以下為某興趣小組獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)構(gòu)及其分析,正確的是( 。
A、
處于0.3g/mL蔗糖溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞
B、
類胡蘿卜素的吸收光譜
C、
酶的催化具有高效性
D、
酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸
考點(diǎn):觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原,酶的特性,葉綠體結(jié)構(gòu)及色素的分布和作用,無氧呼吸的概念與過程
專題:
分析:顯微觀察質(zhì)壁分離的選擇洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞是具有大液泡的、成熟的植物細(xì)胞.但細(xì)胞浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中,0.3g/mL的蔗糖溶液濃度大于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞就會(huì)通過滲透作用而失水,細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到溶液中,使細(xì)胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定程度的收縮.由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的收縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁分離,洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞表現(xiàn)為質(zhì)壁分離.將發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸潤在清水中,細(xì)胞吸水,質(zhì)膜及其以內(nèi)部分會(huì)逐漸復(fù)原.
解答: 解:A、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞具有大液泡的、成熟的植物細(xì)胞.0.3g/mL的蔗糖溶液濃度大于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,A正確;
B、類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光,所以應(yīng)該在藍(lán)紫光區(qū)只有一個(gè)吸收峰值,B錯(cuò)誤;
C、縱坐標(biāo)應(yīng)該過氧化氫產(chǎn)生氧氣的速率才能得出結(jié)論,C錯(cuò)誤;
D、紅色液滴不移動(dòng)說明酵母菌進(jìn)行無氧呼吸或不進(jìn)行呼吸作用,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查了植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)、色素的吸收光譜、酶的特性以及呼吸方式的探究,對相關(guān)知識(shí)的記憶與理解是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示變形蟲攝食、獲取營養(yǎng)物質(zhì)等生理過程.以下對該圖分析錯(cuò)誤的是( 。
A、細(xì)胞膜具有流動(dòng)性
B、溶酶體內(nèi)含有消化酶
C、細(xì)胞內(nèi)的生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上具有一定的連續(xù)性
D、溶酶體只能消化外來物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

對于準(zhǔn)備移植的小牛胚胎移植到任何母牛子宮內(nèi)都能發(fā)育嗎?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(其中的數(shù)字代表氨基酸的序號(hào)),圖2是由該蛋白質(zhì)切下的某一片段(其中的編號(hào)從左至右依次是①~⑨).據(jù)圖分析,回答下列問題:

(1)該蛋白質(zhì)含有
 
條肽鏈,是由
 
個(gè)氨基酸分子失去
 
個(gè)水分子形成的,這種反應(yīng)叫做
 

(2)該蛋白質(zhì)至少含有
 
個(gè)游離的羧基、
 
個(gè)游離的氨基、
 
個(gè)氧原子.
(3)圖2中表示R基的編號(hào)是
 
,表示出完整肽鍵的編號(hào)是
 
,氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是
 

(4)如果另一蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目與該蛋白質(zhì)完全相同,功能卻不一樣,其原因可能是
 
不同.

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科目:高中生物 來源: 題型:

在動(dòng)物育種中,用一定劑量的X射線處理精巢,可得到大量的變異個(gè)體,這是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、合子都是純合體
B、誘發(fā)了雄配子發(fā)生高頻率的基因突變
C、誘導(dǎo)發(fā)生了大量的染色體變異
D、提高了基因的互換率

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科目:高中生物 來源: 題型:

“三鹿牌嬰幼兒奶粉事件”中,不法商家將三聚氰胺摻入奶粉以提高檢測時(shí)蛋白質(zhì)數(shù)值.下列相關(guān)說法不正確的是( 。
A、測定某種食品中氮元素的含量,可以間接推測其中蛋白質(zhì)的含量
B、實(shí)驗(yàn)室里可以用雙縮脲試劑精確檢測蛋白質(zhì)的含量
C、少年兒童的食物中應(yīng)該含有較多的蛋白質(zhì)
D、三聚氰胺雖然含氮較高,但是不具備蛋白質(zhì)的營養(yǎng)價(jià)值

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科目:高中生物 來源: 題型:

分離細(xì)胞器常用的方法是差速離心法,如圖所示的實(shí)驗(yàn)過程中離心機(jī)轉(zhuǎn)速最快的試管是(  )
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為一段神經(jīng)纖維的未受刺激時(shí)的電荷分布及相關(guān)處理.據(jù)圖回答:
(1)神經(jīng)元細(xì)胞膜的主要成分是
 
 
;結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有
 
性;功能特點(diǎn)具有
 
性.
(2)如果在電極a左側(cè)給一適宜刺激,則a~b之間神經(jīng)沖動(dòng)的瞬間傳導(dǎo)方向是
 
,刺激點(diǎn)細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷變化是
 

(3)圖中未表示出的,與下一神經(jīng)元之間形成的結(jié)構(gòu)是
 
,在該結(jié)構(gòu)出決定了神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的
 
特性.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于核酸敘述不正確的是( 。
A、DNA和RNA的五碳糖不同
B、DNA和RNA的元素種類不同
C、病毒的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA中
D、細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA

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