2．通過胚胎移植技術(shù)，可以實(shí)現(xiàn)良種牛的快速繁殖．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．對供體和受體母牛都要進(jìn)行注射激素處理
B．受精和胚胎的單期培養(yǎng)都需要在體外進(jìn)行
C．對沖卵獲得的原腸胚檢査合格后方可移植
D．胚胎分割移植實(shí)現(xiàn)同卵多胎的成功率較高

分析 1、胚胎移植的基本程序主要包括：①對供、受體的選擇和處理（選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體，有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體．用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理，用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理）；②配種或人工授精；③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存（對胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查，此時的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段）；④對胚胎進(jìn)行移植；⑤移植后的檢查．
2、胚胎分割存在問題：胚胎分割的分?jǐn)?shù)越多，操作的難度越大，移植的成功率也越低．

解答 解：A、對供體和受體母牛都要進(jìn)行注射激素處理，即同期發(fā)情處理，使供受體的生理狀態(tài)相同，保證胚胎移植入相同的生理環(huán)境，A正確；
B、受精和胚胎的早期培養(yǎng)可以在體外進(jìn)行，也可以在體內(nèi)進(jìn)行，B錯誤；
C、對沖卵獲得的桑椹胚或囊胚檢査合格后方可移植，C錯誤；
D、胚胎分割移植實(shí)現(xiàn)同卵多胎的成功率較低，且分割的份數(shù)越多，移植的成功率越低，D錯誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查胚胎移植的相關(guān)知識，要求考生識記胚胎移植的基本程序，掌握胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)；識記胚胎分割的特點(diǎn)及存在問題，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列為四種核酸分子結(jié)構(gòu)示意圖，其中含有反密碼子的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．20世紀(jì)50年代初，查哥夫?qū)Χ喾N生物DNA做了堿基定量分析，發(fā)現(xiàn)（A+T）：（C+G）的比值如表．結(jié)合所學(xué)知識，你認(rèn)為能得出的結(jié)論是（　�。�
DNA來源大腸桿菌小麥鼠豬肝豬胸腺豬脾
（A+T）：（C+G）1.011.211.211.431.431.43
A．豬的DNA結(jié)構(gòu)比大腸桿菌DNA結(jié)構(gòu)更穩(wěn)定一些
B．小麥和鼠的DNA分子數(shù)相同
C．小麥DNA數(shù)量比豬DNA數(shù)量的少
D．同一生物不同組織的DNA堿基組成相同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．（1）蛙的紅細(xì)胞在分裂過程中沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化，所以叫做無絲分裂．
（2）白毛羊和白毛羊通過有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了黑毛羊，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)中稱為性狀分離．
（3）減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中．
（4）DNA分子之所以能夠精確復(fù)制的原因之一是獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)提供了精確的模板．
（5）RNA是在細(xì)胞核中，以DNA的一條鏈為模板合成的，這一過程稱為轉(zhuǎn)錄．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)細(xì)胞的生長與增殖的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．動、植物細(xì)胞有絲分裂各時期染色體的行為均相同
B．原核細(xì)胞無染色體，以無絲分裂的方式進(jìn)行增殖
C．細(xì)胞核中DNA的含量相對穩(wěn)定是限制細(xì)胞不能無限長大的因素之一
D．顯微觀察洋蔥根尖分生區(qū)的一個視野，往往看不全細(xì)胞周期各時期的圖象

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列相關(guān)敘述，正確的有（　�。�
①用3H標(biāo)記亮氨酸合成抗體的過程中，放射性依次出現(xiàn)在核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
②給水稻提供H18O2，一段時間后在其葉肉細(xì)胞中有可能出現(xiàn)H218O2、C18O2、18O2
③如果兩個細(xì)胞染色體數(shù)相同，則組成染色體的DNA數(shù)也相同
④當(dāng)一株綠色植物的葉肉細(xì)胞葉綠體吸收的二氧化碳量等于氧氣的消耗量時，綠色植物正在積累有機(jī)物．
A．四項(xiàng)B．三項(xiàng)C．二項(xiàng)D．-項(xiàng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．在基因工程中用來修飾改造生物基因的工具是（　�。�
A．限制酶和DNA連接酶B．限制酶和水解酶
C．限制酶和運(yùn)載體D．DNA連接酶和運(yùn)載體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．利用兩個品種，豌豆作親本雜交獲得F1，F(xiàn)1只交得到F2，F(xiàn)2中黃色圓粒，黃色皺粒，綠色圓粒，綠色皺粒的比例為9：3：3：1．與F2的比例無直接關(guān)系的是（　�。�
A．F1的16種配子結(jié)合方式，都能發(fā)育成新個體
B．F1自交時4種類型的雌、雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的
C．F1產(chǎn)生的雌雄配子各有4種，比例為1：1：1：1
D．親本必須是純種黃色圓粒豌豆與純種綠色皺粒豌豆

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省九江市高一上段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖某成熟植物細(xì)胞兩種狀態(tài)的示意圖．請根回答下列問題：

（1）在顯微鏡下觀察到細(xì)胞處于乙狀態(tài)，則此時水分進(jìn)出細(xì)胞的情況是

A．滲透吸水 B．滲透失水

C．滲透平衡 D．三者都有可能

（2）若把該細(xì)胞放在0.3g/ml的蔗糖溶液中，細(xì)胞會由甲狀態(tài)變?yōu)橐覡顟B(tài)，發(fā)生質(zhì)壁分離，在該過程中細(xì)胞的吸水能力 （變大，變小或不變），液泡的顏色將 （變深、變淺或不變）．再放入清水中，它又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原．此時，該根毛細(xì)胞會像紅細(xì)胞一樣過度吸水而漲破嗎？為什么？ ， ．

（3）若把0.3g/ml的蔗糖溶液換為0.3g/ml的KNO3溶液，發(fā)生質(zhì)壁分離后，不作任何處理質(zhì)壁分離自動復(fù)原了．這是因?yàn)?u> ．

（4）若把根毛細(xì)胞放在0.5g/ml的蔗糖溶液中，其質(zhì)壁分離的速度將會 （更快或更慢），過一段時間再放入清水中，此時根毛細(xì)胞卻不能質(zhì)壁分離復(fù)原了．為什么？ ．

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