

D.人體的激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活了,因此體內(nèi)要源源不斷產(chǎn)生激素

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北武漢鋼鐵集團三中高二12月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

動物睪丸中的精原細胞在進行減數(shù)第二次分裂后期時,細胞中DNA含量為P,染色體數(shù)為Q,則在形成精原細胞的分裂后期,細胞中的染色體數(shù)和DNA數(shù)分別是( )

A.Q、P B.2Q、2P C.Q/2、P/2 D.Q、2P

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