9．下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述，正確的是（　�。�
A．減數(shù)分裂是一種特殊的有絲分裂，也有細(xì)胞周期
B．染色體復(fù)制兩次，細(xì)胞分裂一次
C．產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體數(shù)目減半
D．精（卵）原細(xì)胞只可進(jìn)行減數(shù)分裂

分析 減數(shù)分裂過程：
（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制．
（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂．
（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．

解答 解：A、減數(shù)分裂是一種特殊的有絲分裂，但沒有細(xì)胞周期，A錯(cuò)誤；
B、減數(shù)分裂過程中染色體復(fù)制一次（減數(shù)第一次分裂前的間期），細(xì)胞連續(xù)分裂兩次（減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂），B錯(cuò)誤；
C、由于減數(shù)分裂過程中染色體復(fù)制一次，而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次，所以產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體數(shù)目減半，C正確．
D、精（卵）原細(xì)胞既可進(jìn)行有絲分裂產(chǎn)生新的精（卵）原細(xì)胞，又可進(jìn)行減數(shù)分裂，產(chǎn)生配子，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題比較基礎(chǔ)，考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂的特點(diǎn)，掌握減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖甲為人體內(nèi)動(dòng)作電位在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程，乙和丙圖為動(dòng)作電位傳導(dǎo)曲線，據(jù)圖描述正確的是（　�。�
A．甲圖動(dòng)作電位的傳導(dǎo)方向是b到a，傳導(dǎo)曲線對(duì)應(yīng)于乙圖
B．乙圖中的ab段對(duì)應(yīng)Na+內(nèi)流，bc段對(duì)應(yīng)K+外流
C．甲圖的b側(cè)末端會(huì)與另一個(gè)神經(jīng)元的樹突連接
D．增大神經(jīng)纖維膜外的Na+濃度，丙圖的峰值將變大

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．某實(shí)驗(yàn)小組要對(duì)“低溫是否會(huì)影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①組裝滲透裝置兩套，分別編號(hào)為1、2．
②在兩組燒杯中分別加入等量的水，在長頸漏斗中分別加入等量的同一濃度的蔗糖溶液，保持管內(nèi)外液面高度相等．
③對(duì)兩組裝置進(jìn)行不同處理：1組用水浴鍋加熱至37℃，2組的燒杯外加冰塊降溫．
④兩組裝置同時(shí)開始實(shí)驗(yàn)，幾分鐘后觀察記錄漏斗的液面刻度變化．
請(qǐng)分析回答下列問題：
（1）此實(shí)驗(yàn)的主要原理是滲透作用
（2）此實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組處理不同的是滲透系統(tǒng)所處的不同溫度環(huán)境；為了直觀地表示相對(duì)速率，以漏斗內(nèi)液面高度的變化作為觀察指標(biāo)．
（3）該實(shí)驗(yàn)可能的結(jié)果與結(jié)論：
①若1組漏斗液面比2組高，則說明低溫會(huì)影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸且運(yùn)輸速率減慢．．
②若若2組漏斗的液面比1組高，則說明低溫會(huì)影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸且運(yùn)輸速率加快．．
③若若1、2組漏斗的液面高度相同，則說明溫度高低并不影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸．．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖表示精、卵相遇時(shí)卵子示意圖．仔細(xì)讀圖，回答下列問題：
（1）寫出各部分名稱：①放射冠；②透明帶；③第一極體．
（2）精子入卵后，卵細(xì)胞膜會(huì)立即發(fā)生一種生理反應(yīng)，拒絕其他精子再進(jìn)入卵內(nèi)，這種生理反應(yīng)稱為卵細(xì)胞膜反應(yīng)，這是防止多精入卵受精的第二道屏障．
（3）精子入卵后，形成一個(gè)新的核即雄原核．與此同時(shí)，被激活的卵子完成減數(shù)第二次分裂，排出第二極體后形成雌原核．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．某種自花受粉、閉花傳粉的植物，其花的顏色為白色，莖有粗、中粗和細(xì)三種．請(qǐng)分析并回答下列問題：
Ⅰ自然狀態(tài)下該種植物一般都是純合子（純合子/雜合子）；若讓兩株相對(duì)性狀不同的該種植物進(jìn)行雜交時(shí)，在花蕾期，應(yīng)先除去母本的全部雄蕊；在進(jìn)行人工異花傳粉的過程中，需要兩次套袋，其目的是避免外來花粉的干擾．
Ⅱ已知該植物莖的性狀由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的核基因（A、a，B、b）控制．只要b基因純合時(shí)植株就表現(xiàn)為細(xì)莖，當(dāng)只含有B一種顯性基因時(shí)植株表現(xiàn)為中粗莖，其它表現(xiàn)為粗莖．若等量的基因型為AaBb和Aabb的植株自然狀態(tài)下繁殖，則理論上子代的表現(xiàn)型及比例為粗莖：中粗莖：細(xì)莖=9：3：4（2分）．
Ⅲ、現(xiàn)發(fā)現(xiàn)這一白花植株種群中出現(xiàn)少量紅花植株，但不清楚控制該植物花色性狀的核基因情況，需進(jìn)一步研究．
（1）若花色由一對(duì)等位基因D、d控制，且紅花植株自交后代中紅花植株均為雜合子，分析出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是基因型DD的紅花植株致死．
（2）若花色由D、d，E、e兩對(duì)等位基因控制．現(xiàn)有一基因型為DdEe的植株，其體細(xì)胞中相應(yīng)基因在DNA上的位置及控制花色的生物化學(xué)途徑如圖．
①圖中信息顯示出的基因與性狀的關(guān)系有：基因可通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物的性狀．
②該植株體細(xì)胞內(nèi)的DNA1和DNA2所在的染色體之間的關(guān)系同源染色體．
③該植株自交時(shí)（不考慮基因突變和交叉互換現(xiàn)象）后代中純合子的表現(xiàn)型為白花，紅花植株占$\frac{1}{2}$．通過上述結(jié)果可知，控制花色的基因遺傳不是（是/不是）遵循基因的自由組合定律．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．回答下列關(guān)于胚胎工程方面的問題．
（1）胚胎工程是指對(duì)動(dòng)物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)，如體外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)．
（2）精子的頂體內(nèi)含有頂體酶，能協(xié)助精子穿過卵母細(xì)的放射冠和透明帶．
（3）精子與卵子在體外受精后，應(yīng)將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)，以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力．
（4）從供體母牛子宮內(nèi)收集胚胎的方法叫沖卵，其生理學(xué)基礎(chǔ)是早期胚胎處于游離狀態(tài)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列生產(chǎn)實(shí)踐措施不是利用生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的是（　�。�
A．人工合成性外激素，干擾害蟲的正常交尾
B．控制日照時(shí)間長短從而控制開花時(shí)間
C．利用“黑光燈”集中捕殺棉鈴蟲
D．噴灑赤霉素，增加黃麻產(chǎn)量

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．某同學(xué)上學(xué)時(shí)，為減少上廁所的次數(shù)而很少喝水，你認(rèn)為這種做法好嗎？為什么？

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•甘谷縣校級(jí)月考）如圖表示一個(gè)水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝簡圖．圖中①～⑤表示反應(yīng)過程，A～L表示細(xì)胞代謝過程中的相關(guān)物質(zhì)，a、b、c表示細(xì)胞的相應(yīng)結(jié)構(gòu)．請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）如圖中，物質(zhì)D是 ，物質(zhì)I是 ．

（2）結(jié)構(gòu)a中發(fā)生的反應(yīng)過程①存在的能量轉(zhuǎn)換過程是 ．

（3）葉肉細(xì)胞在③④⑤過程中，產(chǎn)生能量最多的過程是 ．

（4）干旱初期，水稻光合作用速率明顯下降，其主要原因是反應(yīng)過程 受阻．小麥灌漿期若遇陰雨天則會(huì)減產(chǎn)，其原因是反應(yīng)過程 受阻（兩空均用圖中序號(hào)回答）．

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