3．以下與酶有關(guān)的敘述，正確的是（　　）
A．有氧呼吸酶一定在線粒體中起作用
B．酶都是由內(nèi)分泌腺細(xì)胞合成的，具有高效性和專一性
C．DNA的轉(zhuǎn)錄和復(fù)制都需要解旋酶
D．細(xì)胞質(zhì)中沒(méi)有與DNA復(fù)制相關(guān)的酶

分析 1、酶的本質(zhì)：酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，其中絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA．
2、酶促反應(yīng)原理：
（1）活化能：分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量；
（2）酶的作用機(jī)理：降低化學(xué)反應(yīng)所需要的活化能．
3、酶的特性：高效性、專一性、反應(yīng)條件溫和．

解答 解：A、需氧呼吸酶不一定在線粒體中起作用，如好氧性細(xì)菌，沒(méi)有線粒體，但能進(jìn)行有氧呼吸，A錯(cuò)誤；
B、酶都是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，具有高效性和專一性，B錯(cuò)誤；
C、DNA的轉(zhuǎn)錄和復(fù)制都需要解開(kāi)雙鏈，故都需要解旋酶，C正確；
D、細(xì)胞質(zhì)中也有少量DNA，所以也有與DNA復(fù)制相關(guān)的酶，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是酶的本質(zhì)，酶的作用和作用特點(diǎn)，DNA在細(xì)胞中的分布，DNA復(fù)制過(guò)程，對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的記憶是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

14．請(qǐng)回答下列有關(guān)微生物及其技術(shù)的問(wèn)題．
（1）進(jìn)行酒精發(fā)酵的酵母菌與醋酸發(fā)酵的醋酸菌在結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是酵母菌有成型的細(xì)胞核，醋酸菌只有擬核，在代謝方式上的區(qū)別是酵母菌是兼性厭氧型，醋酸菌是需氧型．
（2）寫(xiě)出由果酒釀制成果醋過(guò)程的反應(yīng)式：C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O．
（3）從自然菌樣中篩選較理想的醋酸桿菌進(jìn)行純化培養(yǎng)，通常采用平板劃線法（或稀釋涂布平板法）（接種方法）．
（4）在酸性條件下，可用重鉻酸鉀來(lái)檢測(cè)發(fā)酵產(chǎn)物中是否有酒精產(chǎn)生．
（5）發(fā)酵完成后，該班同學(xué)制作的果酒品質(zhì)非常好，為方便今后的年級(jí)使用，可將菌液轉(zhuǎn)移到甘油中，與甘油充分混勻后，放在-20℃的冷凍箱中（用甘油管藏的方法）保存．
（6）在腐乳的制作過(guò)程中，有多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵，其中起主要作用的是毛霉．微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸，脂肪酶將脂肪水解為甘油和脂肪酸，從而使腐乳吃起來(lái)更加香甜．
（7）腌白菜味道鮮美，但最好是等腌制好后再食用，未腌制成熟的白菜中，亞硝酸鹽等物質(zhì)的含量過(guò)高，食用后可能會(huì)影響人體健康，用來(lái)檢測(cè)亞硝酸鹽含量的方法是比色法，化學(xué)試劑是對(duì)氨基苯磺酸和N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)敘述正確的是（　�。�
A．直接刺激單獨(dú)剝離出來(lái)的新鮮青蛙腓腸肌，肌肉會(huì)收縮，這種現(xiàn)象屬于反射
B．甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素在人體的生長(zhǎng)發(fā)育中，它們之間的關(guān)系是拮抗作用
C．切除動(dòng)物的垂體后，血液中的甲狀腺激素會(huì)減少，而下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會(huì)增加
D．小麥因大風(fēng)影響了傳粉，給小麥噴灑適宜濃度的生長(zhǎng)素能避免小麥減產(chǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)染色體和染色質(zhì)的敘述，不正確的是（　�。�
A．染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)
B．染色體和染色質(zhì)的成分是一樣的
C．染色體和染色質(zhì)的形態(tài)是不同的
D．染色體和染色質(zhì)的成分是有較大區(qū)別的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖是一個(gè)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答下面的問(wèn)題：
（1）該真核細(xì)胞屬于植物細(xì)胞，做出此判斷的依據(jù)是：此細(xì)胞具有[①]葉綠體、[⑥]細(xì)胞壁和[⑨]液泡等結(jié)構(gòu)．
（2）該細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”是[①]葉綠體，有2層膜．
（3）參與分泌蛋白合成、加工、運(yùn)輸過(guò)程的細(xì)胞器依次是[⑧]核糖體[10]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，[④]高爾基體，此過(guò)程由[②]線粒體提供能量．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河南洛陽(yáng)高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

狼體內(nèi)有a種蛋白質(zhì)，20種氨基酸；兔體內(nèi)有b種蛋白質(zhì)，20種氨基酸。狼捕食兔后，狼體內(nèi)含有的蛋白質(zhì)種類和氨基酸種類最可能是

A．a(chǎn)+b，40

B．a(chǎn)，20

C．a(chǎn)+b，20

D．大于a，20

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于膝跳反射的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．活動(dòng)由一定的刺激引起
B．活動(dòng)的發(fā)生需要反射弧結(jié)構(gòu)完整
C．活動(dòng)中興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)
D．活動(dòng)中需要神經(jīng)遞質(zhì)參與興奮的傳遞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河南洛陽(yáng)高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分的正確應(yīng)關(guān)系不正確的是

A．細(xì)胞膜：脂肪、蛋白質(zhì)、糖類

B．染色體：DNA、蛋白質(zhì)

C．核糖體：核糖核酸、蛋白質(zhì)

D．中心體：蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北天門(mén)華泰中學(xué)高一上學(xué)期10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲是有活性的細(xì)胞中部分元素含量的柱形圖，圖乙是細(xì)胞中部分化合物含量的扇形圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．若圖甲表示組成人體細(xì)胞的元素含量，則a、b、c依次是O、H、C

B．若圖乙表示細(xì)胞鮮重，則A、B化合物依次是蛋白質(zhì)、水

C．若圖乙表示細(xì)胞干重，則A化合物具有多樣性，其必含的元素為C、H、O、N

D．地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a，因此說(shuō)明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案