18.科學(xué)家用槍烏賊的神經(jīng)纖維進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如圖1),記錄在不同鈉離子濃度的鹽溶液(0.1%、0.5%、1%)中神經(jīng)纖維產(chǎn)生興奮的膜電位(簡(jiǎn)稱“動(dòng)作電位”,如圖2),據(jù)圖分析下列問(wèn)題:

(1)神經(jīng)纖維主要是由神經(jīng)元的軸突和長(zhǎng)的樹突所組成,在反射弧中通常充當(dāng)傳入神經(jīng)或傳出神經(jīng).槍烏賊受到外界刺激后,興奮在其體內(nèi)神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向?yàn)閱蜗颍ㄌ睢皢蜗颉被颉半p向”).
(2)圖2中曲線X,Y,Z所對(duì)應(yīng)的鹽溶液濃度分別為1%、0.5%、0.1%,三條曲線峰值的大小主要決定于鹽溶液中鈉離子的濃度.
AB段的變化主要是鈉離子跨膜轉(zhuǎn)移所引起的,B點(diǎn)時(shí)神經(jīng)纖維的膜內(nèi)外是否存在電位差?是(填“是”或“否”).C點(diǎn)后神經(jīng)纖維膜內(nèi)外的電位狀態(tài)是外正內(nèi)負(fù).
(3)如果將圖1中電極兩端同時(shí)置于神經(jīng)纖維的膜內(nèi),圖2中A點(diǎn)的值應(yīng)為0.

分析 1、神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時(shí),Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正.
2、動(dòng)作電位的高低決定于外界溶液中鈉離子濃度的高低,外界鈉離子濃度越高,產(chǎn)生的動(dòng)作電位越高.

解答 解:(1)神經(jīng)纖維主要是由神經(jīng)元的軸突和長(zhǎng)的樹突所組成,在反射弧中通常充當(dāng)傳入神經(jīng)或傳出神經(jīng).槍烏賊受到外界刺激后,由于有突觸的存在,興奮在其體內(nèi)神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向?yàn)閱蜗颍?br />(2)由于動(dòng)作電位的高低決定于外界溶液中鈉離子濃度的高低,外界鈉離子濃度越高,產(chǎn)生的動(dòng)作電位越高,因此圖2中曲線X,Y,Z所對(duì)應(yīng)的鹽溶液濃度分別為 1%、0.5%、0.1%.AB段的變化主要是鈉離子跨膜轉(zhuǎn)移進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)所引起的,B點(diǎn)時(shí)膜電位是外負(fù)內(nèi)正,神經(jīng)纖維的膜內(nèi)外存在電位差.C點(diǎn)后神經(jīng)纖維電位恢復(fù)為靜息電位,膜內(nèi)外的電位狀態(tài)是外正內(nèi)負(fù).
(3)如果將圖1中電極兩端同時(shí)置于神經(jīng)纖維的膜內(nèi),則兩電極之間沒(méi)有電位差,因此圖2中A點(diǎn)的值應(yīng)為 0.
故答案為:
(1)傳入神經(jīng)或傳出神經(jīng)  單向
(2)1%、0.5%、0.1%      鹽溶液中鈉離子的濃度      鈉     是      外正內(nèi)負(fù)
(3)0

點(diǎn)評(píng) 本題考查神經(jīng)細(xì)胞膜電位變化的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆上海市虹口區(qū)高三3月分層練習(xí)生命科學(xué)試卷B卷(二)(解析版) 題型:選擇題

某A型血色覺(jué)正常的女性曾結(jié)過(guò)兩次婚,第一個(gè)丈夫的血型為B型,且紅綠色盲;第二個(gè)丈夫血型為A型,色覺(jué)正常。此婦女生了4個(gè)孩子,這4個(gè)孩子中可能是第二個(gè)丈夫孩子的是( )

A.男孩、O型血、色盲 B.女孩、A型血、色盲

C.女孩、O型血、色盲 D.女孩、B型血、色覺(jué)正常

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省福州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的復(fù)原過(guò)程中,水分子通過(guò)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的順序是

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④液泡膜 ⑤細(xì)胞液

A.①②③④⑤ B.①②④⑤③

C.⑤④②③① D.⑤④③②①

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在實(shí)際生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛,下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.乙烯利可用于促進(jìn)鳳梨果實(shí)的發(fā)育,做到有計(jì)劃上市
B.低濃度的萘乙酸可用于促進(jìn)扦插枝條生根
C.用生長(zhǎng)素類似物處理子房得到的無(wú)子果實(shí)的原理與無(wú)子西瓜的培育原理相同
D.赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞分裂,可用于處理萌發(fā)的大麥?zhǔn)怪a(chǎn)生更多的α-淀粉酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在用基因工程技術(shù)構(gòu)建抗除草劑的轉(zhuǎn)基因煙草過(guò)程中,下列操作錯(cuò)誤的是( 。
A.將重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞時(shí)不需要堿基互補(bǔ)配對(duì)
B.用DNA連接酶連接經(jīng)切割的抗除草劑基因和載體
C.將重組DNA分子導(dǎo)入煙草花葉病毒內(nèi)
D.用除草劑從個(gè)體水平的培養(yǎng)基篩選轉(zhuǎn)基因煙草植株

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.生物體內(nèi)殘留的情況如下表所列,那么最可能的食物鏈構(gòu)成是( 。
生物體ABCDE
有機(jī)汞濃度mg/kg0.0570.51680.39
A.D→B→C→E→AB.C.D.A→E→C→B→D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.胰島素分子有A、B兩條肽鏈,A鏈有21個(gè)氨基酸,B鏈有30個(gè)氨基酸,胰島素分子中肽鍵的數(shù)目是(  )
A.49個(gè)B.30個(gè)C.50個(gè)D.51個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖為控制豌豆葉片寬窄(B/b)、莖粗細(xì)(D/d)的二對(duì)基因所在的染色體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)孟德爾在研究豌豆寬葉、窄葉這一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要想得到寬葉:窄葉=3:1的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,需要從F1(填“P”、“F1”、“F2”)植株上收集所結(jié)的種子進(jìn)行種植,長(zhǎng)成植株后再進(jìn)行統(tǒng)計(jì).
(2)已知電離輻射能使D、d基因所在的染色體片段發(fā)生斷裂,分別隨機(jī)結(jié)合在B、b所在染色體的末端,形成末端易位.僅一條染色體發(fā)生這種易位的植株將不育.現(xiàn)將圖中基因型為BbDd(寬葉粗莖)的植株在幼苗時(shí)期用電離輻射處理,欲判定該植株是否發(fā)生易位及易位的類型,通過(guò)觀察該植株自交后代的表現(xiàn)型及比例進(jìn)行判斷.(注:不考慮基因突變和交叉互換等)
①若出現(xiàn)4種表現(xiàn)型的子代,則該植株沒(méi)有發(fā)生染色體易位;
②若無(wú)子代,則該植株僅有一條染色體發(fā)生末端易位;
③若D、d所在染色體片段均發(fā)生了易位,且D基因連在B基因所在的染色體上,d基因連在b基因所在的染色體上,請(qǐng)用遺傳圖解表示該植株自交產(chǎn)生子代的過(guò)程(要求寫出配子).
(3)某種植物的B、D基因位置也如上圖所示,有D基因的種子可以萌發(fā).現(xiàn)將抗性基因插入如圖所示的b和d基因中,則該植株自交之后,抗性植株中純合子所占比例為$\frac{1}{11}$.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.“有氧運(yùn)動(dòng)”近年來(lái)很流行,是指人體吸入的氧氣與需求相等,達(dá)到生理上的平衡狀態(tài).如圖示人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系.結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析下列說(shuō)法正確的是(  )
A.ab段為有氧呼吸,bc段為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,cd段為無(wú)氧呼吸
B.運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后,產(chǎn)生大量乳酸,導(dǎo)致血漿pH值降低
C.若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)期超過(guò)c,會(huì)因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使肌肉酸脹乏力
D.無(wú)氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能散失,其余儲(chǔ)存在ATP中

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