某科研小組對(duì)一個(gè)烏魚(yú)塘進(jìn)行了長(zhǎng)期研究。表l是該池塘中5種生物的捕食關(guān)系（其中烏魚(yú)捕食泥鰍，其余類(lèi)推），表2是整個(gè)生長(zhǎng)季節(jié)里，該池塘生態(tài)系統(tǒng)中相關(guān)能量數(shù)值（單位：KJ）。下列分析正確的是

A．烏魚(yú)可做藥用原料體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的潛在價(jià)值

B．根據(jù)表1分析，水蚤和泥鰍的關(guān)系是捕食

C．整個(gè)生長(zhǎng)季節(jié)，烏魚(yú)能從魚(yú)塘獲取的能量是8．1×106 KJ

D．池塘中水蚤和泥鰍兩種生物減少可使烏魚(yú)的種群密度上升

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．紫莖澤蘭是我國(guó)主要的外來(lái)入侵物種之一．生態(tài)學(xué)家發(fā)現(xiàn)在紫莖澤蘭侵害區(qū)塊狀、條狀種植皇竹草能夠有效抑制紫莖澤蘭的生長(zhǎng)發(fā)育、籽實(shí)傳播，阻止其入侵，實(shí)地調(diào)查數(shù)據(jù)如下表所示．
樣地編號(hào) 植物種類(lèi)數(shù) simpson多樣性指數(shù)皇竹草 覆蓋度（%）
 引入前 引入后 引入前 引入后 引入前 引入后
 1 22 25 0.88 0.97 7265
 2 16 21 0.710.86 9275
 3 20 26 0.85 0.98 75 62
（注：引入前指樣地引入皇竹草前，引入后指樣地引入皇竹草2 年后．Simpson 多樣性數(shù)值越大，物
種多樣性越高）
（1）從長(zhǎng)期看，紫莖澤蘭入侵之后種群數(shù)量呈S型增長(zhǎng)．生態(tài)系統(tǒng)引進(jìn)新物種后可能改變?cè)?br />有群落演替的速度和方向．
（2）獲得表中數(shù)據(jù)所用的調(diào)查方法為樣方法．請(qǐng)用表中數(shù)據(jù)分析紫莖澤蘭對(duì)所處群落物種多樣性的影響最可能是降低了物種多樣性．
（3）與引入皇竹草之前相比，引入皇竹草之后樣地紫莖澤蘭種群密度較�。手癫菖c紫莖澤
蘭的關(guān)系被稱(chēng)為競(jìng)爭(zhēng)．不同地段的樣地內(nèi)，植物種類(lèi)不同，這體現(xiàn)了生物群落的水平結(jié)構(gòu)．
（4）將紫莖澤蘭經(jīng)過(guò)復(fù)合菌種處理發(fā)酵后，能顯著降解其有毒物質(zhì)，作為飼料原料是防治紫莖澤蘭
的另一思路．要使豬增重500kg，至少需要2500 kg 的紫莖澤蘭．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．研究發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期吸毒者大多會(huì)怕冷、乏力、免疫力下降和產(chǎn)生幻覺(jué)等系列癥狀．下列有關(guān)推測(cè)不可能的是（　�。�
A．吸毒者常因免疫力降低而產(chǎn)生過(guò)敏反應(yīng)
B．吸毒者怕冷的主要原因可能是下丘腦中體溫調(diào)節(jié)中樞受損
C．毒品可能會(huì)導(dǎo)致甲狀腺的分泌功能異常
D．某些毒品會(huì)影響興奮的正常產(chǎn)生和傳遞而導(dǎo)致幻覺(jué)的產(chǎn)生

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．紅細(xì)胞破裂后，血紅蛋白逸出稱(chēng)為溶血，科研人員將人的紅細(xì)胞置于三種等滲溶液中，測(cè)得紅細(xì)胞溶血所需要的時(shí)間（如表），下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　�。�
 氯化銨醋酸銨草酸銨
溶血時(shí)間（min）9.677.655.22
溶質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量53.577.0124.0
A．紅細(xì)胞對(duì)三種銨鹽中離子的吸收速率不同
B．溶血速率與紅細(xì)胞膜上不同離子載體有關(guān)
C．可通過(guò)觀察溶液顏色變化，記錄溶血時(shí)間
D．紅細(xì)胞膜對(duì)三種銨鹽的通透性：氯化銨＞醋酸銨＞草酸銨

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河北正定中學(xué)高三質(zhì)檢二模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物—選修模塊1：生物技術(shù)實(shí)踐]（15分）

Ⅰ．纖維素酶的成本能否下降，是能否實(shí)現(xiàn)乙醇工業(yè)化生產(chǎn)的關(guān)鍵因素。纖維素酶可以從能分解纖維素的細(xì)菌培養(yǎng)液中提取。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下分離土壤中纖維素分解菌的實(shí)驗(yàn)流程：土壤取樣→選擇培養(yǎng)→梯度稀釋→鑒別培養(yǎng)。

①培養(yǎng)纖維素酶分解菌的土樣最好選擇在 環(huán)境采集。

②以下是一種培養(yǎng)基配方：纖維素5g、NaNO31g、Na2HPO4·7H20 1．2g、KH2PO40．9 g、MgSO4·7H2O 0．5g、KCl 0．5g、酵母膏0．5 g、水解酪素0．5g（蒸餾水定容到1000mL）。該培養(yǎng)基能夠增加樣品中纖維素分解菌的濃度，其原理是 。

③為了鑒別纖維素分解菌和進(jìn)一步純化菌種，可以在鑒別培養(yǎng)基上加入剛果紅染液，將篩選獲得的菌液稀釋后用 方法接種到鑒別培養(yǎng)基上，然后挑選產(chǎn)生透明圈的菌落作為菌種進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)。

Ⅱ．回答下列與芳香油提取相關(guān)的問(wèn)題：

（1）玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取，其理由是玫瑰精油具有 的性質(zhì)。蒸餾時(shí)收集的蒸餾液不是純的玫瑰精油，原因是 。

（2）當(dāng)蒸餾瓶中的水和原料量一定時(shí)，蒸餾過(guò)程中，影響精油提取量的主要因素有蒸餾時(shí)間和 。當(dāng)原料量等其他條件一定時(shí)，提取量隨蒸餾時(shí)間的變化趨勢(shì)是 。

（3）如果蒸餾過(guò)程中不進(jìn)行冷卻，則精油提取量會(huì) 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河北正定中學(xué)高三質(zhì)檢二模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法不正確的是

A．水綿和黑藻都能通過(guò)葉綠體的光合作用合成有機(jī)物

B．K＋出神經(jīng)元的方式與神經(jīng)元釋放遞質(zhì)的方式不同

D．并非所有細(xì)胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān)

D．癌細(xì)胞中糖蛋白和核糖體的數(shù)量明顯少于衰老細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆吉林省高三上學(xué)期第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物變異的說(shuō)法中正確的是

A．如果遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，生物可能不出現(xiàn)變異性狀

B．患有遺傳病的個(gè)體的某些細(xì)胞內(nèi)一定會(huì)有致病基因存在

C．在減數(shù)分裂過(guò)程中，如果某細(xì)胞非同源染色體之間發(fā)生了交叉互換，則該細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了基因重組

D．如果某果蠅的長(zhǎng)翅基因缺失，則說(shuō)明其發(fā)生了基因突變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列生物能以孢子進(jìn)行繁殖的是（　�。�
A．顫藻B．酵母菌C．變形蟲(chóng)D．寨卡病毒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．一般情況下，下列關(guān)于細(xì)胞的敘述正確的是（　�。�
A．所有的細(xì)胞都能進(jìn)行有氧呼吸B．所有的細(xì)胞蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所都相同
C．所有的細(xì)胞都能進(jìn)行DNA復(fù)制D．所有的細(xì)胞形成的RNA分子都相同

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