A、細(xì)胞膜中磷脂含量越高,功能越復(fù)雜 |
B、細(xì)胞膜可控制物質(zhì)進出細(xì)胞 |
C、細(xì)胞膜具有信息交流的功能 |
D、細(xì)胞膜的組成成分主要為磷脂和蛋白質(zhì) |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、120 | B、60 |
C、30 | D、180 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、破壞根的頂端優(yōu)勢 |
B、破壞側(cè)根的生長素形成 |
C、促進側(cè)根細(xì)胞分裂 |
D、促進側(cè)根生長素形成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、所有的酶都是蛋白質(zhì) |
B、酶在催化生化反應(yīng)前后本身的性質(zhì)會發(fā)生改變 |
C、高溫使酶的分子結(jié)構(gòu)破壞而失去活性 |
D、酶與無機催化劑的催化效率相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
濃度(mol/L) | 0.15 | 0.2 | 0.25 | 0.3 |
質(zhì)壁分離狀態(tài) | 不分離 | 剛分離 | 顯著分離 | 顯著分離 |
A、≤0.15mol/L |
B、≤0.2mol/L |
C、≥0.2mol/L |
D、≥0.3mol/L |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、自變量和因變量 |
B、無關(guān)變量和因變量 |
C、無關(guān)變量和自變量 |
D、因變量和自變量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、還原糖和蛋白質(zhì)的檢測實驗中分別需水浴加熱和不需加熱 |
B、提取綠葉中的色素時碳酸鈣的作用是防止色素被破壞 |
C、視野中觀察到處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的細(xì)胞,不能據(jù)此判斷該細(xì)胞正在失水 |
D、用低倍鏡觀察不到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、垂體→甲狀腺→下丘腦 |
B、下丘腦→垂體→甲狀腺 |
C、甲狀腺→下丘腦→垂體 |
D、甲狀腺→垂體→下丘腦 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞所需的除C、H、0以外的大量元素 |
B、細(xì)胞所需的微量元素 |
C、大氣中的02 |
D、大氣中的C02 |
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