下面是某研究小組以水稻和番茄為材料所做的相關(guān)實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果,請回答下列問題:
(1)圖甲所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,要提高作物產(chǎn)量,可采取的措施是_____________。由甲圖可推知,與P點(diǎn)相比,Q點(diǎn)限制單株光合強(qiáng)度的外界因素是________(要求答出兩個(gè)因素)。
(2)將番茄和水稻培養(yǎng)在含Mg2+、Ca2+、Si4+的培養(yǎng)液中,一段時(shí)間后,測定培養(yǎng)液中這三種離子的濃度,結(jié)果如圖乙。分析圖乙所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,水稻和番茄對不同離子的吸收不同,這主要是因?yàn)開_______________________,這與________________有關(guān)。
(3)在番茄植株上選定一左右對稱的葉片,將其左側(cè)遮光右側(cè)曝光,并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射12小時(shí)后,從兩側(cè)截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為左側(cè)為a和右側(cè)為b(單位:克),則b-a所代表的是_________________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
已知某植物的花色有紅色、粉紅色和白色三種,受S、s和T、t兩對等位基因控制,S基因控制紅色素的合成,基因型為SS和Ss的個(gè)體均開紅花;T基因是一種修飾基因,能淡化紅色素,當(dāng)T基因純合時(shí),色素完全被淡化,植株開白花;卮鹨韵聠栴}。
(1)兩純合親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1均開粉紅花,則兩親本的雜交組合方式為____________________________________________________(請寫出每種組合方式的基因型)。
(2)由于不清楚控制該植物花色的兩對等位基因的遺傳是否符合孟德爾的自由組合定律,某課題小組用基因型為SsTt的植株進(jìn)行自交來探究。該小組經(jīng)過討論,一致認(rèn)為所選植株的兩對基因在染色體上的位置有三種情況:(不考慮交叉互換)
①若子代中表現(xiàn)型及比例為________________________________,則符合孟德爾的自由組合定律,請?jiān)诜娇蛞粌?nèi)繪出基因在染色體上的位置。________________________
②若子代中粉紅色∶紅色∶白色=2:1:1,則不符合孟德爾自由組合定律,如方框二所示。
③若子代中表現(xiàn)型及比例為:________________________,則______(符合,不符合)孟德爾的自由組合定律。請?jiān)诜娇蛉齼?nèi)繪出基因在染色體上的位置。________________________
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
牽牛花的紅花(A)對白花(a)為顯性,闊葉(B)對窄葉(b)為顯性,遺傳遵循基因的自由組合定律。純合紅花窄葉和純合白花闊葉雜交的后代再與“某植株”雜交,其后代中紅花闊葉∶紅花窄葉∶白花闊葉∶白花窄葉的比依次是3∶1∶3∶1。 “某植株”自交后代中表現(xiàn)型有幾種
A. 2種 B. 4種 C. 9種 D. 16種
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省協(xié)作體高三第二次聯(lián)考理綜-生物試卷(解析版) 題型:綜合題
實(shí)驗(yàn)室內(nèi),在其它條件適宜且恒定的條件下,人為制造缺水環(huán)境(干旱脅迫),研究干旱脅迫對某植物生理影響.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)光合作用的總反應(yīng)式CO2+H2O (CH2O)+O2 ,用18O對光合作用中H2O和CO2的氧元素進(jìn)行同位素示蹤發(fā)現(xiàn)上述反應(yīng)式并不能體現(xiàn)氧元素的去路,該總反應(yīng)式應(yīng)改為___更合理。
(2)植物缺水后膜結(jié)構(gòu)發(fā)生了如圖所示的變化,缺水后會(huì)使葉綠體變形,影響光合作用的光反應(yīng)過程,據(jù)此推測最可能是___________,導(dǎo)致光合能力不能恢復(fù)。檢測發(fā)現(xiàn)此時(shí)植物細(xì)胞外液的導(dǎo)電能力增大,表明細(xì)胞膜的透性___________(增大/減少/不變)。
(3)停止供水一段時(shí)間后,葉片發(fā)黃,原因是___________。葉面氣孔開放程度下降,導(dǎo)致葉肉細(xì)胞間隙CO2濃度________。(填“增大”“減小”或“不變”),葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3/C5比值_________(填“增大”“減小”或“不變”),植物的光合作用速率下降。
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科目:高中生物 來源:2017屆廣東省揭陽市高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合-生物試卷(解析版) 題型:綜合題
[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]
癌胚抗原(CEA)是某些癌細(xì)胞表面產(chǎn)生的一種糖蛋白,臨床上通過制備CEA的單克隆抗體來診斷癌癥;卮鹣铝袉栴}。
(1)一般不直接用單個(gè)的B淋巴細(xì)胞培養(yǎng)形成細(xì)胞群的辦法來生產(chǎn)單克隆抗體。原因是______。
(2)制備CEA的單克隆抗體時(shí),給小鼠注射的CEA相當(dāng)于________,能使小鼠產(chǎn)生免疫反應(yīng)。
(3)雜交瘤細(xì)胞的擴(kuò)大培養(yǎng),既可在體外培養(yǎng),也可注射到小鼠_______內(nèi)培養(yǎng)。體內(nèi)培養(yǎng)與體外培養(yǎng)相比,其優(yōu)點(diǎn)是__________________。
(4)已知細(xì)胞合成DNA有D和S兩條途徑,其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷。淋巴細(xì)胞中有這兩種DNA的合成途徑,但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤細(xì)胞中盡管沒有S途徑,但能不斷分裂增殖,將這兩種細(xì)胞在試管中混合,加聚乙二醇促融,獲得融合細(xì)胞(一般只考慮細(xì)胞兩兩融合),并生產(chǎn)單克隆抗體。請回答:
①試管中除融合的雜種細(xì)胞外,還有_________________種融合細(xì)胞。
②設(shè)計(jì)一方法(不考慮機(jī)械方法),從培養(yǎng)液中分離出雜種細(xì)胞,并說原理。
方法:用_________________的培養(yǎng)液培養(yǎng)經(jīng)融合誘導(dǎo)后的細(xì)胞,收集能增殖的細(xì)胞。
原理:____________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆廣東省揭陽市高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合-生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A. 成年人體內(nèi)細(xì)胞的自然更新是通過細(xì)胞凋亡完成的
B. 細(xì)胞生長過程中與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的效率逐漸降低
C. 經(jīng)常壓抑情緒,會(huì)增加癌癥發(fā)生的可能性
D. B淋巴細(xì)胞受抗原刺激后,細(xì)胞周期延長
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科目:高中生物 來源:2017屆重慶一中高三下學(xué)期期中考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
重慶一中生物興趣小組在學(xué)習(xí)光合作用和細(xì)胞呼吸等知識后,繪制了番茄葉肉細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)變化的過程圖。
注:圖中[H]為NADH或NADPH
(1)圖中不應(yīng)該存在的生理過程是________(填序號),消耗ATP的過程是________(填序號),表示有氧呼吸過程的序號有________(填序號)。
(2)為探究油菜素內(nèi)酯(BRs,一種植物激素)能否緩解弱光對番茄光合作用的影響,研究人員設(shè)計(jì)了A、B、C、D四組實(shí)驗(yàn),所得結(jié)果如下:
①Rubisco是植物光合作用過程中一種關(guān)鍵酶,它所催化的反應(yīng)是無機(jī)碳進(jìn)入生物群落的主要途徑,由此可知它存在的場所是_______,它參與催化的具體過程是_________。
②比較_______組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,表明弱光能導(dǎo)致番茄暗反應(yīng)能力降低。A、C、D三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果相比表明,BRs緩解弱光對番茄光合作用影響的原因是_________。
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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省高三第七次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某果蠅種群中果蠅的眼色有紅色、紫色和白色三種,其遺傳受兩對等位基因A、a和B、b控制。顯性基因A和B同時(shí)存在時(shí),表現(xiàn)為紫色眼;不存在A基因時(shí),表現(xiàn)為白色眼;其余表現(xiàn)為紅色眼,F(xiàn)有兩個(gè)純合品系雜交,結(jié)果如下:
回答下列問題
(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,上述每對等位基因的遺傳都遵循___________定律;等位基因B、b位于________(常/X)染色體上。
(2)親本紅眼雌果蠅的基因型為__________,F(xiàn)2紫色眼個(gè)體中純合子的概率是____。F2中紫色眼的雌雄果蠅自由交配,子代的表現(xiàn)型及比例為______________________________;子代中B基因頻率為___________。
(3)若用上述實(shí)驗(yàn)中的果蠅為實(shí)驗(yàn)材料,能否設(shè)計(jì)一個(gè)雜交實(shí)驗(yàn),使雜交后代中只有雄果蠅為白色眼?__________,理由是____________________________________________。
(4)自然界中果蠅的眼色是由多個(gè)基因控制合成的不同色素相互作用所致。某野生型紅褐色眼果蠅品系的眼色由紅色的果蠅蝶呤和褐色的眼黃素兩類色素疊加而成,應(yīng)用該品系果蠅進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程中,偶然發(fā)現(xiàn)了一只亮紅色眼果蠅。研究表明,該眼色的出現(xiàn)是某基因突變的結(jié)果,該基因正常時(shí)表達(dá)出的蛋白質(zhì)負(fù)責(zé)將眼黃素前體物質(zhì)向色素細(xì)胞轉(zhuǎn)運(yùn)。由此推測,這種蛋白質(zhì)可能是一種__________。與野生型紅褐色眼果蠅相比,亮紅眼色果蠅眼睛中上述兩種色素含量的變化情況應(yīng)為_________________________________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年浙江省湖州市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示葉綠體中光合作用的過程,其中 ①表示結(jié)構(gòu),②③表示物質(zhì)。請回答下列問題:
(1)光合色素存在于圖中①類囊體膜(光合膜)上,應(yīng)用___________(填藥劑名稱)來分離光合色素,其中擴(kuò)散速度最快的色素是___________,在光反應(yīng)階段水光解產(chǎn)物除氧氣外,還有________________。
(2)卡爾文循環(huán)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行,該循環(huán)的關(guān)鍵步驟是_____________的還原。物質(zhì)②在光反應(yīng)產(chǎn)物ATP和NADPH的作用下形成三碳糖,ATP為碳反應(yīng)提供了_____________。
(3)生成的三碳糖大部分用于_____________,少部分則被運(yùn)至葉綠體外,并且轉(zhuǎn)變成_____________,供植物所有細(xì)胞利用,或在葉綠體內(nèi)被利用。
(4)NADPH是一類輔酶,是_____________的載體。光合作用正常進(jìn)行時(shí),若光照突然減弱,則在較短時(shí)間內(nèi)葉綠體中RuBP的含量將_____________。
(5)在植物光補(bǔ)償點(diǎn)的光強(qiáng)度下,植物葉肉細(xì)胞的光合速率_____________(填大于、等于或小于)植物葉肉細(xì)胞的呼吸速率。在失水情況下植物體內(nèi)_____________(填激素名稱)會(huì)加速氣孔的關(guān)閉,從而使光合速率下降。
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