A、細胞中沒有線粒體也能進行呼吸作用 |
B、其結(jié)構(gòu)有核膜、核仁、染色質(zhì)等 |
C、細胞分裂方式與真核細胞相同 |
D、其結(jié)構(gòu)與青霉菌和乳酸菌相似 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、可遺傳的變異和不可遺傳的變異都為生物進化提供原材料 |
B、隔離是新物種形成的必要條件也是生物進化的必要條件 |
C、突變、自然選擇和隔離是物種形成的三個基本環(huán)節(jié) |
D、共吲進化可以發(fā)生在不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、③④ | B、①② | C、②③ | D、①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、表現(xiàn)型是基因型的外在表現(xiàn)形式 |
B、基因型決定表現(xiàn)型 |
C、基因型不同表現(xiàn)型也不同 |
D、表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境因素相互作用的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葡萄糖分子進入所有真核細胞的方式均相同 |
B、載體蛋白在物質(zhì)轉(zhuǎn)運過程中空間結(jié)構(gòu)會發(fā)生改變 |
C、甘油進出細胞取決于細胞內(nèi)外的濃度差和相應(yīng)載體的數(shù)量 |
D、主動運輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致,維持了細胞的正常代謝 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、解離的作用是殺死細胞,便于染料進入 |
B、漂洗不會影響染色體著色效果 |
C、壓片的目的是使細胞相互分散開 |
D、觀察時先在高倍鏡下找到根尖的分生區(qū) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、單克隆抗體的分泌過程 |
B、有氧呼吸中O2參與形成H2O |
C、人體紅細胞吸收血漿中的K+ |
D、遺傳信息轉(zhuǎn)錄形成信使RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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