【題目】果蠅眼色由常染色體上的（A/a）和X染色體上的（B/b）兩對(duì)等位基因共同控制，具體關(guān)系如下圖所示。白眼雄果蠅與純合粉眼雌果蠅雜交，F1有紅眼、粉眼，F1代果蠅隨機(jī)進(jìn)行交配，則F2代果蠅中，粉眼果蠅所占比例為（ ）

A.9/64B.16/64

C.21/64D.27/64

【答案】D

【解析】

分析題圖：由題意知，B位于X染色體上，A位于常染色體上，因此兩對(duì)等位基因遵循自由組合定律，按照細(xì)胞代謝途徑結(jié)合圖示過(guò)程，可推知：A_XBX-、A_XBY表現(xiàn)為紅眼，aaXBX-、aaXBY表現(xiàn)為粉眼，A_XbXb、A_XbY、aaXbXb、aaXbY表現(xiàn)為白眼。

根據(jù)分析，純合粉眼雌果蠅的基因型為aaXBXB，白眼雄果蠅的基因型為_XbY，后代出現(xiàn)了紅眼和粉眼，說(shuō)明則親代雄果蠅基因型為AaXbY，則F1中：常染色體基因型為Aa∶aa=1∶1，因此A的基因頻率為，a的基因頻率為；X染色體的基因型為XBY∶XBXb=1∶1。所以F1隨機(jī)交配F2代果蠅中，粉眼（aaXB_）果蠅所占比例為，D正確。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為燕麥胚芽鞘經(jīng)過(guò)單側(cè)光照射后，甲、乙兩側(cè)的生長(zhǎng)情況，對(duì)照組未經(jīng)單側(cè)光處理。下列敘述 正確的是（ ）

A.IAA 先極性運(yùn)輸?shù)郊舛讼虏吭贆M向運(yùn)輸

B.甲為背光側(cè)，IAA 含量低于乙側(cè)和對(duì)照組

C.若光照前去除尖端，甲、乙兩側(cè)的生長(zhǎng)狀況基本一致

D.對(duì)照組的燕麥胚芽鞘既不生長(zhǎng)也不彎曲

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用熒光標(biāo)記的特定DNA片段作為探針，與染色體上對(duì)應(yīng)的DNA片段結(jié)合，能在染色體上定位特定的基因，其定位原理如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.合成熒光探針?biāo)柙鲜菐?biāo)記的脫氧核苷酸

B.熒光探針與染色體共同煮沸，DNA雙鏈中氫鍵斷裂而形成單鏈

C.降溫復(fù)性時(shí)，探針與基因分子雜交遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

D.二倍體生物細(xì)胞減數(shù)分裂和有絲分裂過(guò)程中，最多可有8個(gè)熒光點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示pIJ702是一種常用質(zhì)粒，其中tsr為硫鏈絲菌素（一種抗生素）抗性基因；mel為黑色素合成基因，其表達(dá)能使白色的鏈霉菌菌落變成黑色菌落；而限制酶SacⅠ、 SphⅠ， BglⅠ在pIJ702上分別只有一處識(shí)別序列。回答下列問(wèn)題。

表1

pIJ702

pZHZ8

BglⅡ

5．7kb

6．7kb

表2

固體培養(yǎng)基中硫鏈絲菌素濃度（μg/mL）

0

1

2

5

10

不含質(zhì)粒的鏈霉菌生長(zhǎng)狀況

+++++

+++

+

-

-

“+”表示生長(zhǎng)；“-”表示不生長(zhǎng)。

（1）限制性內(nèi)切核酸酶可以識(shí)別雙鏈DNA中特定核苷酸序列，并使每條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間_______的斷裂，切割形成的末端有_______兩種。

（2）以SacⅠ和SphⅠ切取的目的基因置換質(zhì)粒PIJ702上長(zhǎng)度為0．4kb的SacⅠ/sphⅠ片段，構(gòu)建重組質(zhì)粒pZHZ8。上述兩種質(zhì)粒的限制酶酶切片段長(zhǎng)度見(jiàn)表1。由此判斷目的基因的片段長(zhǎng)度為_____kb，判定目的基因中含有一個(gè)BglⅡ切割位點(diǎn)的理由是____________________________。

（3）導(dǎo)入目的基因時(shí)，首先用______處理鏈霉菌使其成為感受態(tài)細(xì)胞，再將重組質(zhì)粒pZHZ8溶于________中與感受態(tài)細(xì)胞混合，在一定的溫度下可以促進(jìn)鏈霉菌完成______過(guò)程。

（4）不含質(zhì)粒的鏈霉菌在含硫鏈絲菌素的固體培養(yǎng)基上生長(zhǎng)狀況如表2所示。若要篩選導(dǎo)入pzHZ8的鏈霉菌細(xì)胞，所需硫鏈絲菌素濃度至少應(yīng)在______μg/mL以上，挑選成功導(dǎo)入pZHZ8的鏈霉菌的具體方法是________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】斯氏鼠種類眾多，是遺傳學(xué)研究的常用材料。如圖是某種斯氏鼠（2N=44）的一些基因在染色體上的排列情況。該種成年鼠的尾長(zhǎng)受三對(duì)等位基因A-a、D-d、F-f控制（獨(dú)立遺傳）。這三對(duì)基因?qū)Τ赡晔笪查L(zhǎng)的遺傳效應(yīng)相同，且具有累加效應(yīng)（AADDFF的成年鼠尾最長(zhǎng)，aaddff的成年鼠尾最短）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在該鼠的種群中，成年鼠尾長(zhǎng)的表現(xiàn)型有_______種。用圖中親本雜交獲得F1，F1雌雄個(gè)體相互交配獲得F2。則F2中成年鼠尾長(zhǎng)與親本不相同的個(gè)體所占比例為____________。

（2）斯氏鼠的有毛與無(wú)毛是一對(duì)相對(duì)性狀，分別由等位基因E、e控制，位于1、2號(hào)染色體上。經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果表明：上述親本雜交得到F1后，讓F1的雌雄鼠自由交配，所得F2中有毛所占比例總是2/5，請(qǐng)推測(cè)其原因是______________________。

（3）斯氏鼠的體色由兩對(duì)基因控制，Y代表黃色，y代表鼠色，B決定有色素，b決定無(wú)色素（白色）。已知Y與y位于1、2號(hào)染色體上，以純合黃色鼠作母本，隱性純合白色鼠作父本，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究另一對(duì)等位基因（B、b）是否也位于1、2號(hào)染色體上（只考慮體色，不考慮其他性狀和交叉互換）。

第一步：父本和母本雜交得到F1；

第二步：________________________；

第三步：觀察統(tǒng)計(jì)F2中鼠的毛色性狀及分離比例。

結(jié)果及結(jié)論：

①若子代小鼠毛色表現(xiàn)型及比例為_________，則另一對(duì)等位基因不位于1、2號(hào)染色體上；

②若子代小鼠毛色表現(xiàn)型及比例為_________，則另一對(duì)等位基因也位于1、2號(hào)染色體上。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用裝置甲，在相同條件下分別將綠色植物E、F的葉片制成大小相同的“圓葉”，抽出空氣，進(jìn)行光合作用速率測(cè)定。圖乙是利用裝置甲測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制成的坐標(biāo)圖。請(qǐng)回答：

（1）圖甲實(shí)驗(yàn)裝置中，CO2緩沖液的作用是______，測(cè)定的光合作用強(qiáng)度屬于______（“總”或“凈”）光合作用強(qiáng)度。

（2）用E植物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)光照強(qiáng)度超過(guò)______時(shí)，圓葉才會(huì)上升；當(dāng)光照強(qiáng)度超過(guò)6klx之后，增加光照強(qiáng)度，光合作用強(qiáng)度不再上升，從植物內(nèi)部分析，限制因素主要有_____。

（3）加入不考慮光照強(qiáng)度對(duì)呼吸作用的影響，光照強(qiáng)度為3 klx時(shí)，E、F兩種植物的葉片合成有機(jī)物的速率之比為______。E、F兩種植物中，適合在較強(qiáng)光照下生長(zhǎng)的植物是______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在適宜的二氧化碳濃度條件下，用小球藻做了有關(guān)光合作用的實(shí)驗(yàn)（假設(shè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中呼吸速率不變）。圖1和圖2表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，其中圖l表示光照強(qiáng)度為e時(shí)測(cè)定的溫度對(duì)光合速率的影響，圖2表示溫度條件是25℃下測(cè)定的光照強(qiáng)度對(duì)光合速率的影響。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析回答下列問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)的自變量是____，從圖2中可以判斷小球藻的呼吸速率的相對(duì)值是____。

（2）當(dāng)小球藻處于圖l中溫度條件為35℃時(shí)，小球藻____（填“能”或“不能”）表現(xiàn)生長(zhǎng)，做出判斷的依據(jù)是____。

（3）小球藻進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，內(nèi)部有許多基粒，每個(gè)基粒都含有兩個(gè)以上的類囊體，多者可達(dá)100個(gè)以上，從結(jié)構(gòu)決定功能的角度分析，葉綠體中有如此多的基粒和類囊體的意義是 ____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人絨毛膜促性腺激素（HCG）是女性懷孕后胎盤滋養(yǎng)層細(xì)胞分泌的一種糖蛋白，制備抗 HCG 單克隆抗體可用于早孕的診斷。如圖是抗 HCG 單克隆抗體制備流程示意圖，有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A.①過(guò)程常用滅活的病毒誘導(dǎo)，不可用聚乙二醇

B.②過(guò)程篩選出的雜交瘤細(xì)胞都能產(chǎn)生抗 HCG 抗體

C.③過(guò)程抗體篩選利用 DNA 分子雜交的原理

D.④過(guò)程需要添加抗生素等物質(zhì)，以防止細(xì)菌污染

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列與微生物培養(yǎng)以及植物組織培養(yǎng)有關(guān)的問(wèn)題：

（1） 為降低稱量誤差，在配制MS培養(yǎng)基時(shí)，通常先將各種藥品配制成一定倍數(shù)的__________，用時(shí)稀釋。MS培養(yǎng)基中的Na2-EDTA的主要作用是_________，其中的蔗糖除了作為碳源和能源物質(zhì)外，還具有__________作用，這對(duì)于離體組織和細(xì)胞的正常生長(zhǎng)和發(fā)育也是非常重要的。

（2）植物組織培養(yǎng)的MS培養(yǎng)基可采用_________滅菌。形成愈傷組織的過(guò)程中，除需無(wú)菌、營(yíng)養(yǎng)和激素外，_________等外界條件也很重要。

（3）某研究小組欲從土壤中篩選出能降解不透明含氮有機(jī)物W的細(xì)菌，所用選擇培養(yǎng)基中的氮源應(yīng)該是_________，分離目標(biāo)菌的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上甲、乙兩種細(xì)菌都能生長(zhǎng)并形成如圖菌落。如果要得到目標(biāo)菌，應(yīng)該選擇___________菌落進(jìn)一步純化，選擇的依據(jù)是_______________________________________。

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