如圖是人體細胞直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的示意圖,A、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu),①、②、③、④表示的是液體,請回答下列問題:
(1)內(nèi)環(huán)境主要由圖中的
 
組成  (填序號);D的管壁細胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是
 
(填序號);
(2)②與①相比,成分中明顯減少的物質(zhì)是
 

(3)一般地,健康人①中葡萄糖濃度為
 
,能使其濃度降低的激素是
 
;
(4)①、②、③、④中,CO2濃度最高的是
 
 (填序號).
考點:內(nèi)環(huán)境的組成,內(nèi)環(huán)境的理化特性
專題:
分析:本題是對內(nèi)環(huán)境的組成、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)和內(nèi)環(huán)境在細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換過程中的作用的考查,分析題圖可知①是血漿,②組織液,③是細胞內(nèi)液,④淋巴液,①②④組成內(nèi)環(huán)境,A是毛細血管壁,B是紅細胞,C是組織細胞,D是毛細淋巴管壁.
解答: 解:(1)分析題圖可知①是血漿,②是組織液,③是細胞內(nèi)液,④是淋巴液,①②③④組成體液,①②④組成內(nèi)環(huán)境.D是毛細淋巴管壁,D的管壁細胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是淋巴和組織液.
(2)血漿和組織液的成分相似,只是血漿中含有較多的蛋白質(zhì).
(3)一般地,健康人①中葡萄糖濃度為80~120mg/dl;血糖調(diào)節(jié)中,能降低①中葡萄糖濃度的激素是胰島素,由胰島B細胞分泌.
(4)由組織細胞產(chǎn)生,經(jīng)擴散由血液運輸至肺泡排出,故①②③④中,CO2濃度最高的是③細胞內(nèi)液.
故答案為:
(1)①②④②④
(2)蛋白質(zhì)
(3)80~120mg/dl  胰島素
(4)③
點評:本題的知識點是內(nèi)環(huán)境的組成,內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì),內(nèi)環(huán)境在細胞與外界進行物質(zhì)交換過程中的作用,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對于內(nèi)環(huán)境概念和在細胞與外界進行物質(zhì)交換過程中的作用的理解是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

人們在一定條件下培養(yǎng)細菌時,隨時間的延續(xù)食物逐漸耗完.基因突變的原因出現(xiàn)了新的菌株,它們可以利用原有菌種產(chǎn)生的廢棄物質(zhì).則曲線圖中(縱坐標n表示菌種的種群數(shù)量,橫坐標表示時間)最能反映上述變化的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

提倡慢跑等有氧運動的原因之一,是不致于因劇烈運動導致氧的不足,而使肌細胞因
 

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養(yǎng)貂人讓他飼養(yǎng)的貂隨機交配,發(fā)現(xiàn)有平均9%的貂皮膚粗糙,這樣的貂售價會低.他期望有更多的平滑皮毛的貂,于是決定不讓粗糙皮膚的貂交配.導致粗糙皮毛的是位于常染色體的隱性基因.下一代貂中粗糙皮毛個體理論上的百分比是(  )
A、7.3%B、5.3%
C、2.5%D、1.2%

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1是某同學為了研究酵母菌的細胞呼吸所設計的一個實驗裝置.開始時錐形瓶中裝滿了質(zhì)量分數(shù)為5%的蔗糖溶液,并在其中加入了適量的酵母菌,將裝置密封并靜置一段時間后記錄下初始液面的數(shù)據(jù),實驗過程中液體會進入玻璃管,從玻璃管的刻度上可以讀出進入玻璃管的液體量.表中是該同學在不同的溫度條件下進行實驗時所記錄的數(shù)據(jù)與初始液面數(shù)據(jù)的差值.(單位:mL)
(1)假設實驗的過程中產(chǎn)生的氣體在溶液中的溶解度很低,則表中數(shù)據(jù)可以反映酵母菌呼吸作用產(chǎn)生的
 
的量.
(2)從表中數(shù)據(jù)分析得知最有利于酵母菌發(fā)酵的溫度是
 
,實驗過程中應該用水浴加熱控制溫度,
時間(min)4℃10℃20℃35℃55℃90℃
500.20.40.700
1001.01.31.20.10
150.11.92.22.80.20
200.23.13.34.40.30
250.34.04.55.00.40
不可直接加熱.對于在90℃條件下的實驗數(shù)據(jù),你認為得到的原因是
 

(3)實驗開始前,實驗裝置必須密封并靜置一段時間,以便
 

(4)請寫出該實驗條件下酵母菌細胞呼吸的反應式:
 

(5)某生物實驗小組為“探究酵母菌呼吸方式”設計的如圖2實驗裝置.實驗中,先向氣球中加入10mL酵母菌培養(yǎng)液,再向氣球中注入一定量的氧氣,扎緊氣球,置于裝有20℃溫水的燒杯中.再將整個裝置置于20℃的恒溫水浴中,記錄實驗開始30min后燒杯中液面變化量.試回答:
①為了消除各種環(huán)境因素的變化帶來的實驗誤差,應設計一對照實驗,對照實驗裝置與上述裝置相比,不同之處是
 

②實驗開始30min后燒杯內(nèi)液面沒有發(fā)生變化,原因是
 
.如果要確認氣球內(nèi)酵母菌有沒有進行無氧呼吸,可以檢測發(fā)酵液中是否含有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列所述實驗及其所用試劑搭配錯誤的是(  )
A、在觀察植物細胞有絲分裂實驗中,使用醋酸洋紅溶液使染色體著色
B、在提取葉綠體色素實驗中,使用丙酮提取色素
C、在通過特異染色觀察DNA在細胞中的分布的實驗中,染色液為甲基綠
D、在蛋白質(zhì)的鑒定實驗中,使用蘇丹III染液鑒定蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因敲除是應用DNA重組原理發(fā)展起來的一門新興技術(shù).“基因敲除細胞”構(gòu)建過程如下:
第一步:從小鼠囊胚中分離出胚胎干細胞(ES),在培養(yǎng)基中擴增.這些細胞中需要改造的基因稱為“靶基因”.
第二步:構(gòu)建基因表達載體.取與靶基因序列同源的目的基因(同源臂),在同源臂上接入neoR(新霉素抵抗基因)等.由于同源臂與靶基因的DNA正好配對,所以能像“準星”一樣,將表達載體準確地帶到靶基因的位置.
第三步:將表達載體導入胚胎干細胞,并與其內(nèi)靶基因同源重組,完成胚胎干細胞的基因改造.
第四步:基因改造后的胚胎干細胞增殖、篩選.
基本原理如圖所示.

請根據(jù)上述資料,回答下列問題:
(1)在把與靶基因序列同源的目的基因?qū)胧荏w細胞前,應首先完成
 

(2)如果要獲得一只含目的基因的小鼠,則選擇的受體細胞通常是
 
,原因是
 
.若用大腸桿菌儲存目的基因,則需先將其處理為
 
細胞.
(3)上述資料中neoR基因的作用最可能是
 

(4)(2)中獲得的小鼠,通過有性生殖產(chǎn)生的后代是否都含該目的基因
 
.為什么?
 

(5)該項技術(shù)具有廣闊的應用前景,請試舉一例
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在神經(jīng)和激素的調(diào)控下人體能夠適應內(nèi)外環(huán)境的變化.如圖是甲狀腺激素分泌調(diào)控模式圖,主要包括①至⑤五個過程,其中TRH及TSH分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素.請回答下列問題:
(1)寒冷刺激后,圖中過程
 
的活動較其他過程更早增強,過程
 
產(chǎn)生的激素可作用于肝細胞,使其代謝產(chǎn)熱量增加.
(2)當受到寒冷刺激時,正常人體會立刻感覺到冷,請根據(jù)反射弧有關(guān)知識寫出冷的感覺是如何產(chǎn)生的.
(3)人體長期缺碘將會導致甲狀腺增生(俗稱大脖子。,這是圖中哪些過程分別發(fā)生什么變化的結(jié)果?

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于真核細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯誤的是(  )
A、抑制線粒體功能會影響小腸上皮細胞吸收葡萄糖
B、核糖體由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成
C、有分泌功能的細胞才有高爾基體
D、溶酶體可消化細胞器碎片

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