下列關(guān)于“土壤中小動物類群的豐富度的研究”相關(guān)敘述有誤的是( 。
A、許多土壤動物有較強的活動能力,而且身體微小,適于用樣方法進行調(diào)查
B、該實驗調(diào)查的指標(biāo)是動物種類的豐富度和數(shù)量豐富度
C、樣土塑料袋上應(yīng)標(biāo)明取樣的地點和時間
D、可設(shè)計數(shù)據(jù)收集和統(tǒng)計表,分析所收集的數(shù)據(jù)
考點:土壤中動物類群豐富度的研究
專題:
分析:調(diào)查土壤中身體微小不適合用樣方法和標(biāo)記重捕法,而采用取樣器取樣法,樣方法用于調(diào)查植物的豐富度.觀察肉眼難識別的小動物使用放大鏡;統(tǒng)計土壤動物豐富度方法有:記名計算法和目測估計法.
解答: 解:A、由于土壤小動物身體微小,活動能力強,不能用校方法和標(biāo)志重捕法調(diào)查豐富度,可采用取樣器取樣的方法進行調(diào)查,A錯誤;
B、研究土壤中小動物類群的豐富度時,實驗調(diào)查的指標(biāo)是動物種類的豐富度和數(shù)量豐富度,B正確;
C、取樣用的塑料袋上標(biāo)明地點和時間,以更統(tǒng)計和比較,C正確;
D、研究不同時間同一塊土壤中小動物類群的豐富度,應(yīng)設(shè)計數(shù)據(jù)收集和統(tǒng)計表,分析所收集的數(shù)據(jù),D正確.
故選:A.
點評:本題考查土壤中小動物類群豐富度研究的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要和綜合運用所學(xué)知識分析問題的能力,具備設(shè)計簡單生物學(xué)實驗的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

各種元素中,占細(xì)胞干重最多的是( 。
A、HB、CC、ND、O

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是HIV感染人體細(xì)胞過程的示意圖.請回答下列問題.
(1)由于病毒在結(jié)構(gòu)和習(xí)性上的特殊性,人們對生物進化過程中是先有病毒后有細(xì)胞還是先有細(xì)胞后有病毒這一問題,存在兩種截然不同的觀點.你的觀點是
 
,理由是
 

(2)HIV進入人體后,由于與T細(xì)胞表面的CD4具有較強的親和力而容易侵染T細(xì)胞.CD4的化學(xué)成分最可能是
 

(3)完成圖中的②過程,需要宿主細(xì)胞提供的原料是
 
.直接參與⑥過程的兩種細(xì)胞器是
 

(4)圖中①~⑧所示的過程中,遵循堿基互補配對原則的是
 

(5)大多數(shù)艾滋病患者會出現(xiàn)記憶喪失等精神障礙,此時HIV已感染了
 

(6)人的免疫系統(tǒng)是如何清除進入T細(xì)胞內(nèi)的HIV的?請簡要說明.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

不能作為組織培養(yǎng)、細(xì)胞培養(yǎng)或克隆的生物材料是(  )
A、花粉B、幼葉
C、卵細(xì)胞D、人血中的成熟紅細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對于“試管嬰兒”的解釋,正確的是(  )
①屬于無性生殖   ②屬于有性生殖   ③體外受精          ④體內(nèi)受精
⑤體外發(fā)育      ⑥體內(nèi)發(fā)育       ⑦運用基因工程技術(shù)   ⑧運用細(xì)胞工程技術(shù).
A、②③⑥⑦⑧B、①③⑥⑦⑧
C、①③⑤⑧D、②③⑥⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)植物生命活動調(diào)節(jié)的說法,正確的是( 。
A、高濃度2,4-D可以抑制雙子葉植物類雜草的生長
B、在形成無籽番茄的過程中生長素改變了細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目
C、乙烯廣泛存在于植物的多種組織中,主要作用是促進果實的發(fā)育
D、赤霉素引起植株增高的主要原因是促進細(xì)胞的分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

2003 年春季,一種由“冠狀病毒”引起的非典型肺炎在世界一些國家和地區(qū)尤其是我國流行.據(jù)研究證實,與一般病毒相比,這種病毒非常容易發(fā)生變異,在不到兩周的時間就可以產(chǎn)生新的變種.請分析這種病毒的遺傳物質(zhì)可能是( 。
A、DNA
B、RNA
C、DNA 和 RNA
D、蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

用光學(xué)顯微鏡觀察裝片時,下列操作正確的是( 。
①先用高倍鏡,后用低倍鏡觀察        ②將物鏡對準(zhǔn)通光孔
③移動玻片可確定污物在物鏡上        ④使用高倍鏡時,用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié).
A、④B、①C、②D、③

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科目:高中生物 來源: 題型:

取染色體DNA被32P標(biāo)記的蛙(2N=26)的精子與未被標(biāo)記的卵細(xì)胞受精.不考慮染色體變異,下列關(guān)于該受精卵及其分裂所產(chǎn)生的后代細(xì)胞的說法正確的是( 。
A、取胚體的細(xì)胞制片觀察,每個細(xì)胞內(nèi)都可以看到染色體
B、因為在分裂過程中可能發(fā)生交叉互換,胚體時期帶放射性的細(xì)胞數(shù)無法確定
C、受精卵第二次分裂結(jié)束及胚胎發(fā)育時期,胚體中最多分別有4個和26個細(xì)胞帶放射性
D、分裂時細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)隨機分配,是生物體形成各種不同細(xì)胞和組織的主要原因

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同步練習(xí)冊答案