【題目】某生物的種群數(shù)量隨時間的變化情況如圖所示，下列敘述正確的是

A. 曲線乙表示生物的種群數(shù)量呈指數(shù)形式增長

B. a～b段，種群出生率與死亡率不再發(fā)生變化

C. 若該生物種群為農業(yè)害蟲種群，則在a點時對其進行捕殺效果最好

D. 若b點時環(huán)境發(fā)生變化，則形成丙曲線的環(huán)境更適合該生物種群生存

【答案】D

【解析】

題圖分析：乙中ab段種群數(shù)量處于波動狀態(tài)，甲、丙分別表示在不同環(huán)境下，種群數(shù)量的可能變化情況。其中丙曲線表示環(huán)境變化有利于該種群的增長，從而使環(huán)境容納量增大。

曲線乙表示該生物的種群數(shù)量呈S增長，種群數(shù)量不呈指數(shù)形式增長，A錯誤；a～b段種群數(shù)量處于波動狀態(tài)，因此種群出生率與死亡率在不斷變化，B錯誤；若該生物種群為農業(yè)害蟲種群，則在K/2點之前（低密度時期）對其進行捕殺效果較好，C錯誤；一般K值越大，相應的環(huán)境越適合種群生物生存，所以若b點時環(huán)境發(fā)生變化，則形成丙曲線的環(huán)境更適合該生物種群生存，D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種昆蟲長翅(A)對殘翅(a)為顯性，直翅(B)對彎翅(b)為顯性，有刺剛毛(D)對無刺剛毛(d)為顯性，控制這3對性狀的基因均位于常染色體上�，F(xiàn)有這種昆蟲一個體基因型如下圖所示，請回答下列問題。

(1)長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳________________（是、否）遵循基因自由組合定律，理由____________________________。

(2)該昆蟲一個初級精母細胞所產生的精細胞的基因型為______________。

(3)該昆蟲細胞有絲分裂后期，移向細胞同一極的基因有______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“乙醇發(fā)酵實驗”活動中，以酵母菌和葡萄糖為材料，用澄清石灰水檢測CO2，裝置簡圖如下。下列敘述正確的是（ ）

A.甲溶液為酵母菌和葡萄糖混合液，乙溶液為澄清石灰水

B.在甲溶液表面滴加一薄層液體石蠟以制造無氧條件

C.根據(jù)該實驗的相關現(xiàn)象可推知酵母菌細胞呼吸產生了CO2和乙醇

D.若向混合液中通入空氣，酵母菌會因為乙醇發(fā)酵速率減慢而大量死亡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】MIRNA是一類進化上保守的非編碼小分子RNA，具有在翻譯水平調控基因表達的功能。如圖所示為某種MIRNA的合成、加工和調控W基因表達的流程圖。下列相關敘述不合理的是

A. 細胞核和細胞質內都有催化核苷酸鏈內化學鍵水解的酶

B. 所有 MIRNA蛋白質復合體都能調控W基因的翻譯

C. 細胞內有多種RNA，其中內部含有氫鍵的不僅僅是tRNA

D. 核糖體在W基因mRNA上移動時會伴隨新肽鍵的合成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6，其水解后共產生了下列3種氨基酸： 據(jù)此判斷，下列有關敘述錯誤的是( )

A. 1個C22H34O13N6分子水解后可以產生3個谷氨酸

B. 合成1個C22H34O13N6分子同時將產生5個水分子

C. 1個C22H34O13N6分子中存在1個游離的氨基和3個游離的羧基

D. 在細胞中合成1個C22H34O13N6分子至少需要3種tRNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黃色小鼠(AA)與黑色小鼠(aa)雜交，產生的F1(Aa)不同個體出現(xiàn)了不同體色。研究表明，不同體色的小鼠A基因的堿基序列相同，但A基因上二核苷酸(CpG)胞嘧啶有不同程度的甲基化（如圖）現(xiàn)象出現(xiàn)，甲基化不影響基因DNA復制。有關分析錯誤的是

A. F1個體體色的差異與A基因甲基化程度有關

B. 甲基化可能影響RNA聚合酶與該基因的結合

C. 堿基甲基化不影響堿基互補配對過程

D. 甲基化是引起基因突變的常見方式

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將生雞蛋的大頭保持死膜完好去掉蛋殼，小頭開個小孔讓蛋清和蛋黃流出。將蛋殼內灌入質量濃度為15%的蔗糖溶液，然后放在燒杯的清水中并用鉛筆在外殼與水面接觸位置標上一條線（吃水線）。下列分析錯誤的是（ ）

A.雞蛋殼膜相當于滲透裝置中的半透膜

B.半小時后吃水線低于燒杯的水面是由于清水滲入蛋殼所致

C.半小時后蔗糖溶液的濃度下降了

D.若將清水換為質量濃度為15%的NaCl溶液，則蛋殼在水中的位置不變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】虎皮鸚鵡性別決定為ZW型，羽毛顏色豐富，黃色、綠色、藍色的遺傳機理如圖所示，其中A基因位于1號（常）染色體上，酶A、酶B均不能合成時表現(xiàn)為白色。據(jù)此分析下列問題：

（1）兩只藍色虎皮鸚鵡交配，后代表現(xiàn)藍色和白色，這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為______。子代藍色虎皮鸚鵡的基因型是______。

（2）欲利用一只純合藍色雄性虎皮鸚鵡確定B（b）基因的位置，請從純合的黃色、白色、藍色、綠色四個品種中選擇實驗材料，對實驗方案進行補充完善（不考慮交叉互換）。

選取______品種與該藍色雄性鸚鵡交配，觀察子代雌雄個體的毛色。

若F1表現(xiàn)為______，則該基因位于Z染色體上；

若F1表現(xiàn)為______，則該基因位于常染色體上。

再讓F1雌雄個體相互交配，若F2表現(xiàn)型及其比例為藍：綠：黃=1：2：1，則該基因也位于1號染色體上；

若F2表現(xiàn)型及其比例為______，則該基因位于其他常染色體上。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為先天性愚型的遺傳圖解，據(jù)圖分析，以下敘述錯誤的是(　　)

A. 患者2體內的額外染色體一定來自父方

B. 患者2的父親的減數(shù)第二次分裂后期發(fā)生了差錯

C. 患者1體內的額外染色體一定來自其母親

D. 患者1體內額外染色體若來自父親，則差錯發(fā)生在減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂

查看答案和解析>>

同步練習冊答案