5.某雌雄同株異花植物的籽粒非甜味(D)對(duì)甜味(d)為顯性,抗旱性(R)對(duì)旱敏型(r)為顯性,已知控制這兩種形狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上,讓純合的旱敏型籽粒非甜味植株與純合的抗旱型籽粒甜味植株雜交得F1,再讓F1自交得F2,回答下列問(wèn)題:
(1)F2抗旱型籽粒非甜味植株中雜合子所占比例是$\frac{8}{9}$.
(2)若去掉F2中所有的旱敏型植株后,讓剩余植株自交,從理論上講F3中抗旱型植株所占比例是$\frac{5}{6}$;若去掉F2中所有的旱敏型植株后,讓剩余植株自然生長(zhǎng)繁殖,從理論上講F3中抗旱型植株所占比例是$\frac{8}{9}$.
(3)有人讓某植株和F2中一旱敏型籽粒非甜味植株作親本進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示抗旱型:旱敏型=1:1,籽粒非甜味:籽粒甜味=3:1.某植株的基因型和表現(xiàn)型分別是RrDd、抗旱型籽粒非甜味,用測(cè)交實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步驗(yàn)證用遺傳圖解表示(寫(xiě)出后代的表現(xiàn)型、基因型及其比例).
(4)若利用純合的旱敏型籽粒非甜味植株與純合的抗旱型籽粒甜味植株作親本,快速培育出抗旱型非甜味植株,可采用單倍體育種方法,其主要原理是染色體變異.

分析 根據(jù)題意可知,“控制這兩種形狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上”,因此兩對(duì)基因遵循基因的自由組合定律.
讓讓純合的旱敏型籽粒非甜味植株(rrDD)與純合的抗旱型籽粒甜味植株(RRdd)雜交得F1(RrDd),再讓F1自交得F2,表現(xiàn)型比例為抗旱型籽粒非甜味(R_D_):抗旱型籽粒甜味(R_dd):旱敏型籽粒非甜味(rrD_):旱敏型籽粒甜味(rrdd)=9:3:3:1.

解答 解:(1)F2抗旱型籽粒非甜味植株(R_D_)中中只有RRDD為純合子,占$\frac{1}{9}$,因此雜合子所占比例是$\frac{8}{9}$.
(2)若去掉F2中所有的旱敏型植株后,剩余的抗旱型植株為$\frac{1}{3}$RR、$\frac{2}{3}$Rr,讓剩余植株自交,從理論上講F3中抗旱型植株所占比例=1-$\frac{2}{3}×\frac{1}{4}$=$\frac{5}{6}$.若去掉F2中所有的旱敏型植株后,讓剩余植株自然生長(zhǎng)繁殖,即$\frac{1}{3}$RR、$\frac{2}{3}$Rr自由交配,產(chǎn)生的R配子比例為$\frac{2}{3}$,r配子比例為$\frac{1}{3}$,因此從理論上講F3中抗旱型植株所占比例=1-$\frac{1}{3}×\frac{1}{3}=\frac{8}{9}$.
(3)有人讓某植株和F2中一旱敏型籽粒非甜味植株(rrD_)作親本進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示抗旱型:旱敏型=1:1,說(shuō)明親本基因型為Rr×rr;籽粒非甜味:籽粒甜味=3:1,說(shuō)明親本基因型為Dd×Dd,因此某植株的基因型和表現(xiàn)型分別是RrDd(抗旱型籽粒非甜味),用測(cè)交實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步驗(yàn)證用遺傳圖解表示為:

(4)若利用純合的旱敏型籽粒非甜味植株(rrDD)與純合的抗旱型籽粒甜味植株(RRdd)作親本,快速培育出抗旱型非甜味植株,可采用單倍體育種的方法,其原理為染色體變異.
故答案為:
(1)$\frac{8}{9}$
(2)$\frac{5}{6}$     $\frac{8}{9}$
(3)RrDd、抗旱型籽粒非甜味

(4)單倍體     染色體變異

點(diǎn)評(píng) 本題考查了基因自由組合定律的應(yīng)用以及育種的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠根據(jù)題干信息確定基因型和表現(xiàn)型之間的關(guān)系,能夠利用基因分離定律和自由組合定律進(jìn)行相關(guān)概率的計(jì)算,同時(shí)識(shí)記育種的方法、優(yōu)缺點(diǎn)以及原理等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列與細(xì)胞生命歷程相關(guān)的敘述,不正確的是( 。
A.細(xì)胞分裂、分化、凋亡的過(guò)程都是細(xì)胞基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
B.細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡都對(duì)生物體的發(fā)育具有重要作用
C.部分高度分化的細(xì)胞依然具有細(xì)胞分裂能力
D.癌變細(xì)胞的遺傳物質(zhì)沒(méi)有變化,只有RNA種類(lèi)和數(shù)量改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.已知豌豆的高莖(D)對(duì)矮莖(d)為顯性.下列關(guān)于豌豆株高性狀及其遺傳的敘述,正確的是(  )
A.高莖豌豆自然狀態(tài)下繁殖,子代一般不出現(xiàn)性狀分離
B.高莖豌豆作母本進(jìn)行人工授粉前,應(yīng)在開(kāi)花后及時(shí)取出雄蕊
C.只有矮莖豌豆作母本、高莖豌豆作父本雜交時(shí),子代同時(shí)出現(xiàn)矮莖和高莖
D.測(cè)交所得子代中高莖:矮莖=1:1,與雌雄配子數(shù)相等有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于幾種有機(jī)物鑒定的實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中,正確的是( 。
A.用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液混合后要節(jié)約使用,以備下次再用
B.脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染色的脂肪顆粒
C.用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液與斐林試劑甲液和乙液濃度可以相同
D.在鑒定脂肪的實(shí)驗(yàn)中,蘇丹Ⅳ將脂肪染成橘黃色,蘇丹Ⅲ染液將脂肪染成紅色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的3種方式示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:([]內(nèi)填標(biāo)號(hào))

(1)從功能上來(lái)說(shuō),細(xì)胞膜是一層選擇透過(guò)性膜.
(2)物質(zhì)利用載體出入細(xì)胞的運(yùn)輸方式是圖[①]協(xié)助擴(kuò)散和[③]主動(dòng)運(yùn)輸.
(3)K+進(jìn)入人體成熟的紅細(xì)胞的方式是圖[③]主動(dòng)運(yùn)輸.O2進(jìn)入細(xì)胞的方式是圖[②]自由擴(kuò)散.
(4)①、②兩種運(yùn)輸方式順濃度梯度進(jìn)行,稱(chēng)為被動(dòng)運(yùn)輸.

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆貴州遵義航天中學(xué)高三5月模擬理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖甲是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖(圖中a~e代表過(guò)程)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)細(xì)菌、蚯蚓是該生態(tài)系統(tǒng)生物組分中的 。草原群落中的碳元素進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境的途徑是 (填圖中字母)。圖中能量進(jìn)入群落的途徑主要是光合作用,其次可能有 (填生理過(guò)程)。

(2)經(jīng)調(diào)查,第一年狼的種群數(shù)量為N0,而且每繁殖一代種群數(shù)量比原來(lái)增加1.6倍,則在此條件下繁殖2次以后,狼的種群數(shù)量為 。

(3)若該草原發(fā)生過(guò)火災(zāi),若干年后長(zhǎng)出小灌木叢,以至演替出森林,我們把這種演替類(lèi)型稱(chēng)為 。植被優(yōu)勢(shì)種群的演替,從根本上體現(xiàn)了植被對(duì) 的競(jìng)爭(zhēng)力不斷增強(qiáng)。

(4)狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕,可見(jiàn)狼和兔種間數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)屬于

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二倍體結(jié)球甘藍(lán)的葉色由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因(B、b和D、d)控制,下表是純合甘藍(lán)雜交實(shí)驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):

親本組合

F1株數(shù)

F2株數(shù)

紫色葉

綠色葉

紫色葉

綠色葉

①紫色葉×綠色葉

121

0

415

30

②紫色葉×綠色葉

89

0

242

81

據(jù)表判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.組合②的親本中,紫色葉植株的基因型是BBdd(或bbDD)

B.組合①的F2植株中,紫色葉基因型有4種

C.組合①的F2紫色葉植株中,純合子所占的比例為1/5

D.組合②的F1與綠色葉甘藍(lán)雜交后代的表現(xiàn)型有2種

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016貴州遵義航天中學(xué)高二下期中理科綜合生物卷(解析版) 題型:綜合題

某農(nóng)戶創(chuàng)建的冬季生態(tài)型種植養(yǎng)殖模式如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(6)牛棚內(nèi)產(chǎn)生的 可擴(kuò)散進(jìn)入蔬菜大棚,提高蔬菜的光合效率,蔬菜光合作用產(chǎn)生的 可擴(kuò)散進(jìn)入牛棚。

(7)秸稈除了作為牛的飼料外,還可與牛糞混合堆放進(jìn)行 。腐熟的產(chǎn)物肥效更高,這是因?yàn)?u> 。這種肥料用于蔬菜栽培可以提高蔬菜產(chǎn)量。

(8)在牛的品系、飼料品種和用量不變的條件下,采用這種養(yǎng)殖模式,牛的生長(zhǎng)速率明顯提高,其主要原因是 。

(9)牛棚保溫所需的熱能來(lái)源于牛自身散熱、地?zé)?u> 和 。

(10)從生態(tài)系統(tǒng)主要功能的角度分析,這種種植養(yǎng)殖模式較好地實(shí)現(xiàn)了和 。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016廣東江門(mén)第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷卷(解析版) 題型:選擇題

在孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)2中出現(xiàn)了黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒和綠色皺粒四種表現(xiàn)類(lèi)型,其比例為9 :3 :3 :1。則下面解釋不合理的是:

A.F1產(chǎn)生的雌雄配子各有4種,比例為1:1:1:1

B.F1產(chǎn)生的4種雌、雄配子自由組合

C.雌配子和雄配子的數(shù)量相等

D.必須有足夠數(shù)量的F2個(gè)體

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同步練習(xí)冊(cè)答案