【題目】對下列生物學實驗進行結(jié)果頂測或分析與討論。

1)甲狀腺功能可以通過服用131I來檢測,其依據(jù)________________,_________________。

某小組欲研究甲狀腺和甲狀腺激素的生理作用,對成年小鼠進行分組,甲組:切除甲狀腺,飼養(yǎng)14天;乙組:手術但不切除甲狀腺,飼養(yǎng)14天;丙組:甲狀腺激素溶液灌胃1/天,共14天。在適宜的實驗條件下,正常飼養(yǎng),每隔一定時間測定耗氧量(單位時間內(nèi)單位體重的氧消耗量),記錄數(shù)據(jù)并統(tǒng)計分析。本實驗還需要增加一組實驗的處理是:丁組:__________________________。設計一個坐標系,將預測結(jié)果用示意曲線表示。______________

2)為了研究新藥T對糖尿病的療效,需要創(chuàng)建糖尿病小鼠模型。

①科學研究中常用藥物S創(chuàng)建糖尿病動物模型。給甲、乙、丙、丁4組大鼠注射藥物S,圖顯示各組大鼠進食后血糖濃度的變化,虛線表示基礎血糖值。

圖中能用于研究二甲雙胍療效的是__________組。

②分別讓糖尿病大鼠服用新藥T或另外一種治療糖尿病的藥物P后,測定空腹血糖濃度、肝糖原含量、血液總膽固醇濃度和低密度脂蛋白受體表達量(低密度脂蛋白受體存在于組織細胞表面,可與低密度脂蛋白結(jié)合,參與血脂調(diào)節(jié))。數(shù)據(jù)見表。

若表中T表示新藥T處理的糖尿病大鼠、P表示藥物P處理的糖尿病大鼠,則據(jù)推斷M表示_____________大鼠。利用表示中的數(shù)據(jù),分析新藥T降低糖尿病大鼠血糖和血脂的機制是______________________________________________________________________。

3)某患者的肝細胞對胰島素的敏感性降低,則其血漿中胰島素含量將___________正常人,原因可能是_______________________。

【答案】I是甲狀腺合成甲狀腺激素的原料之一 131I的放射性強度可以被儀器檢測 生理鹽水灌胃 無藥物處理的糖尿病 T藥物能促進葡萄糖轉(zhuǎn)化為肝糖原;增加組織細胞表面低密度脂蛋白受體的表達從而與低密度脂蛋白結(jié)合降低血脂 高于 患者體內(nèi)血糖濃度較高,促進胰島素分泌

【解析】

實驗欲研究甲狀腺和甲狀腺激素的生理作用,故本實驗的自變量是有無甲狀腺和有無灌胃甲狀腺激素,題中甲乙兩組涉及的自變量是有無甲狀腺,所以丙和丁組涉及的自變量是有無灌胃甲狀腺激素,所以丁組小鼠的處理應用生理鹽水灌胃。本實驗的因變量是耗氧量,甲狀腺激素有促進新陳代謝的作用,缺乏了甲狀腺會導致耗氧量減少,甲狀腺激素含量升高會導致耗氧量上升,所以甲組曲線隨時間延長曲線趨勢是下降,丙組曲線隨時間延長趨勢是上升,乙和丁組屬于正常情況,曲線隨時間延長趨勢是基本不變。

1I是甲狀腺合成甲狀腺激素的原料之一,且131I的放射性強度可以被儀器檢測,因此可以通過服用131I來檢測甲狀腺功能。欲研究甲狀腺和甲狀腺激素的生理作用,除了已經(jīng)設置的組別外,還需設置一組空白對照,故丁組應用生理鹽水灌胃;據(jù)分析可知,坐標系曲線如下:

。

2)①各組大鼠進食后血糖濃度的變化依次為:甲組先升后降,最終穩(wěn)定在基礎值;乙組先降后升,最終穩(wěn)定在基礎值;丙組圍繞基礎血糖值上下波動;丁組一直高于基礎血糖值。綜上分析,丁組為用藥物S創(chuàng)建的較為理想的糖尿病動物模型,能用于研究新藥T療效。

②據(jù)表中信息可知,M組空腹血糖濃度過高,應為生理鹽水(無藥物)處理的糖尿病大鼠。據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,新藥T處理后,肝糖原含量升高,低密度脂蛋白受體表達量增加,說明新藥T可通過將葡萄糖轉(zhuǎn)化為肝糖原方式降低血糖水平,通過增加組織細胞表面低密度脂蛋白受體的表達從而與低密度脂蛋白結(jié)合降低血脂。

3)患者的肝細胞對胰島素的敏感性降低,則細胞吸收和利用血糖能力降低,患者體內(nèi)血糖濃度較高,促進胰島素分泌,故其血漿中胰島素含量將高于正常人。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙、丙、丁4個圖分別表示某種生物(假定只含有兩對染色體)的4個正在進行分裂的細胞,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)4個圖表示的細胞分裂順序是________________。

(2)甲圖表示_______分裂____________時期。判斷的依據(jù)是______________。分裂產(chǎn)生的子細胞可能是___________________。

(3)乙圖表示_________分裂____________時期。分裂產(chǎn)生的子細胞是_______________細胞。

(4)丙圖表示_________分裂________時期。分裂產(chǎn)生的子細胞中有________條染色體,______個DNA分子。

(5)丁圖表示________分裂________時期。該細胞中有______對同源染色體,_____條染色體,________條染色單體,__________個DNA分子。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】去冬以來,我國北方持續(xù)干旱,為此,農(nóng)業(yè)專家建議盡快發(fā)展高能抗旱保水劑。保水劑是一種強吸水樹脂,能在短時間內(nèi)吸收自身重量幾百倍至上千倍的水分。聚丙烯酸鈉就是一種高吸水性樹脂。下面是丙烯合成聚丙烯酸鈉的化工流程:

請回答下列問題:

(1)上述反應中屬于加成反應的有________,反應⑧的反應類型為________;

(2)A的分子式為C3H6Br2則結(jié)構(gòu)簡式__________,D中的官能團有_______;

(3)寫出下列反應的化學方程式:

________________;⑧________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為有關種群增長曲線的模型,下列有關說法不正確的是( )

A.種群呈現(xiàn)“J”型增長的前提條件是食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等

B.呈現(xiàn)“S”型增長的種群,隨著時間的推移,種群增長所受的環(huán)境阻力加大

C.在自然界中,種群的增長曲線一般是“S”型曲線

D.種群增長的“J”型曲線有K值,只是K值較大,圖中沒有表示出來

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示DNA分子復制的片段,圖中a、b、cd表示各條脫氧核苷酸鏈。一般地說,下列各項錯誤的是

A.bc的堿基序列互補

B.ac的堿基序列互補

C.a鏈中(A+T/G+C)的比值與b鏈中同項比值相同

D.a鏈中(A+T/G+C)的比值與c鏈中同項比值相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“探究細胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離程度關系”的實驗中,用不同濃度NaCl溶液分別處理取自同一洋蔥同一部位的4個細胞,用目鏡測微尺分別測出細胞的原生質(zhì)層長度B、細胞長度A,并計算B/A%),結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析這4個細胞所處的NaCl溶液濃度最高依次是

A.細胞I

B.細胞II

C.細胞III

D.細胞IV

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖分別為生物體內(nèi)組成物質(zhì)的部分結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:

1)甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多____________(請?zhí)顚懩撤N單糖的名稱)連接而成的,這三種物質(zhì)中,在功能上與另外兩種截然不同的是_____________。

2)乙圖所示化合物的基本組成單位可用圖中字母____________表示,若乙圖表示HIV的遺傳物質(zhì),則其與大腸桿菌的遺傳物質(zhì)相比特有的化學組成成分是________________________。

3)丙圖化合物名稱是____________,它是由____________種氨基酸脫水縮合而形成,請寫出肽鍵的結(jié)構(gòu)式____________,丙圖化合物含有____________個游離的羧基。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細胞膜的結(jié)構(gòu)以及幾種跨膜運輸?shù)姆绞。分析完成下列問題:

(請在[ ]里填字母,橫線上填文字)

1)科學家將人的成熟紅細胞放進蒸餾水中,造成紅細胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象,再將溶出細胞外的物質(zhì)沖洗掉,剩下的結(jié)構(gòu)在生物學上稱為血影,血影的主要成分是AB,則A代表___________分子,它在物質(zhì)運輸?shù)冗^程中有重要作用;而B則代表的是__________,它構(gòu)成了該結(jié)構(gòu)的基本支架。

2)如果該圖表示肝細胞的細胞膜,在a~c三種物質(zhì)進出方式中,表示O2運輸?shù)氖?/span>________(用字母填寫),表示K+運輸?shù)氖?/span>_________(用字母填寫),c所示物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞绞?/span>____________

3)蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進入細胞的方式是____________,這種物質(zhì)運輸?shù)姆绞脚c細胞膜具有___________結(jié)構(gòu)特點有關。

4)把兩種不同種類的海綿細胞混合在一起,一段時間后發(fā)現(xiàn),只有同種的海綿細胞能結(jié)合在一起,這種識別作用主要是由圖中的[ ] _______________來實現(xiàn)的。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是某種生物的精細胞,根據(jù)細胞內(nèi)染色體的類型(來自父方、母方區(qū)分)回答下列問題:

1)哪兩個精細胞來自同一個次級精母細胞,圖A和圖_______;圖_______和圖D。

2)這6個精細胞至少來自_________個精原細胞;至少來自______個次級精母細胞。

3)精細胞A的一條染色體在初級精母細胞___時期發(fā)生了_________

4)精細胞E、F_________最可能來自同一個_____________精母細胞。

5)這6個精細胞中同時含有來自父方和母方染色體及遺傳物質(zhì)的是___,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是由于同源染色體之間的__,如圖中的__。也由于非同源染色體之間的_____,如圖中的__。兩種原因同時作用的有圖中的___精細胞。

6)下面還有兩個精細胞,如下圖所示,問:H細胞與上圖的__精細胞來自同一個初級精母細胞,G精細胞與上圖中的___精細胞來自同一個次級精母細胞。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案