【題目】某興趣小組開(kāi)展了鎘濃度對(duì)中華圓田螺細(xì)胞中超氧化物歧化酶（SOD）活性影響實(shí)驗(yàn)，繪制的實(shí)驗(yàn)結(jié)果示意圖如下。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A.該實(shí)驗(yàn)的自變量是鎘濃度和處理時(shí)間，因變量是SOD活性

B.不同鎘濃度下，處理時(shí)間越長(zhǎng)對(duì)SOD活性的抑制效果就越強(qiáng)

C.處理不同的時(shí)間，SOD活性都會(huì)隨鎘濃度升高而先上升后下降

D.鎘影響SOD活性是因?yàn)樗闺逆I斷裂，改變了酶的空間結(jié)構(gòu)

【答案】A

【解析】

由圖可知，自變量為處理時(shí)間和鎘濃度，因變量是SOD活性，不同鎘濃度下，隨處理時(shí)間的延長(zhǎng)，酶活性的變化不同。

A、據(jù)圖分析，該實(shí)驗(yàn)的自變量為處理時(shí)間和鎘濃度，因變量是SOD活性，A正確；

B、圖示顯示，1.5mg/L和3.0mg/L濃度下，酶活性隨處理時(shí)間增加表現(xiàn)出先增加后減少；6.0mg/L和12.0mg/L濃度下，酶活性隨處理時(shí)間增加表現(xiàn)出減小，B錯(cuò)誤；

C、處理24-72小時(shí)，SOD活性隨鎘濃度的升高，表現(xiàn)出先上升后下降；處理96小時(shí)，酶活性隨鎘濃度增加表現(xiàn)出減小，C錯(cuò)誤；

D、鎘影響酶活性不是水解肽鍵，而是改變了其空間結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用。圖1 ~ 3 表示3 種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖1表示的生理過(guò)程是 ,其主要的生理意義在于 。

(2)圖2中存在3 種信號(hào)分子,但只有1 種信號(hào)分子能與其受體蛋白結(jié)合,這說(shuō)明 ;

若與受體蛋白結(jié)合的是促甲狀腺激素釋放激素,那么靶器官是 。

(3)圖3中 ATP 參與的主要生理過(guò)程是 。

(4)葉肉細(xì)胞與人體肝臟細(xì)胞都具有圖 (填圖序號(hào))中的膜結(jié)構(gòu)。

(5)圖1 ~ 3 中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是 。

(6)圖1 ~ 3 說(shuō)明生物膜具有的功能有 (寫出3 項(xiàng))。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】庭院生態(tài)工程是一個(gè)小型農(nóng)業(yè)生態(tài)工程，其核心技術(shù)是

A.套種、間種技術(shù)B.立體養(yǎng)殖技術(shù)

C.物質(zhì)的良性循環(huán)技術(shù)D.生物防治技術(shù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)夫婦表現(xiàn)正常，卻生了一個(gè)患血友病的孩子，在妻子的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞中，血友病基因數(shù)目和分布情況最可能是

A. 1個(gè)，位于一個(gè)染色單體中B. 2個(gè)，分別位于姐妹染色單體中

C. 4個(gè)，位于四分體的每個(gè)染色單體中D. 2個(gè)，分別位于一對(duì)同源染色體上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雕鸮的羽毛綠色與黃色、條紋和無(wú)紋分別由兩對(duì)常染色上的兩對(duì)等位基因控制，其中一對(duì)顯性基因純合會(huì)出現(xiàn)致死現(xiàn)象。綠色條紋與黃色無(wú)紋雕鸮交配，F(xiàn)1綠色無(wú)紋和黃色無(wú)紋雕鸮的比例為1:1。F1綠色無(wú)紋雕鸮相互交配后，F(xiàn)1綠色無(wú)紋:黃色無(wú)紋:綠色條紋:黃色條紋=6:3:2:1。據(jù)此作出判斷，不正確的是

A. 綠色對(duì)于黃色是顯性，無(wú)紋對(duì)條紋是顯性，綠色基因純合致死

B. F1綠色無(wú)紋個(gè)體相互交配，后代有3種基因型的個(gè)體致死

C. F2黃色無(wú)紋的個(gè)體隨機(jī)交配，后代中黃色條紋個(gè)體的比例為1/8

D. F2某綠色無(wú)紋個(gè)體和黃色條紋個(gè)體雜交，后代表現(xiàn)型比例可能不是 1：1：1：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遺傳性舞蹈病是一種單基因遺傳病，該病于30—45歲發(fā)病，患者出現(xiàn)漸進(jìn)性的腦萎縮，導(dǎo)致進(jìn)行性加重的舞蹈樣不自主運(yùn)動(dòng)。下圖為某一遺傳性舞蹈病的家族系譜圖，己知Ⅲ代中男患者的妻子都不攜帶該病致病基因，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）遺傳性舞蹈病的致病基因是位于___________染色體上的___________性基因。

（2）若顯性基因用H表示，隱性基因用h表示，Ⅳ-1的基因型為_______。Ⅳ-1產(chǎn)生的精子中有____%帶有致病基因，這是因?yàn)棰?1減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生了___________的分離。

（3）Ⅳ-5尚未滿30歲，不能確定將來(lái)是否發(fā)病。Ⅳ-5與一位不攜帶該病致病基因的女性結(jié)婚，生一個(gè)患病孩子的概率是______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】嗜熱土壤芽胞桿菌產(chǎn)生的β－葡萄糖苷酶(BglB)是一種耐熱纖維素酶，為使其在工業(yè)生產(chǎn)中更好地應(yīng)用，開(kāi)展了以下試驗(yàn)：

(1)PCR擴(kuò)增BglB基因時(shí)，選用________基因組DNA作模板。

(2)上圖為質(zhì)粒限制酶酶切圖譜。BglB基因不含圖中限制酶識(shí)別序列。為使PCR擴(kuò)增的BglB基因重組進(jìn)該質(zhì)粒，擴(kuò)增的BglB基因兩端需分別引入________和________不同限制酶的識(shí)別序列。

(3)大腸桿菌不能降解纖維素，但轉(zhuǎn)入上述建構(gòu)好的表達(dá)載體后則獲得了降解纖維素的能力，這是因?yàn)?/span>_______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖所示一半為動(dòng)物細(xì)胞，一半為植物細(xì)胞的模式圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）能合成過(guò)氧化氫酶的細(xì)胞器是____（填寫標(biāo)號(hào)）；有控制和調(diào)節(jié)物質(zhì)出入細(xì)胞功能的結(jié)構(gòu)是_______（填寫標(biāo)號(hào)）；與核糖體形成有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是________（填寫標(biāo)號(hào)）；將丙酮酸氧化分解為CO2和H2O，并釋放大量能量的場(chǎng)所是_________（填寫標(biāo)號(hào)）。

（2）具有調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境，使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺的細(xì)胞器是______（填寫標(biāo)號(hào)）；在細(xì)胞分裂時(shí)能發(fā)出星射線的細(xì)胞器是______（填寫標(biāo)號(hào)）。

（3）若B細(xì)胞是酵母菌細(xì)胞，則圖中不應(yīng)該有的結(jié)構(gòu)是________（填寫標(biāo)號(hào)）；在其生理活動(dòng)中，能合成ATP的細(xì)胞器有_____（填寫標(biāo)號(hào)）；為制備酵母菌原生質(zhì)體，可通過(guò)纖維素酶和果膠酶除去結(jié)構(gòu)8，說(shuō)明8結(jié)構(gòu)中含有______物質(zhì)，為防止形成的原生質(zhì)體變形，應(yīng)在______溶液中進(jìn)行。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大腸桿菌是人和動(dòng)物腸道中普遍存在的一種兼性厭氧菌，在無(wú)氧條件下，大腸桿菌通過(guò)發(fā)酵能將葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)槎喾N有機(jī)酸并產(chǎn)生 CO2 等氣體。某研究機(jī)構(gòu)使用“濾膜法”對(duì)受污染的河流水體進(jìn)行了大腸桿菌活菌數(shù)目的測(cè)定。請(qǐng)回答：

(1)研究人員向葡萄糖蛋白胨培養(yǎng)液中加入適量的溴麝香草酚藍(lán)水溶液后，裝入右圖所示的試管中，再將污水水樣滴加進(jìn)去震蕩均勻，適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后可觀察到溶液顏色的變化為由藍(lán)變綠再變黃， 并且在倒置的小管中出現(xiàn)__________。

(2)測(cè)定大腸桿菌活菌數(shù)目時(shí)，需制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基，該培養(yǎng)基中為細(xì)菌提供氮源的物質(zhì)是___________________。為了鑒別大腸桿菌菌落，可向培養(yǎng)基中加入________________作為指示劑。

(3)為了便于統(tǒng)計(jì)污染嚴(yán)重的水體中活菌的數(shù)目，需將水樣進(jìn)行適當(dāng)稀釋，例如取水樣 1ml 加入無(wú)菌水______ml 制備稀釋倍數(shù)為101 的稀釋液，并照此依次制備更高倍數(shù)的稀釋液。每個(gè)稀釋倍數(shù)的菌液取 10ml 進(jìn)行過(guò)濾，然后將濾膜放置在培養(yǎng)基上。為了防止雜菌污染，稀釋、過(guò)濾和放置濾膜等操作都應(yīng)該在________附近進(jìn)行。

(4)將放有濾膜的平板置于適宜條件下培養(yǎng)，每隔 12 h 統(tǒng)計(jì)一次菌落的數(shù)目，應(yīng)選取菌落數(shù)目________時(shí)的記錄作為結(jié)果。如果經(jīng)過(guò)培養(yǎng)后，稀釋倍數(shù)為 102 的 4 個(gè)平板上菌落 數(shù)分別為 43、47、42、48(四個(gè)平板上接種的稀釋液均為 0.1ml )，那么每升河水中約含有大腸桿菌___________個(gè)，用這種方法測(cè)定的細(xì)菌數(shù)量要比實(shí)際活菌數(shù)量要少，這是因?yàn)?/span>________________________________________________________________。

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