A. | 該圖表示轉(zhuǎn)錄 | B. | 1表示核糖體 | C. | 2表示氨基酸 | D. | 密碼子在3上 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示是基因控制蛋白質(zhì)合成的翻譯過程示意圖,其中1表示核糖體;2為tRNA分子轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸;3為mRNA,是翻譯的模板.
解答 解:A、該圖表示蛋白質(zhì)的合成過程,稱為翻譯,A錯誤;
B、1表示的場所為核糖體,B正確;
C、2表示被tRNA分子轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸,C正確;
D、3為mRNA,是翻譯的模板,密碼子在3上,最多有64種,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評 本題結(jié)合基因控制蛋白質(zhì)合成的翻譯過程示意圖,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件和產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識,能準(zhǔn)確判斷圖中各物質(zhì)的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 囊泡 | B. | 高爾基體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | ||
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 | D. | 高爾基體 囊泡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶是一種無機(jī)催化劑 | B. | 酶的活性不受PH的影響 | ||
C. | 絕大多數(shù)的酶是蛋白質(zhì) | D. | 酶的活性不受溫度影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 健那綠可將活細(xì)胞里的線粒體染成藍(lán)綠色 | |
B. | 在還原糖中加入斐林試劑立即出現(xiàn)磚紅色沉淀 | |
C. | 蘇丹Ⅲ可將花生子葉細(xì)胞中的脂肪顆粒染成紅色 | |
D. | 蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑在50~65℃水浴條件下呈現(xiàn)紫色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 皮膚的血管;血管急劇收縮,減少散熱量 | |
B. | 皮膚的汗毛;立毛肌急劇收縮,增加產(chǎn)熱量 | |
C. | 骨骼肌;骨骼肌收縮,增加產(chǎn)熱量 | |
D. | 骨骼;骨骼肌收縮,減少散熱量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④⑤ | C. | ②③④⑤ | D. | ②③⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1:2:1:1:2:1 | B. | 1:2:1 | C. | 9:3:3:1 | D. | 3:3:1:1 |
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