科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
P | 白色球狀×黃色盤狀 | |||
F1 | 白色盤狀 | |||
F2表現型及其數量比例 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
9 | 3 | 3 | 1 |
A、白色盤狀 | B、黃色盤狀 |
C、白色球狀 | D、黃色球狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、癌細胞可無限增殖 |
B、細胞癌變是細胞正常分化的結果 |
C、細胞衰老和個體衰老是同步的 |
D、細胞凋亡對生物體生長發(fā)育是有害的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、釋放的總能量為2870KJ |
B、有1161 KJ 的能量儲存在ATP中 |
C、有1161 KJ 的能量以熱能形式散失 |
D、有1161KJ的能量轉變成ATP中活躍的化學能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、相對分子質量小的物質或離子都可以通過細胞膜 |
B、大分子有機物需要載體蛋白的轉運,需要消耗能量,才能進入細胞 |
C、被細胞選擇吸收的小分子、大分子可以通過細胞膜,都需要載體蛋白的協(xié)助 |
D、水分子可以自由通過,被細胞選擇吸收的離子,小分子可以通過細胞膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
實驗區(qū) | 雜菜密度(株/m2) | 物種豐富度(種) | 常見雜草相對比例 | ||||
草龍 | 節(jié)節(jié)菜 | 稗草 | 陌上菜 | 異型莎草 | |||
常規(guī)區(qū) | 40 | 12.0 | 0.247 | 0.189 | 0.100 | 0.102 | 0.094 |
稻鴨區(qū) | 2.3 | 5.3 | 0 | 0.259 | 0.271 | 0.089 | 0 |
A、樣方法調查雜草種群密度時,通常選取雜草種類較多的區(qū)域調查 |
B、稻田中養(yǎng)鴨會使其捕食的昆蟲和其他小動物之間的競爭關系減弱 |
C、分解者將鴨的糞便分解成無機鹽供水稻利用能夠促進物質的循環(huán) |
D、“稻鴨式”養(yǎng)殖模式有利于提高農田生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、右側液面較高,兩溶液濃度相等 |
B、右側液面較高,右側濃度較高 |
C、左側液面較高,右側濃度較低 |
D、兩側液面高度相等,濃度相等 |
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