A. | 圖甲可對(duì)應(yīng)于圖乙中的bc段,基因A、a所在的染色體發(fā)生了基因突變 | |
B. | 圖乙de段不含同源染色體,圖丙kl段含有1個(gè)或2個(gè)X染色體 | |
C. | 圖乙中的bc段和圖丙中的hj段可能對(duì)應(yīng)于同種細(xì)胞分裂的同一時(shí)期 | |
D. | 圖乙cd段和圖丙gh段產(chǎn)生的原因相同,bc段可能含有0或1個(gè)Y染色體 |
分析 分析甲圖:甲細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期;
分析乙圖:ab段形成的原因是DNA復(fù)制;bc段表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期;cd段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂;de段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期.
分析丙圖:fg表示前期和中期;hj表示后期;kl表示末期.
解答 解:A、基因A、a所在的染色體可能發(fā)生了基因突變,也可能發(fā)生了交叉互換,A錯(cuò)誤;
B、圖乙如果表示有絲分裂,則de段含有同源染色體,B錯(cuò)誤;
C、圖乙中的bc段可對(duì)應(yīng)于圖丙中的fg段,C錯(cuò)誤;
D、圖乙cd段和圖丙gh段產(chǎn)生的原因都是著絲點(diǎn)分裂,如果乙圖表示減數(shù)分裂,則bc段可能含有0(減二)或1(減一)個(gè)Y染色體,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖和曲線圖,考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖示細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期,曲線圖中個(gè)區(qū)段形成的原因或代表的時(shí)期,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 方法①和③的育種原理都是基因重組,但采用方法③的變異是定向的 | |
B. | 方法②誘導(dǎo)單倍體的過程中,利用植物細(xì)胞全能性的原理 | |
C. | 方法③可將抗病基因直接導(dǎo)入葉肉細(xì)胞,使其與細(xì)胞中的DNA分子整合 | |
D. | 上述三種育種方法都沒有培育出新物種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 綠色植物是生產(chǎn)者,生產(chǎn)者不一定是綠色植物 | |
B. | 能產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶,能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素 | |
C. | 有線粒體的細(xì)胞能進(jìn)行有氧呼吸,進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞不一定有線粒體 | |
D. | 原核細(xì)胞一定不存在細(xì)胞核,沒有細(xì)胞核的細(xì)胞一定是原核細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南一中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)遺傳變異的說法請(qǐng)你做出判斷( )
①基因型為Dd的豌豆,能產(chǎn)生雌雄兩種配子,且數(shù)量比接近1:1
②基因自由組合定律實(shí)質(zhì)是,在F1產(chǎn)生配子時(shí),等位基因分離的同時(shí),非等位基因的重新組合
③將基因型為aabb的玉米花粉授到基因型為aaBb的玉米穗上,所結(jié)籽粒胚的基因型為AaBb、Aabb、aaBb、aabb
④一條染色體上多了或少了幾個(gè)基因都會(huì)引起基因突變
A.有一種說法不對(duì) B.四種說法都對(duì)
C.四種說法都不對(duì) D.至少有一種說法對(duì)
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2008年,在重慶武隆某地下洞穴的水體中發(fā)現(xiàn)了一種數(shù)量少、眼睛退化的“盲魚”。下列有關(guān)敘述,正確的是( )
A.盲魚眼睛的退化是黑暗誘導(dǎo)基因突變的結(jié)果
B.種群密度是限制盲魚種群增長(zhǎng)的關(guān)鍵生態(tài)因素
C.洞內(nèi)水體中溶解氧的增加將提高盲魚種群的K值
D.盲魚作為進(jìn)化研究的材料體現(xiàn)生物多樣性間接使用價(jià)值
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科目:高中生物 來源:2015-2016河南師范大學(xué)附屬中學(xué)高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(1)圖中催化①過程的酶主要是__________;完成②的場(chǎng)所是____________。
(2)B可分為B1、B2、B3等,其原因是:從b分析是____________;從B分析是____________。
(3)與合成B3有關(guān)的A片段在人體的肝細(xì)胞中是否存在?____________,原因是每一個(gè)體細(xì)胞中____________。
(4)圖中主要由A和B組成的Y是指____________。
(5)A的基本骨架是____________,若B水解成m個(gè)b,則控制B形成的A中的a至少有____________個(gè)。
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