【題目】環(huán)磷酰胺(CP)是常用的化療藥物,研究表明CP對(duì)遺傳物質(zhì)具有損傷效應(yīng),可導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異產(chǎn)生微核,F(xiàn)欲以微核率(含微核的細(xì)胞數(shù)占觀察細(xì)胞總數(shù)的比例)為檢測(cè)指標(biāo),探究輪葉黨參醇提取物水溶部分(WACL)的濃度和給藥順序?qū)?/span>CP所致突變的拮抗作用,請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料,提出實(shí)驗(yàn)思路并進(jìn)行分析。

材料與用具:大鼠外周血淋巴細(xì)胞懸液,動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液,濃度為4mg/mLWACL溶液,20μg/mLCP溶液,生理鹽水,培養(yǎng)瓶若干個(gè),顯微鏡,血細(xì)胞計(jì)數(shù)板等。[要求與說(shuō)明:微核是喪失著絲粒的染色體斷片于末期之后單獨(dú)形成的一個(gè)或幾個(gè)規(guī)則的次核(如圖);染色和制作裝片的具體方法不作要求;實(shí)驗(yàn)條件適宜。]

請(qǐng)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)思路(其中實(shí)驗(yàn)分組用表格形式表示)

(2)分析與討論

異常細(xì)胞的細(xì)胞周期中,觀察計(jì)數(shù)微核的最佳時(shí)期應(yīng)是_________。

若本實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果如下圖所示。

據(jù)此可以得出的結(jié)論是:a.________b._________。

【答案】 ①利用濃度為4mg/mL的WACL溶液配置成0.25mg/mL、1mg/mL的溶液。

②取11個(gè)培養(yǎng)瓶,并編號(hào),并在瓶中加入等量且適量的大鼠外周血淋巴細(xì)胞懸液和培養(yǎng)液。

③實(shí)驗(yàn)分組;濃度和加藥順序表中位置可合理互換;只寫前三行,另附加語(yǔ)言“另設(shè)只加生理鹽水、CP對(duì)照組”也得分

表:給藥順序和WACL對(duì)CP所致突變拮抗作用的實(shí)驗(yàn)分組

④按上述分組,在各培養(yǎng)瓶中加入等量的相關(guān)溶液,培養(yǎng)一段時(shí)間。

⑤取各培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)液,在顯微鏡下統(tǒng)計(jì)微核細(xì)胞數(shù)和細(xì)胞總數(shù),記錄結(jié)果并計(jì)算微核率。 間期 a.不同濃度的WACL均對(duì)CP所致突變有拮抗作用

b.中低濃度先加WACL的效果好于其他兩種加藥順序

【解析】試題分析:依據(jù)實(shí)驗(yàn)遵循的單一變量原則,由題意和反映實(shí)驗(yàn)結(jié)果的柱形圖所呈現(xiàn)的信息確定實(shí)驗(yàn)?zāi)康,找出?shí)驗(yàn)變量(自變量、因變量、無(wú)關(guān)變量),在此基礎(chǔ)上來(lái)對(duì)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組進(jìn)行設(shè)置,進(jìn)而進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題的解答。

(1)依題意可知:本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>探究輪葉黨參醇提取物水溶部分(WACL)的濃度和給藥順序?qū)P所致突變的拮抗作用,因此自變量是黨參醇提取物水溶部分(WACL)的濃度和給藥順序,因變量是觀察統(tǒng)計(jì)含微核的細(xì)胞數(shù)占觀察細(xì)胞總數(shù)的比例,即微核率。其它對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響的無(wú)關(guān)變量應(yīng)控制相同且適宜。分析柱形圖所呈現(xiàn)的信息,根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循的對(duì)照原則,可知:(一)在探究輪葉黨參醇提取物水溶部分(WACL)對(duì)環(huán)磷酰胺(CP)所致突變的拮抗作用時(shí),需設(shè)置WACL濃度為0.25mg/mL、1mg/mL、 4mg/mL的三個(gè)實(shí)驗(yàn)組,以及只加生理鹽水和只加CP的對(duì)照組。(二)為探究給藥順序?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,在相同的CP濃度、相同的WACL濃度下,又需設(shè)置給藥順序?yàn)椋孩傧燃覥P、后加WACL,②先加WACL、后加CP,③同時(shí)加入WACL和CP的三組。綜合(一)和(二),共需取11個(gè)培養(yǎng)瓶用來(lái)體外培養(yǎng)大鼠外周血淋巴細(xì)胞。詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

利用濃度為4mg/mL的WACL溶液配置成0.25mg/mL、1mg/mL的溶液。

取11個(gè)培養(yǎng)瓶,并編號(hào),并在瓶中加入等量且適量的大鼠外周血淋巴細(xì)胞懸液和培養(yǎng)液。

實(shí)驗(yàn)分組給藥順序和WACL對(duì)CP所致突變拮抗作用的實(shí)驗(yàn)分組如下表:

按上述分組,在各培養(yǎng)瓶中加入等量的相關(guān)溶液,培養(yǎng)一段時(shí)間。

取各培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)液,在顯微鏡下統(tǒng)計(jì)微核細(xì)胞數(shù)和細(xì)胞總數(shù),記錄結(jié)果并計(jì)算微核率。 (2) ①由題意“微核是喪失著絲粒的染色體斷片于末期之后單獨(dú)形成的一個(gè)或幾個(gè)規(guī)則的次核”可知:異常細(xì)胞的細(xì)胞周期中,觀察計(jì)數(shù)微核的最佳時(shí)期應(yīng)是間期。

②分析柱形圖呈現(xiàn)的信息可知,本實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是: a.不同濃度的WACL均對(duì)CP所致突變有拮抗作用;b.中低濃度先加WACL的效果好于其他兩種加藥順序。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】下圖是某種自花傳粉植物的花色素(由2對(duì)等位基因Aa、Bb控制)合成過(guò)程圖。含花色素的花為紅色,否則為白色;蛐蜑AaBb的植株自花傳粉得F1中紅花和白花植株比例為9:7,不考慮基因突變,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. F1紅花植株自花傳粉,后代可能出現(xiàn)白花植株的約占8/9

B. F1白花植株相互雜交,所得的F2中不會(huì)出現(xiàn)紅花植株

C. F1白花植株自花傳粉,根據(jù)F2的表現(xiàn)型不能推測(cè)該白花植株基因型

D. 用酶A的抑制劑噴施紅花植株后出現(xiàn)了白花,植株的基因型不變

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【題目】下圖表示某植物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的一些生理過(guò)程,下列分析錯(cuò)誤的是( )

A. 含有細(xì)胞器①的細(xì)胞必然含有細(xì)胞器②

B. 圖Ⅰ所示植物細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度

C. 若同一植物細(xì)胞在Ⅰ~Ⅳ狀態(tài)下,Ⅳ中的CO2濃度最高

D. 置于光照條件下的為圖Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ,置于黑暗條件下的為圖Ⅳ

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【題目】現(xiàn)提供新配制的斐林試劑甲液(O.lg/mLNaOH溶液)、乙液(0.05g/mLCuS04溶液)、蒸餾水,充分利用上述試劑及必需的實(shí)驗(yàn)用具,能鑒別出下列哪些物質(zhì)

①蔗糖②葡萄糖③蛋白酶④脂肪

A. 只有① B. ②和③ C. ①和② D. ②、③和④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述中,錯(cuò)誤的是(

A.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所 B.血漿滲透壓與蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽含量有關(guān)

C.甲狀腺激素和尿素均可存在于內(nèi)環(huán)境中 D.某些激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中部分生物間的食物關(guān)系,圖乙是該系統(tǒng)中的碳循環(huán)模式圖,A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,①②③為特定的生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。

(1)圖甲中還缺少的生態(tài)系統(tǒng)成分有_____________________________________________

(2)圖甲中,若浮游動(dòng)物和鰱魚糞便中的能量為M,呼吸作用消耗的能量為R,用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量為N,則圖中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量可表示為____________。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中每種生物在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中不斷地與其他生物進(jìn)行著信息交流,其作用在于________________________________________。

(4)圖乙中,碳以______ 的形式在A和D之間循環(huán),以____________ 的形式在B、C、D之間流動(dòng)。

(5)該池塘由于過(guò)度富營(yíng)養(yǎng)化造成水體發(fā)綠發(fā)臭,生物大量死亡,經(jīng)過(guò)治理后又慢慢恢復(fù),該過(guò)程屬于

______________(填“初生演替”或“次生演替”)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示突觸結(jié)構(gòu)。請(qǐng)回答:

(1)在上圖的結(jié)構(gòu)中,[1]的形成主要與_________(細(xì)胞器)有關(guān),[3]的化學(xué)本質(zhì)是__________,對(duì)遞質(zhì)的識(shí)別起著重要作用。神經(jīng)沖動(dòng)由A→B的過(guò)程中,信號(hào)轉(zhuǎn)換的具體過(guò)程是__________________

(2)乙酰膽堿酯酶能催化神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿的水解,使神經(jīng)遞質(zhì)在完成神經(jīng)興奮的傳遞任務(wù)之后,盡快分解。許多有機(jī)磷殺蟲劑能專門抑制乙酰膽堿酯酶的活性。有機(jī)磷的作用下,乙酰膽堿不能很快分解,神經(jīng)細(xì)胞就會(huì)處于持續(xù)興奮中,表現(xiàn)為震顫不已,直到死亡。為驗(yàn)證有機(jī)磷殺蟲劑對(duì)乙酰膽堿酯酶的活性具有抑制作用,請(qǐng)依據(jù)所給材料,補(bǔ)充完成下列實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)材料:剝制好的兩個(gè)相同的青蛙神經(jīng)——肌肉標(biāo)本、適宜的放電裝罝、有機(jī)磷殺蟲劑、生理鹽水、培養(yǎng)皿等。

本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是________________。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程:①取兩個(gè)培養(yǎng)皿,編號(hào)1、2,各加入等量的生理鹽水,分別將青蛙的神經(jīng)——肌肉標(biāo)本浸泡在生理鹽水中。

②同時(shí)用電刺激兩神經(jīng)——肌肉標(biāo)本的神經(jīng)纖維,可以觀察到的現(xiàn)象是_____________。

③在1號(hào)培養(yǎng)皿中滴加一定量的___________,2號(hào)培養(yǎng)皿中滴加__________。

④一段時(shí)間后,同時(shí)給兩個(gè)神經(jīng)——肌肉標(biāo)本的神經(jīng)纖維施加適當(dāng)?shù)碾姶碳,觀察到的現(xiàn)象是1號(hào)標(biāo)本震顫不已(或持續(xù)收縮),2號(hào)標(biāo)本__________________。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:有機(jī)磷殺蟲劑對(duì)乙酰膽堿酯酶的活性具有抑制作用。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)植物有效成分提取的原理和要求回答下列問(wèn)題:

(1)提取玫瑰精油所采用的提取方法是____________,向油水混合物中加入__________以加速油水分層。分離的油層中還含有一定的水分,需加入______________將水除去。

(2)提取橘皮精油所采用的提取方法是______________,為了提高出油率,橘皮需要用_______________浸泡。

(3)提取胡蘿卜素的效率主要取決于______________。如圖為鑒定胡蘿卜素所采用的方法,其名稱是_____________________。②代表的物質(zhì)是_____________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某醫(yī)師通過(guò)對(duì)一對(duì)正常夫妻(Ⅲ)(妻子已懷孕)的檢查和詢問(wèn),判斷出丈夫家族中有人患有甲種遺傳病(顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍),他的祖父和祖母是近親結(jié)婚;妻子家族中患有乙種遺傳病(顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎),她有一個(gè)年齡相差不多患21三體綜合征的舅舅;夫妻均不帶有對(duì)方家族的致病基因。醫(yī)師將兩個(gè)家族的系譜圖繪制出來(lái)(如圖所示),請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)甲病的致病基因位于________染色體上,是________性遺傳病。

(2)乙病的致病基因位于________染色體上,是________性遺傳病。

(3)醫(yī)師通過(guò)咨詢得知,該夫婦各自族中直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親均無(wú)對(duì)方家庭遺傳病的患者,由此可以判斷夫妻雙方________(填“不帶有”或“帶有”)對(duì)方家庭的致病基因。

(4)丈夫的基因型是________,妻子的基因型是________。

(5)該夫婦再生一個(gè)男孩患病的概率是_______,女孩患病的概率是________。

(6)21三體綜合征可能是由染色體組成為________的卵細(xì)胞或________的精子和正常的生殖細(xì)胞受精后發(fā)育而來(lái)。

(7)通過(guò)對(duì)上述問(wèn)題的分析,為了達(dá)到優(yōu)生的目的,應(yīng)該采取的措施有:

___________________________________________________________________;

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________;

_______________________________________________________________。

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