【題目】下列關于物質(zhì)運輸敘述正確的是（　�。�

A. 主動運輸需要載體，需要載體的是主動運輸

B. 將植物細胞或動物細胞置于高濃度的蔗糖溶液中將會發(fā)生質(zhì)壁分離的現(xiàn)象

C. 將U型管中間用半透膜隔開，兩邊分別放一定濃度的蔗糖溶液和清水，當管的兩測不再變化時，U型管兩側的溶液濃度相等

D. 胰島素、抗體等物質(zhì)通過胞吐分泌到細胞外

【答案】D

【解析】

主動運輸和協(xié)助擴散均需要載體，前者需要消耗能量，后者不需要消耗能量。

成熟的植物細胞處于高濃度溶液中會發(fā)生失水表現(xiàn)出質(zhì)壁分離現(xiàn)象。

主動運輸和協(xié)助擴散均需要載體，故需要載體的可能是主動運輸和協(xié)助擴散，A錯誤；植物細胞有細胞壁，處于高濃度溶液中會發(fā)生質(zhì)壁分離；動物細胞無細胞壁，處于高濃度溶液中，不能發(fā)生質(zhì)壁分離，B錯誤；滲透裝置滲透平衡時，水分子通過半透膜向兩側移動達到平衡，而半透膜兩側的濃度并不相等，C錯誤；胰島素、抗體是分泌蛋白，通過胞吐分泌到細胞外，D正確。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】燕麥的穎色受兩對基因控制。已知黑穎(A)和黃穎(B)為顯性，且只要有A存在，該植株就表現(xiàn)為黑穎，雙隱性則表現(xiàn)為白穎�，F(xiàn)用純種黃穎與純種黑穎為親本雜交，F(xiàn)1全為黑穎，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中，黑穎∶黃穎∶白穎=12∶3∶1。請回答下面的問題：

（1）親本的基因型是___________。F2的性狀分離比說明基因A(a)與B(b)的遺傳遵循_______定律。F2中黑穎的基因型有____種。

（2）若將黑穎與黃穎雜交，親本基因型為____________雜交組合時，后代中白穎的比例最大，占總數(shù)的________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果真核細胞核DNA分子上某一片段是一個有遺傳效應的片段，則該片段

①攜帶遺傳信息

②上面有密碼子

③能轉錄產(chǎn)生mRNA

④能進入核糖體

⑤能攜帶氨基酸

⑥能控制蛋白質(zhì)的合成

⑦在體細胞中可能成對存在

A. ①③⑥⑦ B. ①④⑤⑥ C. ①②③⑦ D. ②④⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有的除草劑一般通過抑制葉綠體中與光合作用有關的酶的合成來殺滅雜草。為了提高煙草植物對除草劑的抗性，科學家將EPSPS基因轉入煙草的葉綠體中，使煙草植株對除草劑的抗性達5mmol/L，比野生型煙草高10倍。據(jù)此回答下列問題：

（1）PCR技術是體外擴增目的基因的常用技術，其擴增目的基因的原理是__________，PCR過程所需的原料是_______________，若將目的基因擴增32倍，則需要經(jīng)過_______個循環(huán)。

（2）PCR過程與細胞內(nèi)的DNA復制過程相比主要有兩點不同，分別是______________________________。

（3）欲獲得能穩(wěn)定遺傳的抗除草劑轉基因煙草，則至少需要導入________個EPSPS基因，并且要將EPSPS基因?qū)氲?/span>________________（填“一條染色體上”、“一對同源染色體上”或“非同源染色體上”）。

（4）葉綠體基因工程能避免傳統(tǒng)基因工程所帶來的基因污染，其原因是___________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某省十幾個城市玉米患“粗縮病”，該病害是由灰飛虱傳播的“粗縮病”病毒引起的。下列關于“粗縮病”病毒的敘述錯誤的是（　�。�

A. 從該病毒體內(nèi)只能提取到DNA和RNA中的一種

B. 組成該病毒的元素只有C、H、O、N

C. 該病毒的生命活動離不開細胞

D. 該病毒的遺傳物質(zhì)含有4種堿基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核細胞往往具有復雜的生物膜系統(tǒng)，下列相關敘述不正確的是

A. 生物膜將細胞分隔為不同區(qū)室，使細胞生命活動高效、有序地進行

B. 細胞膜具有物質(zhì)運輸、信息傳遞、能量轉換等功能

C. 核膜上的核孔是細胞核質(zhì)之間進行信息交流和物質(zhì)交換的唯一通道

D. 高爾基體上被標記的磷脂分子可能出現(xiàn)在溶酶體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】培育轉基因奶牛生產(chǎn)人血清白蛋白的主要步驟如下：

（1）提取目的基因：人血清白蛋白基因可以從基因文庫中提取，含有人所有基因的文庫稱為___________,獲得人血清白蛋白基因后可利用__________技術進行擴增。

（2）構建基因表達栽體：構建人血清白蛋白基因表達栽體時，質(zhì)粒和目的基因分別用__________處理后，其重組類型有三種，可根據(jù)重組DNA分子的___________________不同，篩選出含目的基因的重組質(zhì)粒。

（3）把目的基因?qū)胧荏w細胞：利用__________________技術將基因表達載體導入牛的____________并進行早期培養(yǎng)。

（4）早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植：早期胚胎培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚時，可通過___________技術增加胚胎的數(shù)量，移植前需要取胚胎的______________細胞進行性別鑒定，移植后需要對受體母牛進行妊娠檢査。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】家庭制作泡菜并無刻意的滅菌環(huán)節(jié)，在發(fā)酵過程中，乳酸菌產(chǎn)生的乳酸可以抑制其他微生物的生長。當環(huán)境中的乳酸積累到一定濃度時，又會抑制乳酸菌自身的增殖。下面對這些現(xiàn)象的描述不正確的是

A．在乳酸菌發(fā)酵的初期，種內(nèi)關系主要表現(xiàn)為互助

B．進入乳酸菌發(fā)酵的中期，由于營養(yǎng)物質(zhì)的消耗和代謝產(chǎn)物的積累，種內(nèi)斗爭趨于激烈

C．密閉的發(fā)酵環(huán)境使乳酸菌在種間斗爭中占據(jù)優(yōu)勢

D．進入發(fā)酵中期，泡菜壇內(nèi)各種生物的抵抗力穩(wěn)定性維持在較高的水平

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)所學知識，回答與小白鼠生命活動調(diào)節(jié)相關的問題:

（1）下丘腦與垂體之間有神經(jīng)聯(lián)系和血液聯(lián)系，切斷其神經(jīng)聯(lián)系后，血液中的促甲狀腺激素含量沒有減少，說明下丘腦調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素的方式是________調(diào)節(jié)。

（2）已知卵巢分泌的雌性激素能促進子宮發(fā)育。研究人員為探究垂體能分泌促性腺激素影響卵巢和子宮的發(fā)育，用一批幼鼠做了如下實驗，請回答:

組別

手術/處理方法

相同條件下喂養(yǎng)一段時間

后，卵巢平均重量(mg)

相同條件下喂養(yǎng)一段時間后，子宮平均重量(mg)

1

不作處理

68

216

2

A

36

93

3

切除垂體，同時定期注射適量雌性激素

37

219

4

切除垂體，同時定期注射適量促性腺激素

66

218

①分組時應將健康、生長發(fā)育狀況和個體大小相近的________幼鼠隨機分成4組，每組10只。

②表中A處的處理方法________。

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