【題目】在“探究細胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離程度關(guān)系”的實驗中，用不同濃度NaCl溶液分別處理取自同一洋蔥同一部位的4個細胞，用目鏡測微尺分別測出細胞的原生質(zhì)層長度B、細胞長度A，并計算B/A（%），結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析這4個細胞所處的NaCl溶液濃度最高依次是

A.細胞I

B.細胞II

C.細胞III

D.細胞IV

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意，用目鏡測微尺分別測出細胞的原生質(zhì)層長度B、細胞長度A，并計算B/A（%），則B/A表示細胞的失水程度，比值越小，說明細胞失水程度越大。

據(jù)圖可知，B/A在細胞I中約為60%，細胞II中約為90%，細胞III中約為40%，細胞IV中約為80%，故可知失水程度最高的是細胞III，因此細胞III所處的NaCl溶液濃度最高，C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)向濃度為30％的蔗糖溶液中加入適量的紅墨水（含紅色染料），用洋蔥鱗片內(nèi)表皮作實驗材料做質(zhì)壁分離實驗，在顯微鏡下觀察到甲、乙兩個圖像。請回答：

（1）先用清水制作洋蔥內(nèi)表皮細胞的臨時裝片，然后在蓋玻片的一側(cè)滴加含有紅墨水的濃度為30%的蔗糖溶液，用吸水紙從另一側(cè)吸取，重復(fù)幾次后，可觀察到的是圖______，發(fā)生該現(xiàn)象的原因是________。

（2）細胞的原生質(zhì)層相當于________。依據(jù)實驗結(jié)果判斷，紅色染料分子________（填“能”或“不能”）通過原生質(zhì)層，而使圖乙中________（填寫圖乙中字母）區(qū)域為紅色。

（3）當乙圖中細胞的不再發(fā)生變化時，a、b處的液體濃度大小關(guān)系為________。

（4）實驗最后一步，在蓋玻片的一側(cè)滴加清水，用吸水紙從另一側(cè)吸取，重復(fù)幾次后，可觀察到細胞內(nèi)紅色區(qū)域的面積________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示在人體細胞核中進行的某一生命過程，據(jù)圖分析，下列說法正確的是 （ ）

A.該過程僅發(fā)生在細胞核內(nèi)

B.該過程與DNA復(fù)制時堿基互補配對方式完全相同

C.該過程涉及ATP的消耗

D.游離的核糖核苷酸有秩序地與DNA鏈上的堿基碰撞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析下列圖表，回答有關(guān)問題。

（1）圖中B是___________，F是__________，G是___________。

（2）1個A與C有兩重比例關(guān)系：_________和_________，每個C含有________個D，每個D可以由_________個E所組成。

（3）D與A的位置關(guān)系是__________________________。

（4）從分子水平看，D與C的關(guān)系是___________________________________________。

（5）C的基本組成單位是圖中的_______________。D的主要載體是圖中的________________，除此之外，___________和________也是D由親代傳遞給子代的載體。

（6）遺傳信息是D中______________的排列順序。

（7）生物的性狀遺傳主要通過A上的_________________傳遞給子代，實際上是通過______________的排列順序來傳遞信息。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下列生物學(xué)實驗進行結(jié)果頂測或分析與討論。

（1）甲狀腺功能可以通過服用131I來檢測，其依據(jù)________________，_________________。

某小組欲研究甲狀腺和甲狀腺激素的生理作用，對成年小鼠進行分組，甲組：切除甲狀腺，飼養(yǎng)14天；乙組：手術(shù)但不切除甲狀腺，飼養(yǎng)14天；丙組：甲狀腺激素溶液灌胃1次/天，共14天。在適宜的實驗條件下，正常飼養(yǎng)，每隔一定時間測定耗氧量（單位時間內(nèi)單位體重的氧消耗量），記錄數(shù)據(jù)并統(tǒng)計分析。本實驗還需要增加一組實驗的處理是：丁組：__________________________。設(shè)計一個坐標系，將預(yù)測結(jié)果用示意曲線表示。______________

（2）為了研究新藥T對糖尿病的療效，需要創(chuàng)建糖尿病小鼠模型。

①科學(xué)研究中常用藥物S創(chuàng)建糖尿病動物模型。給甲、乙、丙、丁4組大鼠注射藥物S，圖顯示各組大鼠進食后血糖濃度的變化，虛線表示基礎(chǔ)血糖值。

圖中能用于研究二甲雙胍療效的是__________組。

②分別讓糖尿病大鼠服用新藥T或另外一種治療糖尿病的藥物P后，測定空腹血糖濃度、肝糖原含量、血液總膽固醇濃度和低密度脂蛋白受體表達量（低密度脂蛋白受體存在于組織細胞表面，可與低密度脂蛋白結(jié)合，參與血脂調(diào)節(jié)）。數(shù)據(jù)見表。

若表中T表示新藥T處理的糖尿病大鼠、P表示藥物P處理的糖尿病大鼠，則據(jù)推斷M表示_____________大鼠。利用表示中的數(shù)據(jù)，分析新藥T降低糖尿病大鼠血糖和血脂的機制是______________________________________________________________________。

（3）某患者的肝細胞對胰島素的敏感性降低，則其血漿中胰島素含量將___________正常人，原因可能是_______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類的血紅蛋白分子分別由兩條各含有141個氨基酸的鏈和兩條各含有146個氨基酸的鏈構(gòu)成，其中鏈上的第6位氨基酸是谷氨酸。運輸該氨基酸的轉(zhuǎn)運RNA一端的三個堿基是CUU或CUC，當谷氨酸被纈氨酸（密碼子GUA或GUG）替代時，則會導(dǎo)致鐮刀型細胞貧血癥。該病是發(fā)生在西部非洲較常見的一種隱性遺傳病。請分析回答：

（1）血紅蛋白的作用是____________，含___無機鹽是血紅蛋白的重要原料。

（2）控制人類血紅蛋白的基因合成至少有________個堿基，在合成蛋白質(zhì)的過程中將失去_________分子水。

（3）正常血紅蛋白基因中，決定鏈第6位谷氨酸的堿基對組成是____________，若發(fā)生鐮刀型細胞貧血癥，其堿基對將變?yōu)?/span>_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米(2n＝20)是我國栽培面積最大的作物，近年來常用的一種單倍體育種技術(shù)使玉米新品種選育更加高效。

(1)單倍體玉米體細胞的染色體數(shù)為________，因此在________分裂過程中染色體無法聯(lián)會，導(dǎo)致配子中無完整的____________。

(2)研究者發(fā)現(xiàn)一種玉米突變體(S)，用S的花粉給普通玉米授粉，會結(jié)出一定比例的單倍體籽粒(胚是單倍體，胚乳與二倍體籽粒胚乳相同，是含有一整套精子染色體和與卵細胞相同的兩套完整染色體的三倍體，見圖1)。

①根據(jù)親本中某基因的差異，通過PCR擴增以確定單倍體胚的來源，結(jié)果見圖2。

從圖2結(jié)果可以推測單倍體的胚是由________發(fā)育而來。

②玉米籽粒顏色由A、a與R、r兩對獨立遺傳的基因控制，A、R同時存在時籽粒為紫色，缺少A或R時籽粒為白色。紫粒玉米與白粒玉米雜交，結(jié)出的籽粒中紫∶白＝3∶5，出現(xiàn)性狀分離的原因是____________________，推測白粒親本的基因型是________。

③將玉米籽粒顏色作為標記性狀，用于篩選S與普通玉米雜交后代中的單倍體，過程如圖3：

請根據(jù)F1籽粒顏色區(qū)分單倍體和二倍體籽粒并寫出與表現(xiàn)相應(yīng)的基因型為____________。

(3)現(xiàn)有高產(chǎn)抗病白粒玉米純合子(G)、抗旱抗倒伏白粒玉米純合子(H)，欲培育出高產(chǎn)抗病抗旱抗倒伏的品種。結(jié)合(2)③中的育種材料與方法，育種流程應(yīng)為__________________________________；將得到的單倍體進行染色體加倍以獲得純合子；選出具有優(yōu)良性狀的個體。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(12分)下圖為與白化病有關(guān)的某家族遺傳系譜圖，致病基因用a表示，據(jù)圖分析回答問題：

（1）該遺傳病是受____________（填“常染色體”或“X染色體”）上的隱性基因控制的。

（2）圖中I2的基因型是____________，Ⅱ4的基因型為____________。

（3）圖中Ⅱ3的基因型為____________，Ⅱ3為純合子的幾率是____________。

（4）若Ⅱ3與一個雜合女性婚配，所生兒子為白化病人，則第二個孩子為白化病女孩的幾率是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某家系甲、乙、丙三種單基因遺傳病的系譜圖，其基因分別用A、a、B、b和D、d表示。甲病是伴性遺傳病，Ⅱ-7不攜帶乙病的致病基因。在不考慮家系內(nèi)發(fā)生新的基因突變的情況下，請回答下列問題：

（1）甲病的遺傳方式是_____，乙病的遺傳方式是_____，丙病的遺傳方式是_____，Ⅱ-6的基因型是_____。

（2）Ⅲ-13患兩種遺傳病的病因是_____。

（3）假如Ⅲ-15為乙病致病基因的雜合子、為丙病致病基因攜帶者的概率是1/100，Ⅲ-15和Ⅲ-16結(jié)婚，所生的子女只患一種病的概率是_____，患丙病的女孩的概率是_____。

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